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上课在课本上做笔记的方法

跟随老师听课,做好学习笔记很重要。看书听课必动笔,不动笔墨不读书。俗话说:好记性不如烂笔头。不过,因为老师讲课往往速度比较快,要确保不顾此失彼,认真听课的同时又能抓住重点记笔记,而且没有遗漏,课堂记笔记必须讲究方法和策略。

记笔记的具体要求:

1、学会利用康奈尔笔记法记笔记,把一页纸分成三部分:左边四分之一左右(线索栏)和下方五分之一左右的空间(总结)和右上最大的空间(草稿)。如图:

2、简洁:善于抓重点,抓关键词,用符号代替,用词用语要高度浓缩。

3、快速:老师讲课速度快,内容多,课堂时间短,这就要求记笔记书写要快,字迹能够看清就行。当然,强化平时写字训练,如果能写得越工整越好。

4、兼顾:注意听课、看书、记笔记三兼顾,有些内容可直接在书上圈点批注。

5、多色笔交替使用:用不同颜色的笔,比如一般的内容用蓝色笔记,重要的内容,如概念、公式、定理等用红色笔记,以突出重点。

6、有序:为方便回头翻看复习,笔记要尽可能讲究逻辑和先后顺序!

笔记重点记九大内容:

1、记框架提纲。注意记录老师在讲课时板书在黑板上的重点难点、框架脉络,圈点符号等,便于课后回顾复习,整体把握知识结构。绝对不能全部抄写老师板书,耗时费力,低效勤奋学习。

2、老师强调的重点。

3、课本上没有而老师特别补充的内容。

4、当时听课的灵感,感悟深的要点,提示性的符号!

5、结合老师讲课的内容自己需要加强的部分。

6、记疑难问题——老师讲课时,难免有听不懂的地方,可能是一个知识点,也可能是解题过程的某一步,把不懂的问题及时记下来,便于课后请教同学或老师,彻底把问题弄懂弄通。

7、记规律方法——老师在课堂上讲到的解题方法和分析思路应该及时记下来,便于课后加以消化。不懂的地方,先独立分析,如果是自己理解错误,发现错误并及时改正,印象会更加深刻;如果是老师讲课疏忽造成的,记下来便于课后及时与老师商讨。

8、记错误反思——学习中不可避免地会犯错误,记下自己所犯的错误,并记下错误的原因,是基础知识没掌握牢还是粗心大意错的,并用红笔醒目地加以标注,以警示自己。同时标注正确的思路及方法,在反思中不断提高。

9、记归纳总结——讲完一节课,老师会把本课的主要内容、重难点及各部分之间的联系作一个小结,注意记住老师的课后总结,这对于浓缩一堂课的内容,找出重点及各部分之间的联系,掌握基本概念、公式、定理,融会贯通课堂内容都很有作用。

怎么利用课堂笔记学习

1.回忆翻看:每天抽出一段时间对着笔记在脑海中回忆老师在课堂上讲的内容,包括每一个细节,实在想不起来再翻看笔记。这是一种很有效的学习方法,能够减缓对知识 的遗忘。

2.补充整理:要结合课后复习做好笔记整理工作:补充笔记中省略的部分,将简化符号复原,对重点部分要核实,将未听懂的部分弄懂,使笔记进一步条理化、系统化。

3.复述讲解:经常对照笔记,对老师讲课的内容,自我复述,讲解,以加强记忆,深度内化,便于运用。

——孙灵君

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