（一）
　　此课有2题出题不是太严谨，问题都是出在一个最字。
　　如选择题（3）最容易被铁钉划出痕迹的是A砖B陶瓷C塑料，选项A与C都可以备选，但不管根据生活经验也好，实验结果也好，砖（红砖）与塑料（塑料袋）都容易被轻易划出痕迹，而砖（青砖）与塑料（模型）又不象前者那样被划出痕迹。
　　同样选择题（5）吸水性最好的是A砖B木头C塑料，选项A与B又都可以备选，那选材是怎么样的呢？作业中没有交待清楚，红砖吸水性好，而青砖吸水性就差多了，同样木头也分不同品种，如红木等细密致的树种吸水性不强，而一般的梧桐树就很容易吸水，如果遇到爱动脑筋的学生，这样的出题是不值得推敲的。
　　（二）
　　作为一个单元的最后一课，上下来，感觉内容比较散！
　　上课过程中操作感觉比较累！特别是根据课文插图给材料分类和比较常见材料的特性这两个活动！
　　根据课文插图给材料分类这个活动操作比较累、花时间的原因解析：一是图片内容清晰度不够，有许多物品学生不易分辨；二是三年级学生识字还不多，很多名称的。字不会写。
　　比较材料的特性这张记录表操作比较累的原因解析：有些材料的某些特性很不好说，比如说是否容易被划出痕迹来这一项，要判断木材、纸、塑料、砖、金属谁容易被划出痕迹来？这明显是缺少标准的，怎么填？
　　这样的题目在作业本中也有很多，界限并不明显的几种材料在那里比较，感觉价值并不大。还不如多结合一些实际的物品，来梳理各个部分使用不同材料的原因，更适合三年级的学生建构材料单元的概念。

生活中的小数教学反思教学随笔小数和单复名数的互化既是本节课的重点，又是难点，因此学生掌握并熟练应用有一定的困难。概念主要是名数、单名数、复名数三个，包括单名数改单名数、单名数改复名数、复名数改单名数这些共……寓言两则教学反思篇一：寓言两则教学反思寓言的道理蕴含在故事的字里行间，它短小精悍，故事性强，反映大众生活，成为令人喜爱阅读的文学形式。因此，在上《寓言两则》这篇课文时，我紧扣故事内容，让……第七课一处理民族关系的原则第七课我国的民族区域自治制度及宗教政策一、处理民族关系的原则：平等、团结、共同繁荣年月日星期教学目标（一）知识目标1、识记我国是统一的多民族国家，各族人民共同缔造了……物理教学与生活联系起来在物理教学中，我们提倡从学生已有的生活经验着手，目的有两个，一是让学生在纷繁复杂的生活情景中分析信息、处理信息，最后解决问题，同时也让学生感知物理就在我们身边；二是把枯燥的物理……有关于小学五年级旋转的教学设计教学目标：1。进一步认识图形的旋转变换，探索它的特征和性质。2。能在方格纸上将简单的图形旋转903。初步学会运用旋转的方法在方格纸上设计图案，发展学生的空间观……双语幼儿园大班第二周周工作计划第二周大班教育教学目标：1、通过谈话活动，锻炼幼儿的语言表达能力，愿意与人交流。2、能从多角度来分类，尝试自己说出分类的标准。3、能通过观察和想象大胆表现各种鱼类，并运用点线及……怎么用本末倒置造句呢1、古人说：物有本末，事有终始。就是告诉我们做事不能本末倒置。2、事情有个先后顺序，我们做事也得遵循这个规律，不能本末倒置，把事做砸了。3、他这种做法根本就是本末倒……作壁上观的典故作壁上观：壁：壁垒。原指双方交战，自己站在壁垒上旁观。后多比喻站在一旁看着，不动手帮助。品学网小编为大家整理了作壁上观的典故，希望大家喜欢。作壁上观的典故：秦朝末年……记金华的双龙洞优秀教学设计模板教学目标1通过语言文字了解金华双龙洞的特点，激发学生对大自然的热爱。2了解作者的游览顺序，练习给课文编提纲。3学习本课生字、新词，理解重点词语。4有感情……二年级语文酸的和甜的教学反思范文《酸的和甜的》是课标实验教材二年级的一篇阅读课。它既生动有趣又寓意深刻。刚从课堂上走下来的我仍然充满了激情和自信。回想起我和学生一起走过的这难忘的四十五分钟，静静回味我们的真心……死灰复燃的反义词解释死灰复燃的反义词反义词：百折不挠、方兴未艾、一蹶不振百折不挠bizhbno〔indomitable〕无论受到多少挫折都不退缩。比喻意志坚强，品节刚毅。也作百折不回无……垂直与平行说课稿新课程改革以来，大家越来越关注课堂教学的有效性。我也正在努力让我的课堂变得真实而生动，设计朴实而又创新，学生学得扎实而又愉快。今天，我说课的内容是小学数学四年级上册《垂直与平行……