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大班教学实践活动教案歌表演小海军

  歌表演《小海军》
  一、活动目标
  1。知识目标:欣赏歌曲,熟悉歌曲旋律。
  2。能力目标:能跟随音乐创编动作,培养幼儿的肢体协调能力。
  3。情感目标:通过表演,激发幼儿学唱歌曲的兴趣。
  二、活动准备
  1。教具:小旗两面、海军帽、音乐《小海军》、低音炮、哨子
  2。学具:小海军帽(两顶)
  三、活动过程
  1。导入
  (1)出示海军叔叔图片。
  师:小朋友们,下午好!请你们看看图片里是什么?
  海军叔叔在干什么呢?总结海军叔叔保卫祖国的领海。
  (2)教师戴海军帽、做海军手语展示小海军的风彩。
  (3)组织幼儿整队,发出立正、稍息等各种口令,
  让幼儿做出相应的动作。
  2。歌曲欣赏
  欣赏歌曲小海军(师:现在,让我们安静地欣赏歌曲吧!)教师提问:小朋友刚才听到了什么?
  3。歌曲学唱
  (1)播放音乐,让幼儿整体感知。
  (2)教师带领幼儿按节奏拍手念歌词。
  (3)让幼儿跟音乐唱歌。(师:现在,让我们试着唱一遍好
  不好?)
  (4)小海军不怕辛苦,不怕难。我们应该用这样一种声音来
  赞美他们。(教师范唱)
  (5)让幼儿跟伴奏唱一遍。(这次老师要求小朋友跟伴奏小
  声唱一遍,老师看哪位小朋友唱得最棒。)
  4。歌曲表演
  (1)幼儿随音乐自由表演,教师用心留意幼儿的动作。
  (2)逐句编动作,请部分幼儿逐个表现,由全体幼儿挑选最合适的动作。
  (3)教师总结,整理幼儿的动作,完整地边唱边表演,幼儿跟着一起做。
  (4)分组进行比赛,表现好的小组可获得一面小旗,从表现好的小组里挑选一位表现最好的获小海军

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