每当有人问我：“初三了学习压力这么大，不会很抑郁烦躁吗？”
　　我总是微笑着回答：“谁说生活只有学习？还有诗和远方！”不过，这‘诗和远方’象征着什么呢？我想，是一朵花，一朵文化之花。
　　语文课上，我们总是马不停蹄地抄着笔记，一刻也不敢放松。不过，我却总在抄写问隙悄悄望向讲台。老师仍是一袭淡雅的旗袍，底色清新，针线密密织成一朵兰花，欲展欲舒含苞待放。领口、袖边都镶嵌上白色，配上一头蓬蓬的短发，既温婉又灵动，更衬出老师素雅如兰的气质。
　　每当这时，我仿佛真能闻到兰花的淡淡幽香，一下子，困倦和烦闷都被驱散了。谁说学校生活就只有学习的？这不，我总能从那一针一线的刺绣中，那精巧绝伦的图腾中获得慰藉和放松。
　　放学路上，人来人往，全是急着回家的学生。有的左手抓一本单词本，右手捧一本《五三》，真是恨不得将这些书页全塞进脑子里。我嘛，就没有那么‘勤
　　奋好学’。我总是慢慢踱到那个盛开着三角梅的巷口，静静地看一位老爷爷练字。
　　不知何时起，我注意到了他：鹤发童颜，身着一件长衫，手持一支羊毛大毫，足有一米多高。笔尖蘸饱了水，提笔、下笔、顿、连、转、钩，一气呵成。古朴的青石板路沾了水后极具神韵。他提笔而下，仿佛有了神仙般的纵逸。我低头看字，那遒劲有力的笔画中，蕴含了儒家的坚毅，果敢、进取，也有老庄的虚淡、闲适、沉静。一朵三角梅落地，溅在字上，也滴落于我的心里。
　　我不禁沉醉了！生活何止学习，更有如此闲淡致远的境界。我静静品着，那汉字的横竖撇捺早已沁入我魂。
　　无论是针线簇成的兰花，还是绽落字上的三角梅，它们都是文化之种凝成的花。让我的生活除了学习，多了一份乐趣，多了一份心灵的宁静和美的享受。
　　生活不只有学习！让我们在一个静静的午后，相对而坐，呷一口清茶，闻一袖芬香，共品那文化之花。

底色底色是绘画时在画布上涂的第一层颜色，要涂所画物体固有的颜色。可是如果，你连自己在画什么都不知道，如何来上这层底色？就像初为人母的女子手足无措地面对襁褓中的婴孩，不知道该把……寒冷的冬天也有暖意冬天，是一个对于流浪动物来讲最难熬的季节。凛冽的风刮起，卷起层层枯叶，在空中画出萧瑟与悲凉。显然，这不是皮毛单薄的小动物们所能承受的寒潮，所以理所应当的，它们会聚在一起，抱团取……人生的遇见人的一生，总在不断地遇见。遇见各种各样的人，各种各样的物，各种各样的事，有些遇见，如擦肩而过般短暂，有些遇见，则在一生，烙下永恒印记。在我无数次的遇见中，最幸运的遇见，要……最什么的遇见一个美丽的女子要伸手熄灭天上的月亮，一个哭泣的女子牵挂不曾搭起的桥梁，自此一枕黄粱，一时荒凉，疼辄不能自已，掌纹折断。冬夜寒冷的街心，我遇见一位卖唱歌手。那时……说与做中国人向来提倡“言行一致”，但事实上却是说得多做得少。能喊出漂亮的口号、说出漂亮的话的人多如牛毛，但真正能做出点事的人却是寥寥无几。说中国的孩子动手能力弱，这是事实。我初三学了……孤独的礼赞人类多数都是群居动物，不仅是物理上的，也是心理上上的：人类建造城市，与同居的他人交流自己的想法。孤独者少之又少，往往会被视作不合的异类。试然，孤独使人闭塞，厌恶交流，从而……音乐与文学的关系2016诺贝尔文学奖，众所周知，颁给了民谣歌手鲍勃迪伦。这就说明，音乐与文学之间，存在一定的关系。在《理想国》中，苏格拉底这样问道：“当你谈到音乐时，你是否把文学包括在内……生活不只有学习每当有人问我：“初三了学习压力这么大，不会很抑郁烦躁吗？”我总是微笑着回答：“谁说生活只有学习？还有诗和远方！”不过，这‘诗和远方’象征着什么呢？我想，是一朵花，一朵文化……我们的新时代必然由无数偶然垒筑，我们的新时代亦由无数细微又伟大的革新开创而立。题记我正襟，提笔。窗外午阳意正浓，淡淡的沥青烟飘进来，象征着又一个革新工作的完结这是电缆入地……依然在路上我会看见来时的小路已拥挤不堪，我会看见前方的景致被足迹淹没，我会看见一张又一张照片泛黄，一架又一架相机锈蚀。但我仍未松开生活的快门，我依然会走在路上。我来到终点，千百的三……点亮一盏灯灯火相映，璀粲光明，那是文明的世界，被千万盏灯点亮，其中每一盏文化之灯，都要人们亲手续上灯油，从而传承。那盏灯美丽却易碎，民国年间，天灾人祸不断，偌大一个中国竟放不下一张……醒与睡太阳循着亘古不变的路途正越来越大，也越来越红。在满园弥漫着的沉静光芒中，一个人便更容易看到时间，并看见自己的身影。此时的我亦在史老先生笔下的黄昏里散布于山野间，抛却了在城……