活动目标
　　1、了解一些日常礼貌用语，懂得礼貌用语与人们生活的关系。
　　2、能根据不同情境正确使用日常礼貌用语，学习必要的交往技能。
　　3、喜欢说礼貌用语，体验礼貌语言带来的愉快心情。
　　活动准备
　　1、幼儿已有礼貌用语经验。
　　2、多媒体课件、音乐《山羊踩痛小公鸡》
　　重点：学习不同情境下使用日常礼貌用语。
　　难点：通过活动，体验说礼貌用语带来的快乐。
　　活动过程
　　1、请幼儿欣赏歌曲《山羊踩痛小公鸡》，引出讨论话题。
　　2、结合幼儿生活，请幼儿说一说自己是如何运用对不起、没关系的，说出自己的感受。
　　3、观看ppt，了解不同情境下应该使用的礼貌用语。
　　4、引导幼儿说出其它礼貌用语。
　　活动延伸
　　教师和幼儿一起去寻找更多的礼貌用语。

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