设计意图
　　木球的形为长圆柱体，球体长9厘米。打木球是回族传统体育项目之一，流行于宁夏回族自治区回民聚居地，由儿童放牧时玩的赶毛球打篮子游戏演变而成。在1982年第二届全国少数民族传统体育运动会上进行了表演，受到广泛的欢迎。在1991年第四届全国少数民族传统体育运动会上被列为表演项目。木球竞赛显示个人高超技巧与集体配合默契，深受回族青少年喜爱。
　　活动目标：
　　1。发展幼儿的握力，提高幼儿动作的准确性和敏捷性。
　　2。培养幼儿的合作意识，增强互助协作的能力。
　　活动准备：
　　物质准备：教师自制的木球、木棒若干。
　　场地准备：长约20米，宽约10米，中间有一道中线，两边底线的中间各有一个拱形门。
　　活动过程：
　　1。教师带领幼儿进入活动场地，进行课前准备活动。
　　（1）幼儿排成一队齐步走进入活动场地，教师带领幼儿活动身体的各部位，顺序是：头部上肢下肢躯干。
　　（2）组织幼儿玩相反游戏，即幼儿听到教师口令后做相反的动作，如：快跑慢走，向前走向后走，蹲下起来等。
　　2。教师展示打木球的工具，引导幼儿认识打木球。
　　提问：你们看，这是什么？猜猜它是哪个民族的运动？
　　提示：这是回族的民间体育运动打木球，打木球的工具由木球和木棍两部分组成。
　　3。教师鼓励幼儿探索打木球的各种玩法，并示范回族打木球的方法。
　　提问：想一想，木球该怎么玩呢？
　　提示：
　　（1）鼓励幼儿大胆尝试并探索打木球的不同玩法，并互相交流玩法，如一人投掷木球，一人用木棒接球等。
　　（2）教师为幼儿示范打木球的方法：双手握木棒或木板将木球打到球门（拱形门）即可。
　　4。教师请幼儿两人一组练习打木球的动作，重点练习打木球的准确度。
　　提示：两名幼儿合作练习，一名幼儿打木球，另一名幼儿捡球，练习三次后，两名幼儿互换角色练习打木球的动作。

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