尼采在《查拉图斯特拉如是说》中写道：“一滴露珠滴在身上的蔷薇花苞，我们和它有什么共同之处呢？确实，我们爱生活，并非由于我们习惯于生活，而是我们习惯于爱。”小确幸，那些微小而美好的时刻，就像那蔷薇花苞上的一滴露珠，在清晨的阳光下，晶莹闪烁。
　　“小确幸”，言其小，它既与伟大无关，却也不至于渺小。他不是实现中国梦的宏图大愿，也不是在一夜间，你心爱的绿萝长高了几微米，它是今天亲手做出了一个美味蛋糕般的微小事件。它就像一滴露珠，既不是大海气势磅礴，又不是一颗尘埃，渺小不见。
　　“小确幸”，言其“确”，诚然无关虚幻，无关遐想。整日幻想豪宅名车，挥金如土的“上流生活”，是把小确幸做成了白日梦；成天浑浑噩噩，认为人生如梦，及时行乐，是把小确幸活成了小确丧。因为小确幸不是游走在空气中看不见摸不着的水蒸气，它是一滴晶莹的露珠，让人实在地感受它的美。
　　清少纳言《在兴奋愉悦者》里写道：“令人兴奋愉悦者，莫如饲养小麻雀；走过婴儿嬉戏处前”不难发现，生活中的“小确幸”大致可以分为两类：“莫如饲养小麻雀”，这样自己营造的美
　　好事物，动人时刻，我把他们称之为“创造类”小确幸；而像“走过婴儿嬉戏处前”这样偶遇的，令人颇有感触的人、事、物，我把它们称之为“邂逅类”小确幸。也许从中我们可以得到获得小确幸的启发。
　　中国古典园林造景有“障景”之说，将最好的美景藏在后面，不让人一眼便将美好尽收眼底，达到“先藏后露”，山穷水尽疑无路，柳暗花明又一村的效果。创造类小确幸，需要我们运用美学思想构建自己的精神家园。
　　划过天际的流星，其实不过是陨石摩擦出的火光，但有人却视它为幸运而感到欣喜；雨过天晴的彩虹，其实不过是光线散射出的色彩，但有人却视它为奇观而发出惊叹邂逅类小确幸需要我们有善于发现的眼睛，细致敏锐的洞察力，观察这个大千世界。
　　正如尼采所言，我们习惯于爱，不论是创造还是邂逅，获得小确幸，最重要的是要有一颗热爱生活的心。小确幸，因其小容易被忽略，因其确容易被轻视。唯有一颗柔软的心，才能体会到这份美好，因为只有热爱生活的人，才懂得生活注定平凡，却不注定平庸。
　　就像发现蔷薇花苞上的那滴露珠的美丽，那样对生活的热爱，是小确幸的真谛。

小确幸尼采在《查拉图斯特拉如是说》中写道：“一滴露珠滴在身上的蔷薇花苞，我们和它有什么共同之处呢？确实，我们爱生活，并非由于我们习惯于生活，而是我们习惯于爱。”小确幸，那些微小而美好……一脚一印轻轻的走上这来时的不归路，一深一浅的脚印在这充满着崎岖的道路上轮回，它们踩踏着，踩踏着，便踏出了人生的碧海蓝天一步一个脚印，稳踏人生，是曹操的“老骥伏枥，志在千里；烈士暮……华夏之美在世界星河的东方，一颗星星日渐明亮，它的轮廓日渐清晰，沉睡的东方世龙开始腾飞，让世界人民记住了它的名字中国。中国是一个历史悠久的国家，拥有着上下五千年的历史，其深厚的文化……我眼中的中国随着改革开放的全面推进和贯彻，中国的面貌真可谓是日新月异。而我眼中的中国是一个不论经济发展怎样，都能让人类过上和平繁荣的日子的目标从未改变的国家。近段时间在上海召开的“‘……魅力校园朗朗书声在校园回荡，这里年复一年地迎过春夏秋冬，岁月的长河在不断的绵延，这里却有着许多迷人的地方。校园充满了青春的活力，在注入了新鲜血液后，一大批年青工作者走上讲台，传授……校园里的古与今人们都说，长大以后，最值得回味的就是在校园的时光，校园是青春的回忆，知识的殿堂，在校园里我们既可知古，又可懂今，今天我们就来聊一下现代校园里的古与今。读古“浩浩乎如……校园八卦紧张而繁忙的学习生活中，最令人难以忘怀的，当属校园八卦了。“听说他今天又迟到了这是怎么一回事呀？”不知道，反正就是晚了。没准是半路给人撞车了也不一定。沈李明神秘地说。“那……日新月异的教育教育，向来都是人类所注重的事情。我国的教育最早可以追溯到春秋时期孔夫子的开学讲学，孔夫子是我国教育事业的开山鼻祖，有弟子三千，其中有七十二贤人，为社会贡献大批人才，同时他提出的……温暖或是含情脉脉的守望，抑或是温暖。题记自从上初中，我便搬家了。新房子很宽敞，很舒适。但为了我读书方便，我和父母搬到了学校附近的一个小家，将爷爷奶奶撇下了。……温暖妈妈似乎是一个严厉的人。但在下雨天，她是一个十分温柔的人。我曾是一个害怕打雷的孩子。突然而来的“轰隆”声以及惨白的亮光令我不知所措。小小的我，只会缩在角落，虚掩着耳……自信与我同行“自信”一个人们熟悉的字眼，它伴随着我走过十五年。有人说：“自信是李白‘天生我材必有用，千金散尽还复来’的慨然身许；自信是陆游‘壮心未与年俱老，死去犹能作鬼雄’的抒情豪放……温暖温暖是灯，照亮前行的道路；温暖是清泉，滋润干涸的心灵；温暖是火苗，点燃全新的希望。窗外，淅淅沥沥的大雨敲击着大地，响起阵阵曲调，扰得人心烦气躁。窗内，铃声大作，学生们蜜蜂……