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中班打击乐小看戏

  一、活动目标1。学习用铃鼓、碰铃、圆舞板等乐器,表现乐曲《小看戏》的欢乐情绪。2。尝试根据乐曲图谱,用打击乐器进行演奏。二、活动准备1。自制图谱。2。铃鼓、碰铃、圆舞板等乐器若干。三、活动过程(一)欣赏乐曲,感受乐曲的节奏。1。请幼儿欣赏乐曲,感受乐曲传递的欢快气氛。师:今天老师带来一首好听的曲子,请小朋友听一听,听了这首曲子有什么感受?2。教师为幼儿介绍乐曲。这首乐曲名叫《小看戏》,是一首东北民歌。节奏非常欢快、活泼。3。再次播放乐曲,请幼儿跟随音乐拍手,熟悉乐曲节奏。(二)熟悉各种乐器,认识图谱,为演奏做准备。1。出示乐器,请幼儿辨认。师:快看,今天还有乐器朋友来做客呢。它们是谁?是怎么演奏的?2。教师小结,示范铃鼓、碰铃和圆舞板的演奏方法。3。请幼儿拿着乐器尝试练习。4。播放课件,出示图谱。提问:看看上面有什么?每种图标代表什么?5。教师小结。这张图片叫做图谱,我们在演奏的时候就要靠它了。6。请幼儿拿着乐器,根据图谱尝试演奏。(三)尝试根据图谱,用乐器合奏乐曲。1。教师介绍演奏要求。仔细看清图谱,跟随节奏,分组协作演奏。2。幼儿演奏,教师指导。(1)提醒幼儿专心、认真地参与演奏。(2)在中间不演奏的时候管好自己的乐器,不随意发出声响。(3)看清图谱的标记,有节奏地进行演奏。(4)能和集体一起演奏,感受合奏的气势。(5)在两次演奏后,请幼儿交换乐器,感受不同乐器在乐曲中的效果。3。教师小结。表扬积极、认真参与活动,会看图谱有节奏演奏的幼儿。

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