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什么是百分位(百分位是什么意思)

孩子的身高长得怎么样?是高还是矮?身高偏矮到底有多矮?将来大概能长多高?我们用什么做参考来给孩子评估呢,就是家长们经常看到的【0-18岁儿童青少年百分位数值表】。

这两张表,从孩子出生妈妈就要会看,是评估孩子生长发育水平的重要参考,蓝色的是男孩,粉色的是女孩。

我们以男孩为例,我们看到3rd,10th,25th,50th,75th,90th,97th,就是我经常说的百分位,3rd就是第3百分位,97th就是97百分位。

百分位是什么意思呢?打个比方,好比100个孩子的考试成绩排名,3rd代表考了3分,排名倒数后3名;50th代表及格,平均水平;97th代表前3名,从左往右,数值越大,代表考分越高,越是尖子生,身高越高。

如果孩子现在的生长低于3rd,代表是矮小症水平,已经是疾病状态,这类孩子是必须要治疗的,如果不治疗,男孩成年长不到160,女孩长不到150。

如果孩子现在的生长在3rd-50th之间,代表处于身高亚健康状态,这样的孩子需要查找原因,纠正问题,如果放任不管,很多孩子会慢慢从50th滑到25th,再滑到10th,甚至3rd,这部分也是中医中药应用非常广泛的孩子。如果孩子现在的生长在50th,成年身高女孩160左右,男孩172左右,要看家长对孩子的期望身高,如果不满意,也可以促进一下,拔高百分位。如果孩子现在的生长在90th、97th,是长得非常好的,要提醒家长的是,排除孩子存在骨龄偏大的情况,骨龄正常是最好不过的。

这张表怎么看?再看左边一列

最左边一行代表年龄,从0岁一直到18岁,所以有的家长问身高管理要管到什么时候,管到孩子不长就可以结束了,实际上,通过临床数据,男孩一般到骨龄16岁,女孩到骨龄14岁,基本上身高就长完了。

要注意的是,我们有2套年龄,时间年龄和骨龄年龄,很多时间骨龄和年龄是不一致的,我们评估的时候要看骨龄。

以5岁的男孩为例,身高112,体重36,如果骨龄也是5岁,孩子的生长就是50百分位,平均水平;如果孩子骨龄偏小1岁,那就是4岁身高112,孩子的生长就是97百分位;那如果孩子骨龄偏大1岁,那就是6岁身高112,刚达到10百分位。

很多时候按年龄来评估孩子的生长是不准的,骨龄才是最终决定了孩子能长多久,最终能长多高,这也是我为什么建议家长每年定期给孩子监测骨龄的原因。

这张表到底准不准?

很多家长说这个表不准,首先大家要知道这个表是大数据的统计,如果你家孩子没有拍骨龄,我给你评估的时候,是孩子的年龄对应的身高百分位,这种大多作为参考。如果你给孩子拍了骨龄,用骨龄来对应这个表,更精准!当时零几年制定这个表的时候,基于年龄的多一些,因为那个时候骨龄偏大的孩子并不多,骨龄和实际年龄一致,晚长偏小的更多,但是对比现在,骨龄偏大的孩子是非常多的,骨龄偏小晚长的孩子几率反而非常小。

所以大家把着眼点放在孩子的实际情况,骨龄对应的生长是什么水平,再看孩子是否需要干预,关注到这一点,孩子多长5-15厘米都有机会!

注:医学科普,仅供参考,具体问题具体分析。

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