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小学燕子课文的阅读答案

  燕子这个课文大家都学习,做了课后阅读题,知道阅读答案是什么?下面是小编整理的小学燕子课文的阅读答案,欢迎阅读!
  版本一答案:
  1父亲把《送别》中的长亭外误听为长城外。我把乌秋误认为燕子。
  2第一件事与第二件事性质相同,都属于美丽的错误;作者由第一件事自然地引出了第二件事。
  3可惜那首歌唱的不是自己的家乡,可惜自己感动了这么多年竟然是听错了。
  4表现了作者突然发现燕子的惊喜之情;同时也表现了作者心中对故乡深深的思念之情。
  5虽然有的时候,在人生的道路上,我们是应该面对所有的真相,可是,有的时候,我们实在也可以保有一些小小的美丽的错误,与人无害,与世无争,却能带给我们非常深沉的安慰的那一种错误。
  6作者从小就远离故乡,燕子早已成为故乡的一种象征,寄托着作者浓郁的思乡之情,所以作者无论如何也舍不得自己心中那一只小小的燕子。
  版本二答案:
  1、第12段中,我看见燕子,心中充满了一种朦胧的欢喜和悲伤。你能谈谈对这句话的理解吗?
  2、第4段中,父亲懊丧地连声两声可惜,他可惜的是什么?
  3、第14段中我看到了我原以为是燕子的鸟的真名是乌秋,静静地合上画册,静静地走了出去,我为什么这么做?缠绕在父亲和我的。心头的是一种什么情绪?
  。欢喜是因为:我认为燕子是从故乡迁徙来的,见到它就像见到故乡的人。悲伤是因为:这只孤单的燕子就像我孤单地远离故乡一样。(意对即可)
  32。可惜的是歌词不是原先父亲以为的那样,那首歌原本寄托着他对故乡的思念和热爱,现在错误被纠正,乡愁无以寄托。(意对即可)
  33。我后悔看到画册对我所以为的燕子的解释,在我的心里,我更愿意相信它就是来自故乡的燕子,因为燕子是我对故乡的思念与寄托。

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