梁实秋雪阅读答案

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　　李白句：燕山雪华大如席。这话靠不住，诗人夸张，犹白发三千丈之类。据科学的报导，雪花的结成视当时当地的气温状况而异，最大者直径三至四时。大如席，岂不一片雪花就可以把整个人盖住？雪，是越下得大越好，只要是不成灾。雨雪霏霏，像空中撒盐，像柳絮飞舞，缓缓然下，真是有趣，没有人不喜欢。有人喜雨，有人苦雨，不曾听说谁厌恶雪。就是在冰天雪地的地方，爱斯基摩人也还利用雪块砌成圆顶小屋，住进去暖和得很。
　　一片雪花含有无数的结晶，一粒结晶又有好多好多的面，每个面都反射着光，所以雪才显着那样的洁白。我年轻时候听说从前有烹雪论茗的故事，一时好奇，便到院里就新降的积雪掬起表面的一层，放在瓶里融成水，煮沸，走七步，用小宜兴壶，沏大红袍，倒在小茶盅里，细细品啜之，举起喝干了的杯子就鼻端猛嗅三两下我一点也不觉得两腋生风，反而觉得舌本闲强。我再检视那剩余的雪水，好像有用矾打的必要！空气污染，雪亦不能保持其清白。有一年，我在汴洛道上行役，途中车坏，时值大雪，前不巴村后不着店，饥肠辘辘，乃就路边草棚买食，主人飨我以挂面，我大喜过望。但是煮面无水，主人取洗脸盆，舀路旁积雪，以混沌沌的雪水下面。虽说饥者易为食，这样的清汤挂面也不是顶容易下咽的。从此我对于雪，觉得只可远观，不可亵玩。苏武饥吞毡渴饮雪，那另当别论。
　　雪的可爱处在于它的广被大地，覆盖一切，没有差别。冬夜拥被而眠，觉寒气袭人，蜷缩不敢动，凌晨张开眼皮，窗棂窗帘隙处有强光闪映大异往日，起来推窗一看，啊！白茫茫一片银世界。竹枝松叶顶着一堆堆的白雪，杈芽老树也都镶了银边。朱门与蓬户同样的蒙受它的沾被，雕栏玉砌与瓮牖桑枢没有差别待遇。地面上的坑穴洼溜，冰面上的枯枝断梗，路面上的残刍败屑，全都罩在天公抛下的一件鹤氅之下。雪就是这样的。大公无私，装点了美好的事物，也遮掩了一切的芜秽，虽然不能遮掩太久。
　　雪最有益于人之处是在农事方面，我们靠天吃饭，自古以来就看上天的脸色，天上同云，雨雪雰雰。。。。。。。既沾既足，生我百般。俗语所说瑞雪兆丰年，即今冬积雪，明年将丰之谓。不必天大雪，至于牛目，盈尺就可成为足够的宿泽。还有人说雪宜麦而辟蝗，因为蝗遗子于地，雪深一尺则入地一丈，连虫害都包治了。我自己也有过一点类似的经验，堂前有芍药两栏，书房檐下有玉簪一畦，冬日几场大雪扫积起来，堆在花栏花圃上面，不但可以使花根保暖，而且来春雪融成了天然的润溉，大地回苏的时候果然新苗怒发，长得十分茁壮，花团锦簇。我当时觉得比堆雪人更有意义。
　　据说有一位枭雄吟过一首咏雪的诗：黄狗身上白，白狗身上肿，出门一啊喝，天下大一统。俗话说官大好吟诗，何况一位枭雄在夤缘际会踌躇满志的时候？这首诗不是没有一点巧思，只是趣味粗犷得可笑，这大概和出身与气质有关。相传法国皇帝路易十四写了一首三节聊韵诗，自鸣得意，征求诗人批评家布洼娄的意见，布洼娄说：陛下无所不能，陛下欲做一首歪诗，果然做成功了。我们这位枭雄的咏雪，也应该算是很出色的一首歪诗。
　　9阅读文章二、三段，回答问题。（6分）
　　（1）文章第二段写几位古人与雪有关的逸事意在表现什么？（3分）答：
　　（2）文章第三段写出了雪的什么特点？作者想借此说明什么？（3分）
　　10指出第四段画线部分的描写顺序和修辞手法。（4分）
　　答：（1）描写顺序：
　　（2）修辞手法：
　　11文章最后引用了一位枭雄的一首咏雪诗，并说它应该算是很出色的一首歪诗，出色与歪是否矛盾？为什么？（4分）答：
　　12请简要分析本文是怎样写得趣味盎然的。（6分）答：
　　答案
　　9（1）为了表现赏雪须肚中不饿。（或：赏雪须衣食无忧生活优裕）（2）雪的颜色洁白，其实并不干净；说明雪只可远观，不可亵玩。
　　解析
　　（1）本题是对文章内容的概括考查。分析第二段可知段首反问句与晋王子猷、谢安石的例子都围绕着一个主旨：赏雪只是衣食无忧之后的事情。
　　（2）考查了对文章内容的概括及文章观点的理解。细读第三段，前面大部分文字介绍了雪颜色洁白，其实并不干净这一特点；从最后两句，尤其是从此我对于雪，觉得只可远观，不可亵玩，可以知道作者对雪的观点是：雪只可远观，不可亵玩。
　　10（1）由高到低。
　　（2）比喻、排比、借代等。
　　解析（1）作者从竹枝松叶杈芽老树写到朱门与蓬户雕栏玉砌瓮牖绳枢，又写到地面上的坑穴洼溜冰面上的枯枝断梗路面上的残刍败屑，很显然是按照从高到低的顺序来描写的。
　　（2）本题是对表达技巧的考查。比喻：全都罩在天公抛下的一件鹤氅之下。排比：竹枝松叶顶着一堆堆的白雪路面上的残刍败屑。借代：朱门与蓬户同样的蒙受它的沾被，雕栏玉砌与瓮牖绳枢没有差别待遇。
　　11不矛盾。该诗歪在俗而不雅；出色在于通过狗身上的变化突显了雪的特点，极具典型性。解析其实这首诗不是没有一点巧思，只是趣味粗犷得可笑，这大概和出身与气质有关这句话是解题的关键。所谓歪指趣味粗犷得可笑，所谓出色指不是没有一点巧思。
　　12从雪出发，进行了丰富的联想与想象；运用典故，引用诗文，使文章饱含深厚的文化底蕴；对雪进行了生动的描写；运用了多种多样的修辞手法。解析本题是一道综合性的题目。文章联想和想象的运用、诗词和典故的援引、修辞手法的运用以及各种描写技巧的运用是使文章生动形象、意趣盎然的关键。