课题
　　环球城市，风行绿墙
　　课时
　　授课日期
　　教学目标
　　1、认识到美化净化、环境保护的重要性和必要性。建立一种开放的现代城市建设理念，培养对社会的责任感。
　　2、了解本文的说明方法及其作用。
　　3、品味文章精当严密而又不乏情趣的语言。
　　重点难点
　　说明方法的运用；说明中阐述事理
　　具体教学
　　一、导入教学。
　　请同学们介绍自己家的围墙，引出我们国家的围墙的共同特点。再请同学们猜测我们国家像这样的围墙有多少，畅所欲言后，引导同学们看课文，并统计数字。
　　二、整体感知课文。
　　1、引导学生读第1、2两个自然段，明确中国围墙的特点。
　　提问：这些数字给你一种什么感觉？你是否曾经想过？作者是如何形容的？
　　2、引导学生阅读3、4两个自然段，体会外国围墙与中国围墙的不同之处。
　　3、引导学生阅读513段，以小组合作的方式弄清下列问题：
　　（1）这几段与3、4两段是什么关系？
　　（2）作者以哪几个国家为例介绍外国围墙的特征的？
　　（3）这些国家的围墙各具有怎样的特征的？
　　（4）这些绿墙有什么样的共同特点？在环境保护方面有什么样的价值？
　　（5）文章运用了哪些说明方法，它们各具有什么样的作用？
　　4、小组讨论后质疑、师生答疑。
　　5、小结性提问：造成中外围墙差异的根本原因是什么？
　　6、作者认为现代中国城市应该提倡建筑怎样的围墙？
　　7、教师小结后强调，我国以绿墙代替砖墙，是时代的要求，也是环保的需要。中国建造绿围墙势在必行。国务院早就出台了城市绿化条例，把城市绿化建设纳入了城市总体规划。
　　教师活动内容、方式
　　学生活动内容、方式
　　三、品味语言。
　　四、内容拓展。
　　五、结语。
　　六、布置作业。
　　与家人一起用绿色植物布置自己家的围墙，让它在最短的时间内变成绿墙，并将自己的设想写成一篇作文。

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