上个星期，我们老师讲了《掌声》这篇课文，这个故事主要介绍了英子和同学们的故事。老师让英子上台讲故事，但由于英子的脚之前落下了残疾，所以不想别人看见她走路的姿势，但当同学们看到英子的走路姿势时并没有歧视她，而是给了她热烈的掌声，让她鼓起勇气面对生活。
　　记得一次在学校组织的赛跑中，我们班的一名同学参加三百米赛跑，可其他参加比赛的同学却是个个比我们班的同学高大威风。一开始跑，大家都像一只只猎豹一样大喊大叫，我的同学也拼尽了全身力气像老虎冲下山去一样快，刚开始，同学跑在第五名，我们班觉得结局就这样也不错，但同学却越来越慢，好像已经没有油了一样，往后退去。我们一看大势不妙
　　，比全校师生的声音还大，撕心裂肺地喊：“加油！加油！”同学听到了我们的加油声，拼了命地张开双臂向前跑去，同学很快地超过了第二名，又冲在了第一名的前面，到了终点，同学一个跨步获得了第一名。
　　还有一次，我们到植物园玩。走过一条独木桥时，一个同学突然停住了。我们都问他怎么不走了，他却回答说：“我有。恐高症。”我们说：“你一定可以的！”同学没有回答，慢吞吞地在桥上一步一步地挪动，他突然听见一阵热烈的掌声，连这里的游客都给他鼓掌了，他的心慢慢镇定了下来，鼓起了勇气一步一步地走了上去，走过了独木桥。
　　《掌声》这篇文章告诉了我：“鼓励带给别人的帮助是多么美好！”

青蛙和老虎在一个风和日丽的星期天，太阳公公笑眯眯地注视着大地，小鸟在森林里欢乐地歌唱，所有的动物都苏醒了过来。青蛙慢吞吞走了出来，伸了一个大懒腰。心想：今天天气可真好，我要去池塘边……桃花和桂花夏天，风和日丽的一个上午，桃花开满了枝头，粉红的小花格外妖艳。桃树上的桃花看对面的桂花树，树上光秃秃的连一朵花瓣都没有。桃花对桂花说：“看看我粉红的花瓣多好看，看看你一朵花辨都……森林选美大赛一年一度的选美大赛开始了，这个消息像一阵风似的传遍了整个森林的每一个角落。每个动物都在想怎么打扮最好看。一只白色的蝴蝶跑到孔雀面前，把孔雀多彩尾巴颜色映到自己的翅膀上面，……铅笔和橡皮的对话文具盒和铅笔、橡皮是一个大家庭。这一天，我发现外套丢在学校了，于是我回去拿外套，碰巧发现铅笔和橡皮好像在说什么，于是我凑近了些，听见铅笔在嗓门宏亮地说：“我是小主人最有用……我的好朋友前几天，我在书上看到这样一句话“会吵架的才是好朋友，吵不散的才是真朋友”。是啊，朋友之间可能会有一些小矛盾，如果真的是好朋友，就不会真的去计较。这样的故事每天都在生活中上演。……掌声读后感今天上课，我读了一篇文章叫《掌声》，那里面的英子腿脚落下残疾，老师这一天让同学们轮流上讲台讲故事，轮到了英子，她犹豫了一会儿，眼圈都红了，就因为同学们给了她掌声，英子才走上了讲……总也倒不了的老屋读后感爱让世界更美好这个学期，我们学习了《总也倒不了的老屋》这篇课文。里面讲的是一间活了100多年的老屋准备倒下的时候，小猫、老母鸡、小蜘蛛却来向它寻求帮助，为了帮助这些小动物……难忘那次旅游那一排排白墙黛瓦，在脑海里挥之不去题记去年的暑假，我各爸爸妈妈去了著名的古城乌镇。那一幕幕美丽的景色，仿佛昨天刚见到一样清晰。东栅西栅的秀美因为东栅、西……差一步读后感今天，我读了《差一步》的故事，讲述了一个农夫种了一块田，每天精心呵护，把麦子种得很好，到收麦子的时候偷了懒，结果没收到麦子。读了这篇文章，让我记起以前的时候，成绩很好、每……绿山墙的安妮读后感前一段时间我读了《绿山墙的安妮》这篇故事，感受很深。文章讲了一个女孩安妮被玛丽拉和马修一对老兄妹收养，他们贫苦的生活开始了。但尽管这样安妮还是保持着乐观向上的状态，每天开……掌声读后感上个星期，我们老师讲了《掌声》这篇课文，这个故事主要介绍了英子和同学们的故事。老师让英子上台讲故事，但由于英子的脚之前落下了残疾，所以不想别人看见她走路的姿势，但当同学们看到英……总也倒不下的老屋读后感有意义的做人我读了《总也倒不下的老屋》这篇文章后，受到了很大的启发。文章主要讲了一个老屋在森林里帮助了许多小动物，最后一直站在那里听小蜘蛛讲故事的故事。记得在生活中……