就是那一只蟋蟀教学设计教学内容：聋校校本教材教学目标：1、知识与技能：积累字词、学会朗读。2、过程与方法：在自读、品读中领会蟋蟀的象征意义。3、情感、态度与价值观：……对答的造句对答拼音【注音】：duida对答解释【意思】：回答（问话）：如流不上来。对答造句1、我看著别的地方期待著能对答上的好主意。2、我很喜欢听他们……四年级体育后滚翻教学设计教学目标：（水平目标二）1、运动技能：能试做出后滚翻动作，能模仿做出动作全过程2、心理健康：对学习后滚翻感兴趣，乐于重复练习教学重点：团身要紧教学器材：……攀龙趋凤的近义词及解释攀龙趋凤的近义词：阿谀奉承、阿谀奉迎、攀高接贵、攀龙附凤趋炎附势、趋炎附势攀龙趋凤的近义词详细信息：ayufengcheng1、阿谀奉承示例：有一……立体图形与平面图形的教学反思范文本节课的内容从生活中大量的图形入手，让学生们从生活中的事物通过观察抽象出其中蕴含的几何图形，并结合以前学过的几何图形的基础，引出立体图形和平面图形，丰富学生对图形的认识和感受，……搭石四年级语文教学设计学习目标：1、认识7个生字，会写11个生字，四年级语文上册：《搭石》教学设计。2、正确、流利、有感情地朗读课文，感受乡亲们默默无闻、无私奉献的精神，并从中受到感染、……宇宙的边疆教学建议作者：人民教育出版社课程教材研究所、以前教材中没有出现过解说词，但是在日常生活中，我们经常接触到各类解说词，可以让学生联系实际，了解解说词的特点；也可以找来其他科学电视片……识字二菜园里的教学片断与反思【片断】看，茄子穿着紫色的袍子带刺的黄瓜，多新鲜啊白菜最有营养了，我们全家都爱吃老师，让我来老师，我【反思】孩子们高高举起的小手，跃跃……走进数据库（说课）【教材分析】本节教材是采用中国地图出版社必修模块信息技术基础的第三单元科学管理信息的第二节走进数据库。内容是认识数据库，从而实现对数据库的操作。通过研究解决问题，体会数据库技术……植物妈妈有办法的优秀说课稿范文一、说教材《植物妈妈有办法》是第三册第一单元的内容，这是一首介绍自然常识的诗歌。作者运用诗歌的形式，以简短的篇幅、形象的语言，叙述了蒲公英、苍耳、豌豆三种植物传播种子的方……三角形的内角和教学反思在学校教学示范课上，讲了《三角形的内角和》一课。整节课还算比较顺利，在课堂是完成了教学目标，并且体现了小组合作学习的探究的过程。现在总结一下课堂上的几点不足：1、学生小组……闻一多先生的说和做教学设计2教学目标：1、通读课文，理解文章思路，理解文章内容。2、品味文中生动形象的语言，说出作者对闻一多的赞美敬重之情。3、学习闻一多热爱祖国、为了祖国的民主富强奋斗……