在原来的教学过程中，我发现学生对此课没有太大兴趣，教学中完全是我在唱主角，学生很被动的学习；教学内容完全围绕着烟花，没有太多的学生想象的空间，尤其是课堂活动方式缺乏等问题出现。并且美术课上学生大部分依葫芦画瓢，画出来的画，没有太多的创造和想象力。如果在美术教学中学生只一味临摹，日子久了学生就已经习惯了照抄别人的模式，习惯性思维占据了他们的脑海。理论性和知识性的东西却一无所知，缺乏想象力的训练，如此下去，只会使他们变成墨守成规、一事无成的人，也不利于学生个性的发展。
　　通过新教学理念的学习，我深深感觉到了自己的不足。因而我对美术课的处理与以往大有不同了。在本课中，我首先把自己和学生的。位置进行了调整。我思索的是如何激发学生的自主学习兴趣，自我表现。我借助媒体教学，找到了大量的关于过年的资料，他们通过欣赏和感受，积极性变得非常高。借着他们的兴奋，我让他们自由大胆的进行讨论并说出自己对过年的感受，使他们的对过年的形象更加清晰了；此时我让他们思索怎样将这些场景表现出来，并把自己的想法说出来，在说出来的同时，全体学生帮助出主意，他们的心里的形象更加生动了；最后在动手之前我又让他们欣赏一些优秀的学生作品，并感受其中的绘画方式和构图取材，此时，学生已经跃跃欲试了，我提出作业要求后他们便迫不及待的动起来了。在他们作业的时候，教师及时发现他们的闪光点并加以鼓励，对有困难的学生及时给予帮助。最后评价的时候主要以鼓励为主，让学生自我评价，然后教师再指出其中有待改进的地方。
　　本堂课教学比以往的收效明显不同，学生的作品有了自己的东西，学生的积极性也增强了，他们也更加喜欢美术课了。

生活中的小数教学反思教学随笔小数和单复名数的互化既是本节课的重点，又是难点，因此学生掌握并熟练应用有一定的困难。概念主要是名数、单名数、复名数三个，包括单名数改单名数、单名数改复名数、复名数改单名数这些共……寓言两则教学反思篇一：寓言两则教学反思寓言的道理蕴含在故事的字里行间，它短小精悍，故事性强，反映大众生活，成为令人喜爱阅读的文学形式。因此，在上《寓言两则》这篇课文时，我紧扣故事内容，让……第七课一处理民族关系的原则第七课我国的民族区域自治制度及宗教政策一、处理民族关系的原则：平等、团结、共同繁荣年月日星期教学目标（一）知识目标1、识记我国是统一的多民族国家，各族人民共同缔造了……物理教学与生活联系起来在物理教学中，我们提倡从学生已有的生活经验着手，目的有两个，一是让学生在纷繁复杂的生活情景中分析信息、处理信息，最后解决问题，同时也让学生感知物理就在我们身边；二是把枯燥的物理……有关于小学五年级旋转的教学设计教学目标：1。进一步认识图形的旋转变换，探索它的特征和性质。2。能在方格纸上将简单的图形旋转903。初步学会运用旋转的方法在方格纸上设计图案，发展学生的空间观……双语幼儿园大班第二周周工作计划第二周大班教育教学目标：1、通过谈话活动，锻炼幼儿的语言表达能力，愿意与人交流。2、能从多角度来分类，尝试自己说出分类的标准。3、能通过观察和想象大胆表现各种鱼类，并运用点线及……怎么用本末倒置造句呢1、古人说：物有本末，事有终始。就是告诉我们做事不能本末倒置。2、事情有个先后顺序，我们做事也得遵循这个规律，不能本末倒置，把事做砸了。3、他这种做法根本就是本末倒……作壁上观的典故作壁上观：壁：壁垒。原指双方交战，自己站在壁垒上旁观。后多比喻站在一旁看着，不动手帮助。品学网小编为大家整理了作壁上观的典故，希望大家喜欢。作壁上观的典故：秦朝末年……记金华的双龙洞优秀教学设计模板教学目标1通过语言文字了解金华双龙洞的特点，激发学生对大自然的热爱。2了解作者的游览顺序，练习给课文编提纲。3学习本课生字、新词，理解重点词语。4有感情……二年级语文酸的和甜的教学反思范文《酸的和甜的》是课标实验教材二年级的一篇阅读课。它既生动有趣又寓意深刻。刚从课堂上走下来的我仍然充满了激情和自信。回想起我和学生一起走过的这难忘的四十五分钟，静静回味我们的真心……死灰复燃的反义词解释死灰复燃的反义词反义词：百折不挠、方兴未艾、一蹶不振百折不挠bizhbno〔indomitable〕无论受到多少挫折都不退缩。比喻意志坚强，品节刚毅。也作百折不回无……垂直与平行说课稿新课程改革以来，大家越来越关注课堂教学的有效性。我也正在努力让我的课堂变得真实而生动，设计朴实而又创新，学生学得扎实而又愉快。今天，我说课的内容是小学数学四年级上册《垂直与平行……