其他教案体育合作跑
班级：人数：40日期：2003613教师：
学习阶段：水平四
学习目标：1、能与同伴协调地合作跑。
2、发展学生的速度、灵敏和协调素质，改善心肺功能。
3、主动、积极地寻求与他人合作。
学习内容：合作跑
本课重、难点：与他人的良好合作
学习步骤：
一、快乐游戏，活跃情绪
教师活动：1、组织学生集合队伍，进行反口令练习，集中学生的注意力。
2、讲解报数游戏的方法、规则。
3、引导学生进行报数游戏的练习。
学生活动：1、快速集合，做到快、静、齐。
2、认真听老师讲解游戏方法、要求。
3、自觉、主动地参与游戏。
组织：
二、探究学习，尝试合作
教师活动：1、分发游戏说明给各组组长，要求认真的看游戏说明。
2、引导学生在小组长的组织下进行探究性学习。
3、观看并指导各小组练习，组织学生分组比赛，展示练习成果。
（1）纵队曲线赛跑接力
（2）两人跳绳跑接力
（3）二人三足跑接力
学生活动：1、在小组长的组织下认真研读游戏说明。
2、自主地尝试，积极地参与，体验合作跑的要领。
3、发挥团队精神，表现出良好的合作能力，努力争取好名次。
组织：
三、意念放松，调节情绪
教师活动：1、在音乐的环境中组织学生进行意念放松。
2、启发学生进行学习小结。
学生活动：1、闭上眼睛，放松身体，按照老师的提示进行联想。
2、积极地表达自己的学习体会和学习的心情。
组织：分散坐在场地
四列横队
场地器材：田径场游戏说明书短绳20录音机一台
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