学习雷锋好榜样

　　三（1）班主题班队会
　　活动目的
　　1、通过雷锋的生平简介及其实的故事，使学生知道雷锋的一生是全心全意为人民服
　　务的一生，从而激发学生自觉地向雷锋叔叔学习。
　　2、利用介绍、评议等形式，使学生知道雷锋精神已在班集体中生根发芽，开花结果。
　　3、通过活动，希望更多的小雷锋出现在我们的日常生活中。
　　活动准备
　　1、收集一些雷锋生前的格言和先进事迹。
　　2、学唱歌曲《》。
　　活动过程
　　一、主持人导出队会主题（倪子凡）
　　三月，阳光明媚。
　　三月，万物复苏。
　　三月，春风送暖。
　　三月，大地换新颜。
　　同学们，三月，是什么日子呢
　　全班答：学雷锋活动日。
　　主持人：，接过雷锋手中的枪，我们要做新时期的共产主义接
　　班人。是啊，共产主义的接班人就要继承革命英雄的光荣传统。
　　二、让学生了解雷锋是一个自强不息、全心全意为人民服务的好战士
　　1、请听：雷锋的生平（由沈璐为大家介绍）
　　主持人：雷锋叔叔的一生虽然短暂，但他的光辉形象却永远留在世人的心中。
　　2、请听：《雷锋故事联播》
　　故事（一）人民的勤务员
　　雷锋自己十分节俭，一双袜子补了又补还舍不得更换，却用自己每月仅有的6元津贴为全班战友们购买了学习书籍。他不仅自己认真学习，而且带动战友们学习，帮助战友们提高思想觉悟。1960年，辽宁遭受重大水灾。雷锋悄悄给受灾的战友王大力家寄去了20元钱。在出发去灾区救灾时他又把100元钱以一名解放军战士的名义捐给抗洪救灾第一线。
　　故事（二）助人为乐
　　一天，雷锋因公出差，踏上了从抚顺开在沈阳的列车。上了车，他看到旅客很多，连忙把自己的座位让给了一位老人。他看到列车员很忙，就又动手帮着扫地板，擦玻璃，收拾小桌子，给旅客倒水，帮助妇女抱孩子，给老年人找座位，帮助中途下车的旅客拿东西。一些旅客不住地招呼他：同志，看你累得满头大汗，快过来歇歇吧！我不累。雷锋笑笑说到。
　　主持人：同学们，看了雷锋叔叔的故事，你觉得他是一个怎样的人呢？大家说一说。
　　3、请听《格言朗诵》
　　人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到
　　无限的为人民服务中去
　　一滴水只有放进大海才永远不干，一个人只有当他把自己和集体事业融合在
　　一起的时候，才能有力量。
　　一块好好的木板，钉子为什么能打进去因为钉子有两个长处：一个是挤劲，
　　一个是钻劲。我们在学习上也要提倡这种钉子精神。
　　我活着，只有一个目的，就是做一个对人民有用的人。
　　青春啊，永远是美好的，可是真正的青春只属于永远力争上游的人，永远忘
　　我劳动的人，永远谦虚的人。
　　对待同志要像春天般的温暖，对待工作要像夏天一样火热，对待个人主义要
　　像秋风扫落叶一样，对待敌人要像严冬一样残酷无情。
　　合：风里雨里，泥里水里，哪里有艰苦哪里就有他的身影。
　　主持人：这就是雷锋叔叔，虽然他离开了我们，但他的精神却闪耀在祖国的大地上，
　　闪耀在校园的每一个角落，闪回在XX班的集体中。
　　三、使学生明白雷锋精神在现实生活中仍然存在。
　　1、讲身边的活雷锋故事
　　2、表扬，并给班级的小雷锋发荣誉奖。（汤珍妮、林丽）
　　主持人：学雷锋，做好事的事例真是太多太多了，雷锋叔叔永远是我们学习的
　　榜样！（全班唱《》）
　　四、老师总结
　　同学们，雷锋是我们心中的偶像，雷锋是我们学习的楷模，雷锋精神又给我们指明了前进的方向。通过这次队会，我相信会有更多的小雷锋出现在我们的周围。
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