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写生活中的趣事作文

写生活中的趣事作文

在日常学习、工作抑或是生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家收集的"写生活中的趣事作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

写生活中的趣事作文1

星期天的下午,我和妈妈去我家对面的草坪上散步。

我在草坪边上高兴的跑着,跳着。一会儿玩累了,我就蹲在那休息。刚蹲下身子,就发现一窝蚂蚁。我惊奇地把妈妈叫过来。对妈妈说:“妈妈快过来,这里有很多蚂蚁。”妈妈也蹲下身子,对我说:“你仔细看看这些蚂蚁,很有趣的。”我看见这些蚂蚁,有往东的,有往西的,看着都非常忙碌。蚂蚁的颜色是褐色的,头上还有两只触角呢!两只蚂蚁走到一起时,两只触角一动一动的,好像在打招呼。有的蚂蚁嘴里好像还叼着什么。妈妈说:“那是他们找的食物!”看着他们找的那么辛苦,我跑回家拿了一块面包,在地上撒了些面包渣。一只蚂蚁看见了,只见他先用触角碰了一下,然后又用嘴去叼。可能是面包渣太大,它叼不动,就走了。一会又过来了三只蚂蚁,他们都用嘴去叼,面包渣动了,他们推的推拉的拉,把面包渣拖走了。

写生活中的趣事作文2

“趣事—,趣事—,你在哪儿?它在我的心里。”生活中的趣事说也说不完,比如:你期末考了全优,学会了骑自行车等等,我也有一件趣事藏在心中,到底是什么呢?

上游泳课时,吴老师让我们学习游泳,这使我感到一丝趣意。

上课了,首先,老师先让我们在岸上做好蛙泳的姿势,让吴老师一一检查过了,才能下水。

接着,吴老师让我们浮在水面上,并用双脚做成一只青蛙游泳时的动作。

最后,吴老师让我们把手做成一个“入”字,还教我们将手心反一个方向,把水往后推,推得与肩同宽,边做边把头露出水面,这叫做换气。

这一次,我学会了一个本领,让我感到很高兴,不知道下一次又会发生什么趣事呢?真期待呀!

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