本节课通过多媒体呈现习题，节省了大量的时间，充分利用了宝贵的课堂45分钟。通过学生自我训练、小组互帮和教师释疑，成功地解决了在新授过程中存在的部分遗留问题，达到了巩固一元一次不等式和一元一次不等式组的相关知识，尽管培养学生乐于探索的学习品质不是一朝一夕的事，但本节课在这方面也发挥了积极的作用；对知识的综合、迁移和应用等能力也起到了潜移默化的功效。但在教学过程中我觉得还有如下遗憾：
　　在课件中尽管有一个知识网络图，但学生在学习过程中对本章知识并没有能够形成知识体系，没有能够构建完整的知识网络图。主要原因应该是：
　　1。知识网络图不是由学生自我总结得出的
　　2。没有和学生共同分析知识结构图中各部分内容之间的关联
　　3。网络图中做了链接，学生点击后进入链接内容，知识网络很快消失。
　　在今后的教学中，一定要让学生自我总结，自我设计知识结构图，教师引导规范由学生板书在黑板上，使之和课件中的结构基本一致，然后呈现课件中的知识结构图，再由学生点击进入下一阶段。

平均数教学反思在学完平均数这一内容后，我出示了一个开放题，取得了意想不到的好效果。我设计了一个表格，内容是三个同学三次的数学成绩：小明（第一次：63第二次84第三次90）小红（第一次：82第……口语交际春天在哪里课堂教学设计教材分析《春天在哪里》是义务教育课程标准实验教科书语文（人教版）一年级下册语文园地一中的口语交际。针对本册教材以专题组织单元的编排方式，口语交际设计也是围绕此单元的主题多……2019中考七年级ampnbspUnitampnbsp6amXX中考七年级unit6topic1复习学案unit6topic1实验中学一、学习目标：1、知识与技能：a：学习并掌握本话题生词：secondpe……我的老师魏巍阅读训练答案我的老师魏巍（1）最使我难忘的，是我小学时候的女老师蔡老师。现在回想起来，她那时只有十八九岁，是一个温柔美丽的人。（2）她从来不打骂我们。仅仅有一次，她的教鞭好像要……六年级下册科学教案精选六年级下册科学教案1：生态平衡教学目标过程与方法：能够通过收集资料，对目前的生态现象做出判断。能够参与讨论人类危害环境的行为。能够就破坏生态平衡进……关于晏子使楚的语文文言文阅读题及答案晏子将使楚。楚王闻之，谓左右曰：晏婴，齐之习辞者也，今方来，吾欲辱之，何以也？左右对曰：为其来也，臣请缚一人过王而行。王曰，何为者也？对曰，齐人也。王曰，何坐？曰，坐盗。……八年级地理的教学反思范文，转眼间开学已经半个多学期了。在这半个多学期中，我接触了新教材、新学生。有许多收获也有很多遗憾。现将半个学期的教学工作回顾如下：面对新课程改革的大环境，面对新教材，我感到……怀疑与学问教学设计作为一名为他人授业解惑的教育工作者，时常需要准备好教学设计，借助教学设计可以让教学工作更加有效地进行。我们该怎么去写教学设计呢？下面是小编精心整理的怀疑与学问教学设计，希望能够……八年级语文下册第一单元复习资料语文：第一单元复习资料（鄂教版八年级下）一、单元复习目标1了解每课的作者及相关的背景知识。2识记积累每课的生字、生词。3学会抓住重要的语句理解作品的主旨……风娃娃的教学反思范文《风娃娃》是新课程语文第三册第四单元的第四篇课文。本单元教材是围绕怎样看问题，想问题。这个主题安排了一些给人启迪的成语和故事，让学生在阅读中识字，在阅读中感悟生活的哲理。……公鸡和猫头鹰阅读答案公鸡和猫头鹰阅读答案，你找到资料了吗？那么，关于公鸡和猫头鹰阅读答案是怎么样的呢？以下就是小编整理的公鸡和猫头鹰阅读答案，一起来看看吧！篇一：公鸡和猫头鹰阅读答案黄昏的时……有关周围的生物教案（一）导入新课：师：你见过小鸡的生长过程吗？你见过一个小小的婴儿会长大吗？你见过蝴蝶是怎样变化来的吗？你知道一粒种子是怎样长成植物的吗？这些都是小小的生命，生命是美妙的，……