42句用一的造句1、他一听到这个消息就逃跑了。2、我一回家就写作业。3、从一开始他就坚决反对这项计划。4、小明一遇到难题,就想问妈妈。5、雨一停我们就出发。6、每……
小帮手游戏教案一、设计思路:前一阶段围绕我家的人开展了一系列活动,孩子们了解了爸爸妈妈的工作、爸爸妈妈小时侯的故事,特别是恰逢母亲节,通过夸夸我的好妈妈,为妈妈制作礼物等活动提升了孩子……
别具匠心造句1、文人的话,总是别具匠心。2、这篇文章在构思上别具匠心。3、数学是一种别具匠心的艺术。4、面料的颜色还是材料,都别具匠心。5、这出戏的导演别具匠心,演……
第四章ampnbspampnbsp两极格局下的世界第四章两极格局下的世界第四节美苏争霸教案教学目的1基础知识目标(1)要求学生掌握美苏争霸的三个阶段:50年代中期至60年代初期;60年代后期至80……
经典古诗文情景阅读填空题的答案经典古诗文情景阅读填空题答案经典古诗文情景阅读填空题(一)1小红暑假与妈妈都大西北旅游,火车路过大戈壁,她看到了高大的白杨树,傍晚,她看到太阳圆圆的,像个大红灯笼在……
在大海中永生第二课时优秀教学设计模板〔设计理念〕1、把握情感主线,紧扣情字,以读代讲,在读中理解体验,读中感悟。感悟伟人的丰功伟绩,感悟伟人的高尚情怀,让学生在心灵上受到震憾,在情感上得到熏陶,思想上受到启……
生物入侵者教案设计《生物入侵者》教材A一、教学设计1、了解本文说明的主要内容2、学习本文所使用的说明顺序和说明方法3、提高学生的环保意识二、教学重点学习本文的……
七年级下册土壤里的生物教案教学目标:知识目标:1。概述土壤里主要的微生物种类2。说出细菌的三种形态和基本结构,并与植物细胞、动物细胞比较结构的异同点说出放线菌的结构特点。识别青霉……
吆喝教案教学设计范文【教学目标】1、体会作者在写吆喝时的内在情感,了解吆喝中包含的民风民俗等。2、学习文章合理安排结构、注意语言的衔接过渡的方法。3、培养学生观察生活、感悟生活的……
宿建德江的教学设计板块分析:我们的祖国山川广袤,河流众多,自然景观十分丰富,我国古代有很多诗人喜欢云游四方,吟诗作赋,借景抒情,本板块以诗人的足迹为主题共安排了三首古诗。这三首古诗都出自唐……
高中语文烛之武退秦师说课稿范文一、说教材1、教材简析:《烛之武退秦师》选自先秦历史散文《左传》,本篇所记述的是秦晋大军兵临城下,郑国危若累卵。受命于危难之际的烛之武,不费一兵一卒,不动一刀一枪,却使秦……
太空生活趣事多的优秀教学设计太空生活趣事多课前透视太空,充满了神秘的色彩,宇航员,是人们心目中的英雄。太空中的生活究竟是什么样的?课文题目一下子抓住了读者的心。本课用浅显生动的语言,介绍了一些新奇有……