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鸟儿飞鱼儿游小虫爬教学设计范文

7月3日 莫思归投稿
  教学目标:
  1、学会鸟儿飞鱼虫5个生字,读准字音,了解字义,正确书写。学会新笔画提。
  2、激发学生喜爱小动物的感情,爱护小动物。
  课时安排:2课时
  第一课时
  教学目标:
  学会鸟儿飞3个生字,读准字音,了解字义,正确书写。
  教学过程:
  一、复习检查。
  1、韵母o、ou、on、er,整体认读音节yu。
  2、熟字乌田云等。
  3、笔画乚、乙、横撇、提。
  二、看图说话。
  指导学生从上到下有顺序地看图说话,如:天上小鸟飞,水中鱼儿游,地上小虫爬。
  三、拼拼读读。
  1、拼音重点读准nio和chn。
  2、看看哪几个字跟学过的什么字相近,可以怎么记。
  3、自己书空试写。
  四、字词教学。
  鸟:跟哪个字相近?(乌)仔细看有什么不同?用象形方法记忆:一点是鸟的眼睛。乌鸦因为羽毛是黑的,眼珠也是黑的,这一点就看不见了。你还知道哪些鸟?(喜鹊、麻雀、黄鸳、啄木鸟、猫头鹰)给学生看各种乌的图片。
  儿:儿也是儿子的儿。组词,如乌儿花儿小孩儿等。乌儿能吃害虫,是人类的好朋友,我们要爱鸟。
  飞:样子像一只展开翅膀的小鸟。让学生做飞的动作。还有什么会飞?(靖蜒、蝴蝶、飞机)
  五、书写指导。
  六、复习巩固。生字认读卡片。
  第二课时
  教学目标:
  1、学会鱼虫3个生字,读准字音,了解字义,正确书写。学会新笔画提。
  2、激发学生喜爱小动物的感情,爱护小动物。
  教学过程:
  一、复习检查。认读生字卡片。
  二、字词教学。
  鱼:由三部分组成。上部是撇、横撇,中间是田,下部是横。你知道哪些鱼?(金鱼、带鱼、黄鱼、卿鱼)给学生看各种鱼的图片。
  虫:注意读准字音。你知道哪些虫?虫分为益虫和害虫。益虫对人们有好处,像蜜蜂。害虫对人们有害处,像蚊子、苍蝇,我们要消灭它们。
  三、书写指导。
  四、复习巩固。
  1、卡片认读生字。
  2、抄写生字。
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