曾几何时，自己还是一个喜欢傻笑的孩子，喜欢抬头享受午后懒洋洋的阳光，喜欢独自坐在树干上晃着脚丫看夕阳。
　　如今，岁月的风林在耳边丁冬作响，懵懂地踏过十七岁，童年已成记忆，渐行渐远，或迷茫，或欢笑，或疼痛，那都是生命的颜色，我们一一涂上。
　　刘庸说过：“美，是经不起凝视的，因为美常在凝视中凋零。”此刻的我们，青春年少，笑靥如花。还记得那些张扬的日子吗，我们曾经一起歌唱？
　　我们一起骑自行车，喜欢让大雾在飞驰中迷蒙双眼，看夕阳在江头含羞离去。不羁，成了我们年轻的代名词。记得那一天，我们一起回家。天空闭上了眼，四周灰蒙蒙的。云朵一片片，含泪婆娑。我们一路高歌，却不想天空突然落泪了，打湿了一片又一片。没有慌张，却更觉得欢快了。于是彼此打闹，你叫我“左左”我叫你“右右”，那天是“左左和右右雨天共患难日。”我们为岁月刻上记号，一起走过的流年，决不轻易放过。
　　课上，我们一起制作孔明锁，你以一副十分严肃的表情对我说：“我们一起努力。”你把我弄的一楞一楞的。然后我学你也非常认真地点了点头：“好！”把你弄得一楞一楞的。于
　　是，两个女生舞刀弄枪，粉墨登场。一根长木条，锯成六小块，你一下，我一下，当仁不让。六个畸形木块横空出世。然后，互相嘲笑，那是谁谁谁的杰作。
　　最后，其他同学把我当成品给老师，我们开始慌了。终于开始认真投入，经过不断的加工和修饰，孔明锁大功告成。看着自己的成果，心理无限感叹：自己还真不赖！然后昂首仰天，笑傲江湖。
　　一切的一切，无不美好。但快乐落幕了，悲伤上场了。最后的征途，我要一个人承受。看着黑板上的倒计时，心中总是很苦涩。不知道当它变为零的那一天，我会以怎样的心态去体会。我不懂，我不知，为何越成长越痛苦了？
　　看着老师含辛茹苦的教导，看着同学每日每夜发奋读书，看着作业本上的一道道空题被填满，才终于明白“人，应该为自己找出路”于是，一切谜底揭晓：认真读书。
　　把过去的日子当作诗人的吟唱吧，西风里的吟唱，仿佛远古的塞上曲，穿越风沙，穿越尘埃。到达光阴的彼岸。彼岸桃花盛开，似满天凄艳的红霞，见证我们走过的轻舞飞扬的岁月。就算有再多的不舍，世事薄凉，我依然清晰记得：“那一年，我们牵手向前，花开指上，绘影青春。”

笔尖的梦想“欲知前世因，今生受者是；欲知后世果，今生做者是。”笔尖上开始勾勒梦想。题记命运犹如拉断的弦音，各有各的境遇，却偶尔交集，辗转轮回中，淋湿了我们的故事。拾起灵感的碎……真心告诉你我上初三了。正因如此，我得以用自己颤抖的手在这张白纸上，以我的一点笔触来把我简洁得如同一张一览表似的心情剖析得一干二净我只希望你们不要和我一样迷茫。当我怀揣着童年的美好期……守望故乡的那抹绿在烟雨重重的三月，我又回到了这片曾经熟悉的地方。走在青石铺就的小路上，每一步都仿佛叩响了历史，每一块砖瓦都仿佛在诉说着古老。小路的尽头，一抹鲜亮的嫩绿静静地倚在墙边。那是我小的……西风里的吟唱曾几何时，自己还是一个喜欢傻笑的孩子，喜欢抬头享受午后懒洋洋的阳光，喜欢独自坐在树干上晃着脚丫看夕阳。如今，岁月的风林在耳边丁冬作响，懵懂地踏过十七岁，童年已成记忆，渐行……爱的信仰每当料峭春寒时，总感动于小草“春风吹又生”的坚持；每当登临绝顶时，总感动于松柏的“咬定青山不放松”的执着；每当灾难厄运向我们袭来的时候，学着坚守脚下的那方土地，让信仰发光，让灵……奔跑人生人生是一场漫漫的旅途。有时我们只是静静地坐着，看乡间夕阳，有时候我们慢慢地走着，享自在风光。而当远处的地平线那心中永恒的渴望在召唤我们时，那便是我奔跑的时候了。奔跑人生，……心中的阳光也许你见过鱼游浅底，鹰击长空，所以你觉得荡气回肠；也许你听过飞湍瀑流，怒拍岸石，刀剑相争，铁马嘶鸣，于是你认为这便是豪情霸气；或许你还亲自经历过野火燎原的浩瀚天边，野性的张扬使……秋之韵树高千丈，叶落归根。秋演绎了结束，又酝酿了开始。在这由始而终的途中，她用厚厚的积蓄，孕育了一曲生命之歌题记秋，始于夏之余韵而终于冬之沉默。在这短暂的酝酿中，她拥有了……生命的真正意义那个晚上，我上完课，独自一人回家去。伴着轻轻的乡曲小调，沿着乡间熟悉的小路，寻着被路灯照耀的方向，我一步步朝前走去。突然，一片叶子从我眼前飘过，缓缓地落在了地上，我下意识地弯腰……感谢生活生活是什么？在得意之人眼中，生活是不散的筵席；在失意之人心中，生活是一杯苦酒；在文人笔下，生活是那时而放浪形骸的高歌，也是那时而寻寻觅觅凄凄惨惨戚戚的低吟人人都有对生活独……最初的绽放在随风拂动着水杉微如薄纱的温和颤动声间，深秋的景致也被谱写得微凉，却凉得只是刚刚好而已。依稀听见江潮流逝，浪涛拍岸的声响，那沉稳凝重而朴实的黄紧握着生命的旋律，一句句，一声声，……我的乡村是贫苦的在大多数人的眼里，乡村都是风景优美空气新鲜的田园。它阡陌交通，鸡犬相闻；它山清水秀，百花齐放！然而，这些只是表面的景象而已。当我们真正的用心去聆听乡村的声音，用爱去体会，……