纠纷奇闻社交美文家庭
投稿投诉
家庭城市
爱好生活
创业男女
能力餐饮
美文职业
心理周易
母婴奇趣
两性技能
社交传统
新闻范文
工作个人
思考社会
作文职场
家居中考
兴趣安全
解密魅力
奇闻笑话
写作笔记
阅读企业
饮食时事
纠纷案例
初中历史
说说童话
乐趣治疗

主题班会幸福一家

3月7日 凉夕夏投稿
  总纲:
  1歌曲《让爱住我家》开场。
  2同学讲述发生在自己身上的故事。
  3欣赏家庭摄影。
  4小品《一场风波》。
  5介绍家长。
  6游戏:真情告白。
  7家长发言。
  8再次响起《让爱住我家》结尾。
  指导老师:陈作允
  主持人:吴堃,祖晨。
  讲故事的同学:沈佳伟,章斐,潘叶萍,朱磊。
  小品演出:陈立斌,方圆,袁佳俊,李一玮,袁棋。
  小品编剧:单亦佳,方圆,陈立斌。
  到场家长:章盈同学的爸爸,祖晨同学的爸爸。
  多媒体播放:班主任陈作允老师,单亦佳,吴堃,陈义立。
  摄影来源:莘慕旸,陈义立,方圆,颜晓敏。
  游戏发言:李秋硕,莘慕旸,单亦佳,李阳,吴堃,陈作允老师等。
  具体过程:
  1开场:播放歌曲《让爱住我家》。
  吴堃:大家好,《让爱住我家》很动听,很甜美的曲子。本周的主题班会,就在这个温馨,和谐的音乐开场里探讨一个同样单纯,美好,但又在历史更迭中,亘古不变的话题感恩父母。
  祖晨:少年的我们平静的学习生活简便,充实而快乐。这源于朋友的嘘寒问暖,源于陌生人的迷途之路,源于师长的关切之爱,更源于父母无微不至的爱。父母对我们的爱,不计回报,而我们对于父母的恩情,无以为报。
  吴堃:事啊,因此在这里让我们来听一听同学们感恩的声音。我们先请沈佳伟同学与我们一起分享生活点滴。请沈佳伟,章斐,潘叶萍,朱磊同学依次上台发言。
  (1)沈佳伟讲故事:
  点一盏感恩的灯
  我们的一生需要扮演许多的角色,有一个角色,在我们小的时候也许是敬畏而又讨厌;而当我们自己也扮演了这个角色之后,才会体会到其中的酸楚,才能真正的谅解。这个角色就是父母。
  父母是我们最亲的亲人。他们从我们一出生就开始无微不至的照顾着我们,教导我们,他们为了我们默默地付出了自己的一切,而平时的我们有是以怎样得态度对待父母的呢?我们似乎做得并不好。
  记得有一次我和同学玩耍时不小心把衣服弄破了。回到家我就让父母帮我补了一下。母亲故作生气地用手指在我的头上顶了一下,半嗔半笑道:你呀就是不让人省心。接着,便让我去拿把剪刀来给她。我暗自庆幸没挨骂,便兴冲冲地把剪刀递给了母亲,可我一点也没注意,我是把刀尖指着母亲递给她的。结果,母亲接的时候不小心就划到了手,血一下子就从母亲手上流出来了,然后血就聚成一滴,落到地上。我忙说给母亲去买创口贴,母亲却笑着说:没事,这么小的伤口,一会血就会凝固的,不碍事。说着,便手脚麻利地缝起了衣服。而我也就没执意去买创口贴。
  然而,有一次无意中的所见却让我羞愧难当。那次,奶奶在缝她的棉袄,便娇父亲拿把剪刀给她。我却清清楚楚地看到父亲怎样把剪刀给奶奶的。只见父亲握住刀尖把剪刀柄递给奶奶,而奶奶正好拿住剪刀柄。多么默契的配合,无需太多的语言,自然而然的动作。我突然就明白了什么。
  这一幕深深的刻在了我的脑海中,让我再也无法忘却。我知道父亲关心,爱护奶奶,不会让她受到伤害,他会替奶奶着想。这是一种儿子对母亲的深厚感情。而我却可曾替我父母着想过呢?我对父母的回报似乎还不够。
  于是乎,我明白了,我们应该去关心我们的父母,这是一种感恩。我们要感恩父母。我们每一个人无时无刻不在享受着父母给予的温馨灯火,所以,我们要用一刻感恩的心,为父母点亮一盏灯。
  另外三位发言内容详见附录一。
  祖晨:听完了同学的发言,下面就让我们一起来欣赏一下同学的家庭摄影吧。
  照片详见附录二。
  吴堃:看过了照片,再看看我们同学的表演吧,下面由方圆,袁佳俊,袁棋,陈立斌,李一玮同学伟我们带来小品《一场风波》。
  剧本见下:
  一场风波
  编剧:嘉兴一中高一(13)班单亦佳方圆陈立斌
  演员:方圆李一玮袁佳俊袁棋陈立斌
  第一幕
  (这天,家长会后,娜娜的父亲和娇娇的母亲从教室外碰在了一起。)
  〔两人上台,用严肃的眼神与对方对视,五秒钟后两人一起开心的露出笑容,面对面〕
  娇母,娜父:两只小蜜蜂阿,飞到花丛中阿,飞阿啪啪〔两人玩石头剪子布,娜父出布,输了,娇母隔空打他耳光,娜父顺着娇母的手的方向,做出甩头被打的动作。〕
  娜父,娇母〔握手〕:是你啊,你好你好!(娜父握手用力过大)
  娇母〔痛苦状〕:阿你赢了,到底有什么事?〔甩甩手〕
  娜父:听说你家得娇娇和一个叫斌斌的男孩关系不大正常阿。
  娇母:什么?不正常?不正常正常〔喃喃自语〕
  娜父〔也做沉思状〕:常常常相思守。
  娇母〔被娜父带入成语接龙的游戏〕:守守身如玉。
  娜父:玉玉树临风。
  娇母:风风风火火。
  娜父:火火火〔突然爆发〕你就像那,一把火。熊熊火焰,燃烧了我。〔唱起费翔的歌,并作出舞蹈动作〕
  娇母〔惊醒〕:喂,同志,你有病啊。
  娜父:我看你孩子早恋阿。
  娇母:不会吧,我家娇娇很乖的。
  娜父:有多乖?
  娇母〔陶醉的神情〕:她会自己穿衣,吃饭,连上厕所都不用陪。
  娜父:废话,不会穿衣的是弱智。
  娇母:你怎么说话的。
  娜父〔用京腔说〕:你听我说
  〔场边响起配音:哐才,哐才,哐才,哐才〔娇母与娜父互相随着节奏绕圈〕
  娜父〔用京腔唱〕:宁可信其有,不可信其无阿
  娇母〔作辑状〕:一眉兄此言颇有几分道理,待我回去思量思量
  娜父〔摸摸长眉毛〕:孺子可教也。
  第二幕
  (娇娇的母亲觉得蹊跷,回家后心神不宁)
  〔娇娇出场,做可爱状〕:我叫娇娇,他们都说我〔绕一圈〕长得像朵花儿一样。
  娇母:娇娇,叫声妈。
  娇娇:妈
  (突然,娇娇的手机铃声响了)
  〔从台下蹦蹦跳跳上来一个人,扮演手机铃声〕
  铃声:喜唰唰,喜唰唰大家好,我是手机铃声,想要下在最新的手机铃声的话,小灵通用户发送至洞拐洞拐洞洞拐,联通用户发送至拐洞拐洞拐拐洞,移动用户发送至洞拐洞拐拐洞拐,快行动吧。
  娇娇〔将铃声使劲推走〕:靠,抢我戏,没门。喂〔小声打电话〕
  娇母〔摸下巴〕:难道真的被那个长一条眉毛的人说中了?
  〔娇娇打完电话〕娇母〔用唱的方式〕:你为什么偷偷又摸摸,偷偷摸摸不想让我懂。
  娇娇〔用唱的方式〕:你自己说,你自己想,你若不是在偷听,怎么又会知道我。
  〔手机再一次响起,娇母抢过手机〕
  电话那头:喂
  娇母〔捂住电话筒〕:男的?
  娇母〔吸口气〕:你姓嘛叫嘛,家里有几口人,田里有几亩地,地里有几头牛!说说说说说
  〔电话挂断〕
  娇母〔生气〕:娇娇,怎么回事,是谁?
  娇娇:你怎么乱拿人家电话!
  〔两人吵架,吵得越凶越好〕
  (stop!)〔两人定住不动〕(娇娇与母亲吵得不可开交,两人最后谁也不理谁了)
  〔画外音说完,两人背对背离开〕
  (娇母现在更加怀疑了)
  第三幕
  〔娇母出场,娜起电话,拨了电信局电话〕
  娇母:喂,电信局吗?我要我家手机从1989到XX年的所有电话纪录!快!
  〔扮演搬送工的演员上场,按门铃〕叮咚
  〔娇母开门,搬运工假作推重物的样子,痛苦状〕
  搬工:你你家的电话记录呼
  娇母〔惊讶状,苦笑〕:好了好了,再进来房子就塞满了,多谢。
  〔搬工下。娇母飞速翻阅着纪录〕:又是又是怎么都是一个电话啊!不行,一定要打给斌斌的爸爸!
  〔拨电话〕
  斌斌:妈电话爸电话
  斌父:喂,小丽呀〔斌父窝在椅子上小声说〕
  娇母:靠,上梁不正下梁歪,你谁阿你!
  斌父:i’mjake
  娇母:你电影看多了吧。我找斌斌的爸爸!
  斌父:我就是。
  娇母:你家斌斌最近好像跟我女儿关系不正常啊。
  斌父:别紧张,没什么的啦。
  娇母:你怎么这么肯定。
  斌父〔阴笑〕:你怎么这么不开明,我都偷听过他们电话好几次呢,没什么的。
  娇母:阿
  (斌斌的爸爸其中的事情跟娇母说了)
  第四幕
  〔娇娇斌斌上,娇娇在台上揉眼睛哭〕
  娇娇:呜
  斌斌:娇娇,你怎么了?为什么哭啊。
  娇娇:妈妈误会我们早恋。
  斌斌〔拍拍娇娇肩膀〕:别哭,我这就跟你妈解释去。〔做出革命伸手的动作〕我们一起走进美好的明天。
  娇娇〔附和斌斌的革命动作〕:幸福的未来
  娇娇,斌斌〔大步向前迈〕:少生孩子,多种树,少生孩子,多种树
  〔两人下〕
  尾声
  (斌斌向娇母解释了情况:原来是学校布置了一次社会调查,娇娇和斌斌合作,打电话是为了讨论调查的具体事情。小声说话是为了不让家长误会,到头来还是误会了。最后,娇母和娇娇和好,多么美满的结局阿同学们,家长们,一定要互相信任呀我也去下载手机铃声咯,拜拜)
  〔演员上台谢幕〕
  此剧献给所有的父母儿女们
  吴堃:下面是一个游戏,需要准备一下。先让我们来认识一下,今天到场的家长。这一位是章盈的爸爸,这一位是祖晨的爸爸,大家欢迎!
  祖晨:刚才大家听了同学的故事,看了同学的摄影,想必都心有所感,下面这让我们来做个游戏,游戏的名字叫做真情告白。我们将有请一位同学,从我们手中这两堆卡片中抽去一张,卡上有同学的学号,就请这些学号的同学说几句最想对父母说的话。
  吴堃:首先,就先让我们的副班长李秋硕同学来抽第一张。
  游戏过程,巧事接二连三的发生。首先是李秋硕同学第一个就抽到了自己的学号。后来又有人抽到一张无学号卡,上面写着:再抽两张。这位同学一抽,便抽到了办主任陈作允老师和主持人吴堃同学
  告白内容详见附录四。
  吴堃:游戏时间结束了,下面就请家长来谈一下自己的感受。
  祖晨:先请章盈的爸爸为我们谈一下切身感受。
  吴堃:请祖晨的爸爸也为我们谈一下自己的感想。
  再次响起《让爱住我家》的歌声,同学们跟着唱。
  祖晨:时间过得真快,今天的班会就要结束了。
  吴堃:感恩主题,永恒无限,不是一次,也不是一瞬间,而将融入我们的生活的每一部分。今天的班会到此结束,让我们欢送两位家长!
  掌声响起。
投诉 评论 转载

优秀大班语言活动说课稿优秀大班语言活动说课稿《小螃蟹找工作》一、说教材《小螃蟹找工作》选材自《幼儿园建构式课程》大班上册,是一节语言活动。孩子与动物有着天然之缘,他们喜欢与动物为伍。他们……蓝舞鞋阅读题目及参考答案记叙文就是以叙述的方式进行阐述的一种文章体裁。记叙文的阅读在考试中占有较大的比重,也是贯穿整个阅读的重要体裁。为了提高同学们对记叙文阅读的解题速度,今天小编给大家准备了关于记叙……我的爸爸妈妈中班教案教学意图:现代的父母都忙于自己的工作,大部分不注重与子女进行情感上的交流,久而久之,关系会逐渐疏远;或者学生的父母为生活而奔波将孩子交给老人带,父母与孩子之间的沟通较少;……关于托班儿歌的教案导语:托班儿歌的教案是要怎么设计?怎么做呢?下面是小编给大家介绍的托班儿歌的教案,欢迎阅读。托班儿歌的教案【活动目标】1、在游戏般的儿歌欣赏活动中,初步感知一些动物……关于我们成功了的教学设计范文学习目标:1认识13个生字。会写10个字。2正确、流利、有感情地朗读课文。3有热爱祖国首都的意识和感情。背诵自己喜欢的部分,感受北京的美丽和巨大变化。教……大雁归来教学设计范文教学目标(一)知识与能力目标1、学习本文抒情的语言。2、了解大雁的生活习性,体会作者对大雁的喜爱之情。3、了解作者用拟人手法描写大雁。(二)过程与……求一个近似数教学反思以下是小学数学《求一个近似数》的教学反思范文,欢迎阅读参考!求一个小数的近似数教学反思一:本节课的内容是在学生学习了求整数的近似数的基础上进行教学的,目的是让学生学……四年级上册说课稿范文四年级上册说课稿(一)一、教材分析:1、教学内容:相交与垂直(北师大版数学实验教材四年级上册第2123页)2、教材的编排意图及地位、作用:(1)、编排意……梯形面积的计算教学教案设计及反思马鞍山市博望新区丹阳中心学校杨协明教学内容:教科书88页和89页教学目标:(1)探究梯形面积计算,理解公式的推导过程,会应用公式正确计算梯形的面积。……令人警惕的网络低俗语言阅读题答案网络低俗语言的使用,主要有以情绪发泄为目的的网络谩骂、以恶意中伤为手段的语言暴力。下面是品学网小编为大家收集整理的《令人警惕的网络低俗语言》阅读题目及其参考答案以供同学们学习。……主题班会幸福一家总纲:1歌曲《让爱住我家》开场。2同学讲述发生在自己身上的故事。3欣赏家庭摄影。4小品《一场风波》。5介绍家长。6游戏:真情告白。7家……小学五年级上册精彩极了和糟糕透了精品教案【教材简析】《精彩极了和糟糕透了》主要写作者在七八岁的时候,写了人生中的第一首诗,妈妈对此的评价是精彩极了,父亲的评价却是糟糕透了;作者在精彩极了的鼓励中,在糟糕透了的警……
荆轲刺秦王的教案课文插秧教学反思范文苏教版秋天的树叶教学反思色彩的心情说课稿列夫托尔斯泰的教案我爱故乡的杨梅公开课教学设计范文四年级火烧云教学设计范文一年级吃水不忘挖井人教学反思第15课(学案)独立自主的和平外交怎样让学生学得更好的教学反思北京版二年级语文上落叶课文的教学反思管理制度幼儿园幼儿接送规定
夜游南沙日记拾起那片随风飘落的书页书论十分钟千字文让你读懂金石气请大家帮忙解释一下“血色浪漫”的深层含义。谢谢?热评聚热点网 再回到从前的回忆诗歌一天2架!中国东航武汉公司引进第33、34架飞机!热传聚热点 全网公认恶心国货首次曝光!蜂花香皂高级,澳芙泥膜黑头克星省住房公积金管理局局长窗口“陪同办”体验记热博聚热点网 感悟哲理名言警句盘点湖人队这些年有趣的现象妊娠高血压的含义双胞胎在妈妈肚子里打架,出生后浑身淤青?医生听完坐不住了

友情链接:中准网聚热点快百科快传网快生活快软网快好知文好找美丽时装彩妆资讯历史明星乐活安卓数码常识驾车健康苹果问答网络发型电视车载室内电影游戏科学音乐整形