在我即将苏醒的时候，有一个慈祥的声音告诉我：“孩子，当根供给你营养，让你不断攀向高处时，你要记住：要低下头来看看根的面容和伤痕。”带着好奇和期盼，我终于开花了。
　　我终于看到了湛蓝的天，清浅的河，自由的小鸟，悠闲的白云。啊！一切都是那么新奇，仿佛又是那么熟悉。享受了片刻的宁静，我无意间低头看到了这片贫瘠的土地：根并不是全藏在地下，而是嶙峋地使劲地抓住这片干瘪的土地。根是黄色的，身上伤痕累累，但却很牢靠，很结实，终于我明白这些根就是我的亲爹娘啊！
　　不知是清晨的露水，还是我伤心的泪水，不停地从脸庞滑下，滴滴落在根的旁边，还是根最了解自己的孩子，他们用心灵感召着我的灵魂：“孩子，人往高处走，高处与无尽的奇观；水往低处流，更需要这片爱心浇灌的土地。你到了高处，纵然可以看见广阔的天地，但只有在低处你才可以看到山的巍峨，孩子，虚心前进吧！我们给你前进的力量。”
　　一次次地送别黄昏，又一次次地迎接黎明，也一次次地接受风吹雨打，我再也没有前进的勇气。终于我低下了自己伤痕累累的头颅。我曾仰天长啸，我问苍天，为什么给了我生存的希望，却
　　也带着死亡的祝福。耳边又回响起了根的话语孩子，别哭，我们给你希望的祝福，别放弃我们给你前进的力量。孩子，别哭！我又因为根的鼓励而坚强。
　　我不美丽，我很弱小，可是我正在用开放的形式证明着自己的存在，不管有没有人注意我，我都要开花。我偶尔会因为自己的外表而自卑，我也会因为别人的嘲笑而伤心落泪。所以我总是低着头，我无法面对身边的世界。终于根又说话了：“孩子，你要相信自己，也要相信上帝，他是公平的，他给你关上了一道门，必定会给你打开一扇窗。我们不是因为美丽才可爱，而是因为可爱才美丽。要想美丽，就要有一颗可爱的心。”对啊！我有一颗可爱的心，所以我很美丽，我笑了。抬起了“高贵”的头。
　　虽然我们之间隔着一层距离，可是我总觉得自己和他们很近很近。只是，我在不断地成长。可以看到更远的地方，而他们只有顽强地挣扎在这片贫瘠的土地上，不断地为我输送营养。我想，他们一定是想要我看到整个世界吧！就站在他们的肩上！
　　我努力地盛开着，报答他们的养育之恩。风儿带着我的芬芳飘到老远的地方，他告诉所有的贫瘠土地上的花朵：“就算为了根，也要坚强！”

纪念周恩来总理诞辰120周年书，是人类文明的结晶，善读之可以医愚。世上有很多的人读书，可为什么读书，读书为了什么，又有几人真正答出，我不知道。答案有很多，唯一记得一句“为中华崛起之而读书”。这是周总理的话……为中华之崛起而读书历史犹如一条波光粼粼，暗涛涌动的长河。中华民族就似长河的一条雄壮的分支，五千年的历史让这条大河的分支闪烁着别样的光芒，释放着无穷的魅力。在这浩浩荡荡的长河分支中，一道雄伟……隐痛隐痛，深藏内心难以言喻的痛，而我却觉得如骨鲠在喉，只求一吐为快。题记空气似乎凝固了。沉默，令人窒息的沉默！显然，妈妈已经知道了我的成绩，那阴沉的面孔，失……为中华之崛起而读书以前总会有人问：“长大以后想干嘛？”当这个问题放在别人面前是各种回答都会脱口而出，比如“我想当科学家”“我想当画家”“我要成为飞行员”。许多人在回答是总是毫不犹豫，但我却不知如……为中华之崛起而读书“为中华之崛起而读书”周恩来，这一句烫金大字以草书的形式铸在我的小学教学楼墙壁上，当我还有七八岁懵懂的年纪时，就被这句名句散发出的朝气蓬勃、意气风发的气势所震撼，从此这句话便被……为中华之崛起而读书当被问到为什么而读书时，周总理自豪的说：“为中华之崛起而读书”。而今年，恰是周总理诞辰120周年，他在少年时代立下的志向，已经成为一句名言，激励着无数后来者为中华之崛起而奋斗终……为中华之崛起而读书为什么而读书？这个问题在1910年，12岁的周恩来身上就已找到答案“为中华之崛起而读书！”这短短九个字给历史打下了深深的烙印，成为了每个有志学子滚烫的初心。追溯到悠远的战……为中华之崛起而读书中国具有五千年的历史，可谓说是源远流长。因此，中华文化也是博大精深。1842年，采取闭关锁国政策的清政府第一次受到了外来侵略签订了《南京条约》，开始沦为半殖民地半封建社会……为中华之崛起而读书为中华之崛起而读书！在周恩来总理12岁那年，中国很是落败，中国人在自己的土地上都没有尊严，受尽外国人的凌辱。周恩来总理看过这样的情景后，悲愤交加，于是立下了这个誓言。做跟……为中华之崛起而读书“为中华之崛起而读书”是中华人民共和国第一任国务院总理周恩来，在少年时代立下的宏伟志向。它不仅是对以爱国主义为核心的民族精神的传承和升华，也是对以共产主义为核心的时代精神的体现……为中华崛起而读书“为中华崛起而读书”是少年时周恩来总理立下的志向，为此，他一生都在为中华名族强大而不断努力，那一句“为中华崛起而读书”不断感染着一代又一代青年。梁启超在戊戌变法失败后，在……为中华之崛起而读书周恩来在少年时候，看到许多老百姓遭人欺负，祖国割地赔偿。一天，在校会集会时，校长提出了一个问题：“我们为什么读书？”在这时候，一个瘦弱的孩子走了出来说：“我们为中华之崛起而读书……