接触篮球之前，我是个连下楼倒垃圾都懒得一动的宅男。
　　那年暑假，被表哥强拉硬拽着去体育馆练习羽毛球，刚走进体育馆大门，一阵“咚咚咚”的嘈杂声引起了我的注意。继续往里走，看到那声响传来的地方一帮篮球运动员在训练。我慢慢走近，恰好看到了一位身材高挑健壮的球手飞身扣篮那恣意的腾飞、敏捷的移动、准确的灌篮让我目瞪口呆！我从未这么近距离地看过篮球训练，此刻，我早已忘记了此行的目的，不顾表哥的呼喊，如一枚碰到了磁石的铁块，被牢牢吸在篮球场边
　　那个下午，我是在篮球场边度过的。球员们那炫酷的动作和轻盈的步伐，那潇洒的运球突破和三步上篮，那神出鬼没的配合挡拆分球助攻令人目不暇接、心驰神往。
　　第二天，我上了人生中的第一堂篮球训练课。教练看我体格弱小，对我不太在意。他教我先从简单的运球开始，随后示范了一遍三步上篮和后仰投球。不知是缘于热爱，还是因为天赋，很快我就把他教的几个动作学得惟妙惟肖。经过几天的努力，我成为这期训练班中表现最出色的一位，教练甚至让我带着那些进步缓
　　慢的学员训练。
　　一周之后，教练要带我们打一场教学比赛。赛前，教练简单地给我们讲了战术安排。比赛开始了，我只想着极力展示自己的技术，每一个动作都力求做得规范完美；我只想着独自上篮得分，以赢得教练的称赞和观众的喝彩可对手很快给出回应：我的运球线路被堵，我的三步上篮被盖，我的防守被晃一节下来，我在攻防两端完全被对手打爆。球场休息时，教练把我叫到跟前指导：“实战不同于训练，不能光展示技术，突出个人，更要运用战术，懂得配合。打球需要的是多动脑子！”
　　我重新回到了球场上。我不再专注于自己动作的潇洒和凭一己之力得分，而是将注意力集中到战略战术上我注意到了与队友的配合，我学会了声东击西，我时时给队友挡拆，我有了更多的助攻多在意别人，多注意战术，我的球打得顺手了，得分也多了，防守也给力了最终，我们队赢了！
　　这就是篮球运动的魅力！这项运动，不仅锻炼了我的体魄，更提升了我的心智，培养了我关注他人、关心集体的精神！而这一收获远胜一个潇洒的动作、一个健美的体型！

我庆幸人生有你相伴我有我的梦，我也希望我的梦能插上翅膀，带我飞到梦想之巅。我庆幸，人生有你相伴，我即将攀上高峰，实现梦想大学梦。然而，曾经的我没有翅膀，我只能生存在大地上，而不能翱翔于天空……一棵树的守望任岁月流转，银杏始终在那里。学校里有很多树。或许是因为绿化美观，又或许是为了“十年树木，百年树人”的传统，三米五米的树随处可见。桃树妖娆，玉兰淡雅，桂树芬芳，可我独独爱那……最后一棵树逝者如斯夫，不舍昼夜。公元XXXX年，在高度文明的时代，我，作为一棵树，作为一棵地球上极其稀有的绿色植物，我每天受到人类对我的精心备至的呵护。但，看惯了人类丑恶而虚伪的嘴……慢下来生活也很美现代生活，“快”似乎是它的代名词。网速更快了，车轮更快了，城市发展更快了，生活的脚步也更快了。就连身为学生的我，似乎也无时无刻不在快速地向前奔跑，吃早饭要快，上学要快，学……篮球魅力接触篮球之前，我是个连下楼倒垃圾都懒得一动的宅男。那年暑假，被表哥强拉硬拽着去体育馆练习羽毛球，刚走进体育馆大门，一阵“咚咚咚”的嘈杂声引起了我的注意。继续往里走，看到那……我眼中的一带一路我身靠飞机舷窗，居高临下地鸟瞰下方的景象。重峦与沙漠之间，如同万条长龙盘旋激撞，“一带一路”的必经之地新疆转眼即将到达。我对古老的新疆仰慕已久，亦知“一带一路”开放的通商……学会独立暑假里，妈妈忙工作，爸爸要出差，没人在家照顾我，加上同学热情邀请，我决定去她家小住几天。公交车摇摇晃晃一个多小时，我到达了目的地。同学家住五楼，爬上去应该不太费劲。可轻松……异想记踏着南风，暖日熏香指引我寻找那片记忆中的那片风光无限。我想春日的迎春正羞答答开得正好，潺潺地溪流正拥抱那一田野的禾苗，那抽芽的柳儿定少不了黄鹂鸣叫，小小的放牛娃定是躲在杨树下偷……母校情深两年前，我们怀着对学校的憧憬进入了这个陌生的校园。对着一切都那么好奇充满着新鲜感。首先映入眼帘的是那宽而充满生机的草坪，接着是校园上方一片湛蓝的天空，给人以一种轻松的心情。空气……博弈十八个春夏秋冬已经悄然离去，当初稚嫩的孩童也已长成大姑娘。在这不长不短的岁月里，有一个对手一直伴着我成长。小时候啊我的童年是在田埂上度过的，树上的蝉、水中的蛙、牧笛……此岸彼岸现实是此岸，理想是彼岸，中间隔着一条湍急的河流，行动则是架在川上的桥梁。题记进入初三，学习压力与日俱增，生活节奏也越来越快，每天学校家两点一线，往返行动，更不用提锻……理性与任性“人是万物的尺度。”意大利智者学派代表人物普罗泰格拉是人文主义的绝对拥护者，他坚持认为人代表一切。多么任性！在我看来，人生更需要的是理性。正如南宋理学家朱熹所说，“存天理……