北京市出台地方金融监管条例
4月16日上午,《北京市地方金融监督管理条例》由市十五届人大常委会第三十次会议表决通过,2021年7月1日施行。
条例为地方金融组织及其活动套上紧箍,规定任何单位或个人未经批准不得设立地方金融组织,不得从事或者变相从事地方金融组织的业务活动。提供金融产品或者服务时,地方金融组织应如实、充分提示风险信息,必要时签署风险提示书。
未经批准不得设立
金融管理主要是中央事权,条例明确,地方金融监管对象是指国家授权由地方实施监督管理的小额贷款公司、融资担保公司、区域性股权市场、典当行、融资租赁公司、商业保理公司、地方资产管理公司、地方交易场所以及国家授权地方监督管理的其他金融组织。
条例规定,任何单位或个人未经批准不得设立地方金融组织,不得从事或者变相从事地方金融组织的业务活动。地方金融组织不得超越经营范围从事金融业务活动,不得出租、出借或者变相出租、出借金融业务活动经营许可证或其他审批文件。
划定营销宣传底线
超高利率,抢到就赚网络刷单,躺着赚钱网络上层出不穷的金融广告和铺天盖地的虚假宣传让消费者不胜其扰。为此,条例规定了地方金融组织经营行为和营销宣传的底线,规定其有保障金融消费者的财产安全、知情、自主选择、公平交易、信息保护等权益的义务。
条例要求,地方金融组织提供金融产品或者服务,应当了解金融消费者的风险承受能力,如实、充分提示可能影响金融消费者决策的信息、金融产品或者金融服务的性质和风险,必要时签署风险提示书。不得超越经营范围或者采用虚假、欺诈、隐瞒、引人误解等方式开展营销宣传。
存在重大风险隐患可限制资产处置
一旦地方金融组织解散,债务该由谁来清偿?针对很多消费者最担心的这一问题,条例提出,地方金融组织的控股股东或者实际控制人可以出具书面承诺,在本组织解散或者不再从事金融业务活动后,承担未清偿的债务。地方金融组织可以将承诺情况向社会公示。
如果地方金融组织经营活动存在重大金融风险隐患,且严重损害金融消费者合法权益的,市地方金融监督管理部门有权采取一系列限制措施,并在必要时向社会提示风险。例如,可以责令其暂停部分业务,或是限制其重大资产处置等。
设立双罚制度
条例明确,地方金融组织应当制定金融风险应急预案,在发生重大待决诉讼或者仲裁、接受刑事调查、重大负面舆情以及群体性事件等风险事件时,应当立即启动风险应急预案,及时采取应对处置措施,并在24小时内报告情况。
一旦形成重大金融风险,有关部门有权适时扣押有关财物,查封有关场所及其设备设施,采取冻结涉案资金、限制相关涉案人员出境等措施。
条例还特别提出设立双罚制度。对地方金融组织给予行政处罚的,可以根据具体情形,同时对负有直接责任的法定代表人、董事、监事、高级管理人员和其他直接责任人员处以罚款,没收违法所得。情节严重的,可以处一定期限的市场禁入。
八只小狗抬花轿教案范文活动目标:1、引导幼儿观察画面,想象和讲述富有情趣的内容。2、利用不同的节奏学习朗诵童谣,激发幼儿学习童谣的兴趣。3、理解词:山腰、抛。活动准备:……
课文我的伯父鲁迅先生优秀教学反思这次有幸得到教研室蔡老师和员村六小张老师的到校指导,使我上了《我的伯父鲁迅先生》一课收获良多。听了她们中肯而精辟的评课意见,静心反思自身教学过程,总结本课教学得与失如下。……
中国竹意无穷2020年中考阅读题答案做完阅读理解的题目而不去对正确的答案这会是一种效率低的学习方法。所以,为了提升你的学习效率,你将会有必要在做完阅读理解的题目之后去核对争取的答案!下面是品学网小编网络整理的《中……
四年级语文下册跳水教学反思《跳水》一文是一篇富含深刻哲理的小说,故事的情节是相互联系,在变化中发生、发展、结束的。文章用了大量的篇幅写了故事的发生、发展经过,但目的还是体现船长的机智,他的正确的思想方法……
八年级语文下册马说教学反思通过《马说》一文的教学,并结合自己平时文言文教学中的一些具体做法,谈一下几点反思:1、在反复诵读中感悟。古人云:书读百遍,其意自见,我首先让学生在学生初步理解字意的……
初二语文有趣的草地阅读(附答案)现代化城市需要有青草,是由于它具有净化空气,调节气温,改善环境的重要作用。人和动物在生长过程中,每天都吸收大量的氧气,放出大量的二氧化碳。而地球上的绿色植物在进行光合作用的过程……
雨点儿第二课时优秀教学设计【教学目标】、复习巩固生字,做到正确认读、书写。、以读促悟,指导学生理解课文内容,体会课文表达的情感。、初步理解雨点与植物生长的关系,懂得一些自然道理。……
振奋的近义词和造句振奋是指振作精神,奋发努力。下面是小编整理的振奋的近义词和造句,希望对你有所帮助!振奋的近义词:蓬勃、奋起、高昂、高兴、激昂、焕发、旺盛、抖擞、兴盛、兴奋、奋发、昂……
沙漠里的奇怪现象优秀说课稿各位老师,大家好:我今天所说的课文是《沙漠里的奇怪现象》,它所处的单元是苏教版初中语文八年级下册第三单元。下面我将就教材、教法、学法和教学过程这四个方面加以具体的说明。……
我们身边的垃圾教学片断及反思【教学内容】课前,带领学生参观了垃圾处理厂和垃圾压缩站;指导学生利用废弃物进行小制作。使学生对垃圾的处理有一定的感性经验,在课堂上能根据自己的所见所闻所感畅所欲言。……
回顾拓展八教案范文学习目标交流自己眼中的毛泽东。结合自己的习作,交流场面描写和人物描写的收获和运用。交流本学期的语文学习感受。朗读背诵毛主席诗词。阅读成语故事,感受祁黄羊外举不……
语文园地三教学反思本课采用自主、合作探究的教学法进行教学,充分发挥了学生的主体作用,积极为学生创设了一个和谐、安全的情境,学生在自主的空间里,自由奔放地想象、思维和学习,取得了较好的效果。……
关于七年级语文课堂目标教学模式探讨活动的反思一、值得肯定的几个方面:1、全员参与,领导带头。根据县教研室的有关活动安排,学校决定在七年级起始年级开展一次语文课堂目标教学模式探讨讲课比赛活动。全年级13位语文老……
穿针引线的同义词是什么及造句穿针引线解释】:使线的一头通过针眼。比喻从中联系、拉拢。以下是品学网小编收集整理关于该词的同义词以及造句,希望对你有用!穿针引线的同义词:牵线搭桥为更好地掌握……
大自然你好教学反思《大自然你好》是张海迪给小朋友的一封信,从文章中我们看到一个用爱支撑的生命,深深感受到了即使翅膀断了,心也要高高飞翔。所蕴涵的一种积极向上的生命力量。今天,小编为大家带来了大自……
关雎说课稿教学目标1、了解《诗经》的基本知识及其在中国文学史上的地位2、把握赋比兴的艺术表现手法3、培养形象思维能力,想象能力4、增加诗词积累,提高学生诗词鉴赏的……
平行线万宁市第二中学卓秀明一、教学目标1知识与技能(1)让学生在丰富的现实情境中进一步了解两条直线的平行关系,掌握有关的符号表示;(2)让学生经历用三角板、量……
信说课稿介绍一、说教材本文是冀教版小学一年级下册(沪教版三年级语文上册第一单元)的教材。我们和这个世界以各种方式进行着种种接触与交流。美好的情感交流,是人生中一笔巨大的财富。一枚枚凝……
松鼠和松果课堂教学反思范文一教学目标知识技能目标:认识11个生字,会写以更两个生字。正确、流利朗读课文,有感情地朗读13自然段。过程性目标:通过小组合作学习,培养合作学习能力。借助多读,感情……
课文陈涉世家教学设计范文【教学设想】1、在熟悉课文的前提下,疏通文意。主要利用正音、断句(读准句中停顿)、范读等方法,引导学生熟悉课文;然后,由学生的二人小组试泽全文,流通文意,其中,读不懂的语……
找春天教案幼儿园大班【内容分析】本课教学重点是朗读课文,背诵课文和识字写字。本课教学难点是通过朗读感悟想象春天生机勃勃的景象。【教学设计思路】课前,带领学生走进自然,观察自……
小学科学三年级上册米饭的观察教学设计一、教学目标科学探究:通过观察稻谷、大米,学会细致的观察。情感态度价值观:体验米饭来之不易,懂得珍惜粮食;乐于参与讨论、交流,敢于发表不同见解;意识到科学家队人类生……
从现在开始说课稿的教学设计一、依据课标,说理念语文教学的根本任务是教学生学习祖国的语言,而学好语言的关键是先要打好识字的基础。因此,识字教学在低年级的教学中占有重要的地位。我在教学中尽可能引导学生……
高一政治经济常识考点一企业及其作用考点一:企业及其作用1。企业是为目的而从事生产经营活动,向社会提供和的组织2。企业在社会经济活动中的作用:首先,企业作为国民经济的是市场经济活动得主要。其次企业是社……