活动目的：
　　初步学习用手势和简单的语音向成人要玩具。
　　活动准备：
　　每人一份色彩鲜艳的玩具。
　　活动过程：
　　1教师面前放几件色彩鲜艳的玩具，问孩子：你们喜欢吗？想不想要？想要玩具就点点头，用手指给我看，老师就把玩具给你玩。教师发现有某个孩子表示想要的意思就请他上来。教师先问他要什么，然后让孩子用手指，已会讲话的孩子可用嘴说，那怕孩子从嘴里说出一个音，如：嗯、啊，说出一个词，如：要、玩、拿等都可以。孩子说了教师一定要表扬。
　　2孩子向家长要玩具。家长面前有若干玩具，孩子坐在家长的对面，孩子想要玩具时，家长要逼孩子指和说；宝宝，是不是要汽车呀，你说‘要’我就给你。每要一件玩具都是如此，如果孩子有表示一定要表扬。教师和家长也要根据孩子本身的发展情况来提要求。
　　注意事项：
　　活动中，教师和家长注意个别差异，根据孩子本身的发展情况提出要求，因人而异，区别对待。
　　活动结束：
　　小朋友一起探讨。

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