教学目标：
　　认识13个生字，会写广、升、足、走4个字，认识2个偏旁心、方。
　　正确、流利地朗读课文。背诵课文。
　　理解课文内容，激发热爱北京、热爱祖国的思想感情。
　　教学重点：
　　认识13个生字，会写广、升、足、走4个字，认识2个偏旁心、方。
　　正确、流利地朗读课文。背诵课文。
　　第一课时
　　看图导入，说话训练
　　出示北京的风景图片：故宫、天坛、天安门、万里长城。
　　北京城历史悠久、风景迷人，看到这么美的景色，你有什么想说一说吗？（引导学生用不同的句式来谈自己的感受）如：北京太美了
　　导入新课：有位小朋友和你们一样，也很想到北京城去看看。出示：我多想去看看
　　初读诗歌
　　出示多媒体课件。（根据两幅插图制作的课件，配有分角色朗读）
　　刚才大家听得可认真了，谁听出来了诗歌中妈妈告诉我什么，我又说了些什么？
　　同找对读。
　　朗读比赛。
　　识字
　　认读词语
　　这首诗歌中有不少词用的可好了！下面我们比一比，谁认得最快，读得最准，记得最牢。
　　出示词语：告诉，弯弯的小路，遥远的北京城，天安门，广场，升旗仪式。
　　自由练读词语。
　　比一比。（多种形式比。）
　　认读生字
　　出示生字。
　　用笔在课文中圈出后，大声朗读。
　　教师检查。
　　说话练习
　　北京是我国的首都。五星红旗是我国的国旗。
　　个人练读后，检查。
　　说话练习：我国的首都是我国的。国旗是
　　第二课时
　　复习导入
　　抽读生字卡片
　　复习词语
　　朗读、背诵诗歌
　　谈谈观看升旗仪式的场景
　　看了天安门广场的升旗仪式，你最想说的一句话？
　　指导有感情的朗读诗歌。（个人读师生评议教师范读自由读全班读）
　　背诵课文。
　　扩展练习
　　出示北京的风景图片，当地的风景图片
　　说话练习：我多想
　　写字
　　观察字在田字格中的位置。
　　比较字形，识记汉字
　　教师范写。
　　学生练习，教师巡视。

中班好朋友一起玩玩具教案作为一名无私奉献的老师，通常需要用到教案来辅助教学，教案是实施教学的主要依据，有着至关重要的作用。快来参考教案是怎么写的吧！下面是小编帮大家整理的中班《好朋友一起玩玩具》教案，……义教语文九上教学用书写作口语交际综合性学习雨的诉说一、活动目标1丰富学生的心灵感悟，引导他们注意观察和体验大自然的韵味。2通过搜集有关资料，增长见闻，开阔视野，并锻炼信息的搜集和处理能力。3阅读和朗诵写雨的文……让学生感悟情感的价值我的老师反思语文课堂教学的改革，不仅是课程改革的亮点，更是课程改革的难点，它对语文老师提出了全新的挑战。一个多月来的教学实践，经历了山穷水复到柳暗花明的认识过程，尤其是一个星期上了三节不同……用好像又像造句的例句好像又像怎么造句呢？该怎么才能用这个连接词进行造句，做出好的句子呢？下面是小编为大家整理分享的用好像又像造句的例句，一起来看看吧！用好像又像造句的例句1、这个手机看起来好……高二语文陈情表说课稿一、说教材《陈情表》来自人教版第四册的第五单元，第五单元主要讲中国古代散文。古代散文的欣赏重点是语言特色和古代散文在叙述中兼以议论或抒情的手法。就《陈情表》来讲，在语言上……回收废电池说课稿范文一、说教材分析本课时的教学内容是在学生已经掌握百以内加减法以及整十、整百的加减法口算的基础上进行教学的。回收废电池这节课是有关三位数的笔算加法，这部分教学内容多，又是本单……板壁的解释及造句板壁拼音【注音】：banbi板壁解释【意思】：分隔房间的木板墙。板壁造句：1、以75公斤重沙袋对板壁及门进行横向撞击试验，没有损坏。2、几乎……我多想去看看教案范文教学目标：认识13个生字，会写广、升、足、走4个字，认识2个偏旁心、方。正确、流利地朗读课文。背诵课文。理解课文内容，激发热爱北京、热爱祖国的思想感情。……肖像描写是理解人物的金钥匙析林黛玉进贾府中关于王熙风的肖像描《红楼梦》以其丰富的生活内容，深刻的思想意义和高超的艺术技巧达到了中国古典文学发展史上的高峰。高中语文第四册节选了《红楼梦》的第三回，取名为《林黛玉进贾府》，借此让学生对这一文……胡同文化说课稿说教材翻开《胡同文化》，确有耳目一新之感：作品少了一些正儿八经的说教，多了许多真切自然的情趣；少了一些庄重，多了许多诙谐；少了一些老调，多了许多雅致。好一幅清淡、脱俗而又……黄昏的解释及造句黄昏【注音】：huanghun【意思】：日落以后星出以前的时候。黄昏造句：1、秋天的黄昏逐渐变短。2、他转身往家走时，已是黄昏时分。3、随着……三月份教学反思范文身为一位优秀的老师，教学是重要的任务之一，对教学中的新发现可以写在教学反思中，教学反思我们应该怎么写呢？下面是小编精心整理的三月份教学反思范文，希望对大家有所帮助。三月份教学反……