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荷叶圆圆教学反思范文

  《荷叶圆圆》是一篇培养学生朗读及想象能力的散文诗。诗中描写了圆圆的、绿绿的荷叶。荷叶是小水珠的摇篮,是小蜻蜓的停机坪;是小青蛙的歌台;是小鱼儿的凉伞。在教学时我主要想通过有感情朗读让学生感到荷塘的美,感受到夏天,大自然的美好,进而通过洋溢在课文里的童真、童趣,启迪学生的智慧,激发想像,把这种情感变成自己的语言表达出来。
  总结本节课的教学,我主要是侧重对孩子三方面能力的培养:首先注重培养学生读的能力,做到有感情朗读。
  对于一年级学生而言,语文教学应培养他们喜欢阅读、敢于阅读、乐于阅读的愿望。由于本课篇幅较短,大部分学生在预习过程中就已基本熟读能背了,所以课上着重练习孩子的有感情朗读,想让孩子们读出感情就得让他们走进文本,理解文意、喜欢文中的角色。
  其次,培养学生想象及表达的能力。
  爱因斯坦说过:想像力比知识更重要,因为知识是有限的,而想像力概括着世界上的一切,推动着进步,并且是知识进化的。源泉,这就告诉我们,在教学中,我们要积极挖掘教材,借助教学难点、重点、培养学生的想像力。因此,我及时地给已经在阅读课文中得到许多启示的学生提供展示的机会,引发学生想像:荷叶给小水珠、小蜻蜓、小青蛙、小鱼儿都带来了快乐,荷叶也一定给小朋友带来快乐。请小朋友用‘是’说句子,说说荷叶是小朋友的什么?或者荷叶
  是其它小动物的什么?这样的话题,有利于调动学生和生活积累,发展他们的想像力和创造力,同时也沟通了语文与生活的联系。想工作虽然注重了学生这三方面能力的培养,但这节课需要改进的地方还有很多,如:每个环节的过渡语不够精彩没能把每个知识点很好的连接起来吸引住学生;在字词教学的时候没有安排单独让孩子们识记朗读字词,以小组来读容易造成滥竽充数现象。在调节孩子们的学习兴趣以及学习劲头方面还得再下功夫。

草原的教案草原教学目标:1学会本课10个生字,认识4个生字,能正确读写下列词语:勾勒、骏马、无限、鞭子、疾驰、马蹄、奶茶、礼貌、拘束、举杯、摔跤。2有感情地朗读课文,体……线的认识教学反思范文课堂,是教学的生命,也是生命中的循环系统,用心智造生命的课堂,学生们在课堂上如鱼儿一样自由欢快地游玩儿、在游玩儿中吸允知识的营养。在线的认识这节课上我就为学生提供了积极思考、自……白鹅教学反思参考范文根据学生年龄特点和知识积累情况,在教学本课的时候老师没有做过多的讲解,在教学设计上,首先从整体上注意引导学生对课文内容的总体把握,设计了两个问题:、你认为作者对白鹅的态度……输送血液的泵心脏第三节一、教材的地位和作用:人从生物圈中获取食物和氧气。食物中的营养物质和大气中的氧被人体吸收后,怎样才能运送到全身各处的组织细胞中被细胞利用?组织细胞在生活中产生的二氧化碳和……春天主题教案范文主题说明:正逢春天万物复苏的时节,无论是从气候的变化,动、植物的生长,还是人们自身,都真切地感受到春天的特征。可以说设定春天来了这一主题紧密结合了《规程》中充分利用周围环境的有……教学随笔我和学生一起背课文记得今天下午第一节课是语文课,刚上课的时候,看这同学们有气无力的唱着歌,心想:这怎么上课呀!得活跃一下课堂气氛!便提出要和学生一起比赛背诵课文,学生一听大呼同意。那么选背……多吃水果有营养活动名称:健康《多吃水果有营养》活动目标:1、初步了解水果的特征,知道对身体有意。2、知道水果有丰富的营养,鼓励幼儿多吃水果。活动准备:水果若干、录音故……意识的作用教案【教学要求】1、懂得人能够能都地认识世界2、把握意识在改造世界中的作用3、理解一切从实际出发、实事求是【教学重难点】重点:意识的能动作用难点……不愿长大的小姑娘优秀教案设计教学要求:1正确流利地朗读课文,使学生了解不愿长大的小姑娘在自己的事情自己做,帮助妈妈做事情的过程中长大的故事,学习小姑娘独立自理的精神,培养独立自理的能力。2重点……认识平行经典说课稿今天上课的内容是书四年级上册第四单元《平行与相交》中的第一课时《认识平行》。这节课的内容是在学生已经认识直线的基础上进行教学的,又为平行四边形的教学作准备,也是进一步学习空间与……小学语文世界地图引出的发现教案设计【教学目标】、认识个生字。能借助字典联系上下文,理解不懂的词语。、正确、流利、有感情地朗读课文,大体了解课文内容。、体会科学家勇于探索大自然奥秘的执著精神,并……明察秋毫怎么造句1、据说,巴杜伊人凭借着天神的意旨,能够明察秋毫,及时发现所有进入这些村舍的外来人。2、老总遇事能明察秋毫,想在他面前耍花样,门都没有!3、只有在光学显微镜和神通更……
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