幼儿园中班体育夺球游戏教学教案

　　下面是小编为你分享的中班体育夺球游戏教案，希望能够为大家带来帮助，希望大家会喜欢。同时也希望给你们带来一些参考的作用，如果喜欢就请继续关注我们（）的后续更新吧！
　　中班体育夺球游戏教案篇一：中班体育游戏优秀教案
　　中班数学组体育游戏教案
　　打雪仗
　　游戏目标：
　　1。通过游戏，发展走、投等基本动作技能，锻炼上肢肌肉力量，发展身体的灵敏性。
　　2。体验集体游戏的快乐，激发对体育活动的兴趣。
　　3。培养敢于挑战、公平竞争的精神。
　　游戏准备
　　粘球衣20套、单元筒8个、体能棒8根、细长绳2根。
　　游戏过程
　　准备活动
　　教师带领幼儿在活动场地做各种热身活动：举举手、伸伸腿、扭扭腰、摇摇脑袋等动作，重点活动上肢。
　　游戏部分
　　1。布置游戏场地，创设游戏情境。
　　（1）用8个单元筒、8根体能棒和2根细长绳围两个边长为10米正方形区域作为草地，两块草地相距至少3米，单元筒旁摆放绒布球作雪球。
　　（2）教师：小朋友们，我们这儿下了一场大雪，我们一起来玩打雪仗的游戏吧！
　　2。介绍游戏规则和玩法，分组进行游戏。
　　（1）将幼儿分为两组进行游戏。每组中10人穿上粘球衣分别站
　　在两块草地内，剩下的人手拿雪球围站在草地外。
　　（2）游戏开始，草地外的幼儿对草地内的幼儿投雪球，在规定时间内，粘球衣上雪球少的小组为胜。根据教师的指令，幼儿互换角色继续游戏。
　　提示：游戏可反复进行34次，教师把握好时间，让幼儿有休息的时间。
　　3。教师进行评价和小结，使幼儿获得成就感。
　　结束部分
　　教师带领幼儿一起做放松活动，幼儿根据教师的指令模仿各种动物的动作。如：兔子，用手竖起当耳朵并做蹦蹦跳跳的动作；乌龟，做手脚着地爬的动作；小鸟，打开双手做拍翅飞翔的动作；老虎，用面部表情和声音表现。稍事休息后，教师带领或指导幼儿将材料归放好，收纳过程中教师要注意幼儿的安全。
　　注意事项
　　1。穿粘球衣的幼儿可以反复拿雪球，也可以在草地上捡散落的雪球，但每次只能拿一个。另外，不准摘取粘球衣上的雪球。
　　2。在场地中躲闪跑时，提醒幼儿注意观察周围的情形，与他人保持一定距离，以免发生碰撞、踩踏。
　　拔萝卜
　　游戏目标
　　1。发展跑，跳，投掷等技能，提高身体动作的协调性，增强上下肢力量。
　　2。体验合作游戏的快乐，激发对体育活动的兴趣。
　　3。培养活动的积极性和主动性，公平竞争的良好品质。
　　游戏准备
　　体能环12个，绒布球30个，小纸箱2个，音乐
　　游戏过程
　　准备部分
　　教师在音乐的伴奏下带领幼儿在活动场地上做热身活动，重点活动下肢。
　　游戏部分
　　1。布置游戏场地，创设游戏情境。
　　设置一条起跑线和投掷线，在起点线前摆放6个体能环呈一条直线，距最后一个体能环3米处散放绒布球做萝卜地，距萝卜地2米处为投掷线，距其2米处摆放纸箱为家。以同样的方式设置另一条路径。
　　2。介绍游戏规则和玩法，分组进行游戏。
　　幼儿分成两组，两路纵队站在起点线后等待。游戏开始，每组第一名小兔子先用单脚跳的形式跳过体能环，再沿直线跑到萝卜地拔一个萝卜，将萝卜放置在双腿内侧膝盖夹好，以双脚
　　并拢跳的方式来到投掷线，将萝卜投进家里。最后从场地两侧直线跑回与第二名幼儿击掌，第二名幼儿出发，游戏继续。哪组小兔子最先完成拔萝卜的任务为胜。
　　3。教师进行评价总结，使幼儿获得成就感。
　　结束部分
　　让幼儿找到自己最放松的姿势坐在地上，在教师带领下做放松活动，如：拍打腿部肌肉，活动脚踝等。稍事休息后，教师带领或指导幼儿将材料规放好，收纳过程中教师要注意幼儿的安全。
　　注意事项
　　1。夹球向前跳时，注意夹紧球。中途绒布球掉落，需捡起，重新开始游戏。
　　2。提醒幼儿遵守纪律，不要互相推挤，注意安全。
　　猴子运果子
　　一、活动目标：
　　1、
　　2、
　　3、通过持物绕障碍物跑的练习，发展身体的灵敏性和协调性。提高节奏感和观察能力。能遵守游戏规则，体验劳动的。快乐。
　　二、活动准备：
　　哑铃若干、8只小圈围做果子堆，圈内事先放些许哑铃做的果子；3只大呼啦圈做的仓库；单元转6个、单元桶八个、体能棒20根；单元桥4个、体能环4个。
　　三、活动过程：
　　（一）、情境导入，激发孩子的活动兴趣。3分钟
　　孩子们，猴奶奶请我们去帮忙运果子呢，我们去吧！
　　（随音乐做舒展活动：小猴做运动。动作：上肢风吹树摇，下蹲跷跷板，体转小转椅，腹背划船，跳跃拍球，放松。）
　　（二）探索体验
　　1、出示材料，鼓励幼儿探索材料的多种玩法
　　（1）、用8根体能棒插在八个单元桶上作小树，每颗小树间隔一米
　　（2）引导幼儿自由讨论走跑的多种形式：如听信号跑、来回跑、跳着走、蹲着走、趴着走、弯着走等
　　（3）、将幼儿分组，引导幼儿空手绕障碍物跑一次，教师观察幼儿的动作方法，请幼儿思考。如果手上拿的有东西，怎样才能快速走过树
　　中班体育夺球游戏教案篇二：中班游戏活动教案《。夹球一起走》
　　中班游戏活动教案：背夹球
　　【活动目标】
　　1、增强幼儿的团结合作水平
　　2、培养幼儿的身体协调能力和灵活性
　　【活动准备】
　　皮球2个、录音机、磁带
　　【活动过程】
　　一、预热活动
　　播放音乐《健康歌》，让幼儿根据音乐自由地做身体舒展活动，注意让幼儿做各个关节的活动。
　　二、激趣导入
　　今天老师和小朋友们做一个关于小动物走路的游戏，请一位小朋友和老师一起做。师：看一看，我们是怎样走路的？（横着走）
　　那么哪一种小动物是横着走路呢？（螃蟹）
　　三、与球宝宝共同做游戏活动
　　师：今天老师请来了一位小客人和我们一起做游戏，出示皮球。让我们和球宝宝共同做这个游戏好吗？
　　幼儿：好。
　　师：在游戏之前，请两个小朋友用背夹上球学一学螃蟹走路，试一试怎样做球既不掉下又走得快
　　幼儿：手拉手，同时用力夹着球，同时迈步，两个夹球的小朋友不能一个高一个矮。师：小朋友说得很好，这就要求小朋友在游戏的过程中齐心合力、相互配合，在迈步时小朋友可以喊着口号，这样就能做到同时迈步，同时停止。
　　1、老师介绍游戏的玩法
　　将幼儿分成两队，每两人一个小组，站在同一条起点线上，以哨声为准，到达终点后原路返回，交给下一组小朋友，依次进行，最先完成一轮的一队获胜，途中皮球掉下来，应放回身体原位继续前进。
　　2、游戏开始
　　教师发出指令，幼儿出发。游戏过程中，教师要随时指导幼儿注意活动安全，保证游戏的顺利进行。
　　3、游戏评价
　　游戏结束后，对配合默契的幼儿进行表扬、鼓励，游戏应反复进行。在幼儿熟练游戏后，增加难度，放上障碍物蛇行穿过障碍物。
　　四、拓展活动
　　幼儿听音乐做放松活动。
　　中班体育夺球游戏教案篇三：中班体育教案好玩的球
　　中班体育教案
　　好玩的球
　　活动目的
　　1、让幼儿用身体控制球，进行多种玩球的小游戏。
　　2、增强幼儿对玩球的兴趣。
　　3、帮助幼儿能与同伴协调一致的进行运球、玩球。
　　活动准备
　　小刺球若干个音乐钻圈等球拍
　　活动过程
　　1、游戏导入
　　小朋友们我们先给在座的所有老师说一声早上好，现在呢在上课前给自己加加油吧！听音乐带着小朋友们进行课前活动《加油歌》
　　2、探究不同的玩球方法
　　小朋友们看老师这里带的圆圆的东西是什么啊？（是球）对，老师今天给大家带来了我们最喜欢玩的球，小朋友们平时都是怎么玩球的呀？（请小朋友自己举手上台展示他们玩球的方法，适当给与肯定和奖励。）
　　3、玩球游戏
　　小朋友们真棒，知道这么多玩球的方法，老师这里有几种玩球的方法想和小朋友们一起分享，我也想和小朋友们一起玩球。
　　（1）用腿夹着球跳跃。
　　把球放在两条腿的中间，用腿加紧，双手伸开，不准用手去碰球，自由跳跃，保证不能让球落下来。
　　（2）滚球钻圈
　　拿着球向前滚动，要求滚进钻圈。
　　（3）运球
　　两个小朋友一组，合作玩球，先用肚子顶着球，两手伸直，然后一起学螃蟹走路，把球运到指定位置。（如果小朋友表现的好的话可以增加难度，小朋友用背顶着球运球）
　　4、运球比赛
　　（老师通过观察发现小朋友们最喜欢的是运球游戏，看见小朋友们玩的可开心了，现在我想让小朋友们分两组进行运球比赛。）把幼儿分成两组，进行运球比赛。
　　5、结束