优质课小鹿的减法教学反思
《小鹿的减法》是一篇童话故事，讲的是小鹿造桥，每天坚持从太阳升起忙到月亮出来，花了整整一年的。时间，终于成功的故事，这个故事告诉我们：做事情要有坚定的信心，坚持到底，一定会获得成功。
课文第27自然段是重点部分，要引导学生反复朗读，再结合课文插图理解、体会。教学时，我先引导学生读一读第2自然段。小鹿终于下定决心语气要坚定。太阳升起月亮出来表示时间的词语读稍慢些，为了强调时间长、任务重、强度大，要突出一直累得，作为重音，读重些。接着让学生认真观察课文插图内容，展开想象说一说：画面上，小鹿背着造桥工具，很累的样子，獐子看见了，正在劝告他然后引导学生读獐子与小鹿的对话，体会不同的语气，再分角色读一读。小鹿和獐子的对话反映了它们对事情的不同看法，引导学生讨论，明白小鹿做减法的意义。
夜书所见优秀教学设计一、导入1、复习：秋天来了（板书：秋）。你们还记得学过描写秋天的诗吗？同样是秋天，杜牧感受到了它枫叶似火的美，苏轼感受到了它橙黄橘绿的丰收，但叶绍翁感受到了它的秋风扫落叶……
用要是来造句用要是怎么样造句呢？你知道吗？我们大家一起看看下面的造句，欢迎大家阅读哦！用要是来造句11、要是全世界都是这样的老师，那么谁还考没有上清华和北大呢。2、要是课堂上我……
爱因斯坦与小女孩第二课时教案教学要求：1能正确、流利、有感情地朗读课文。2、会用一面一面、只好造句。3理解人物语言、动作和外貌描写的作用。感悟爱因斯坦潜心科学研究事业，不拘生活小节的伟大……
三年级语文荷花教学反思范文《荷花》是一篇写景抒情的文章。写了我在公园的荷花池边观赏荷花，被如诗如画的美景陶醉而浮想联翩，赞美了荷花以及大自然的美。课文作者因景入情，以情观景，情景交融，不仅写出了荷花的风……
历史情景教学反思历史情景教学在历史课中应用后，效果明显。在讲完禁烟运动后，学生们还沉浸在虎门销烟胜利的兴奋、喜悦和痛快当中，我把话头一转，说到：当中国人民正在欢庆虎门销烟的胜利时，……
一年级下册小画眉教学反思《小画眉》这一课是一篇富有童趣的童话故事。讲述了一只小画眉因为只看到猴子、大象、老鹰的长处，觉得自己很没用，很悲伤；在妈妈的帮助下，他发现了自己的长处，变得很高兴的故事。在教学……
分数的意义分钟说课稿说课是教学改革中涌现出来的新生事物，是进行教学研究、教学交流和教学探讨的一种新的教学研究形式，也是集体备课的进一步发展，而【说课稿】则是为进行说课准备的文稿，它不同于教案，教案……
西湖游记教学设计西湖游记素质教育目标知识训练点理解本文独特的写景特点，体会作者当时的心境。能力训练点培养诵读能力，审美能力。美育训练点欣赏西湖美景。……
长城和运河第二课时教案范文一、复习导入1听写生字词。2指名有感情地朗读第一部分。3哪个词表达了作者对长城的赞叹？（不朽）二、精读第二部分1导读。听录音并跟着默读第二部……
自然资源概况第三章中国的自然资源第一节自然资源概况一教材分析湘教版地理八年级（上册）第三章《中国的自然资源》的第一节《自然资源的概况》主要介绍了自然资源的定义和分类、自然……
浅谈在识字教学中如何培养学生的创新能力霍素娟素质教育的核心是培养学生的创新精神。那怎样才能培养刚入学的低年级学生的创新精神呢？这几年，我从事是低年级的语文教学工作，在教书育人的同时，时时处处都努力给学生营造一……
7的形成和数数教案【活动目标】1、体验在玩中学的快乐。2、能正确点数7以内的物体，提高点数能力。3、学习7的形成，认读数字7。【活动重点】知道7的形成，正确点数7以内的物……
乌鸦喝水教学设计四篇篇一：《乌鸦喝水》教学设计一、教学思路与设计理念【教学思路】在教学中，教师采取各种方式激发学生识字兴趣，提高识字效率，创设平等、和谐、民主的课堂气氛，在文本、……
老态龙钟的造句1。他虽然已经是老态龙钟了，走路时却仍然步履矫健。2。安禄五世不紧不慢的从宝座上走下，动作远不同于他之前所表现的风烛残年老态龙钟，反而显得利索，俨然不像一个年迈的老人。……
怀念红狐的教学反思《怀念红狐》一文的教学重点，我设计为把握文章的写作手法：1、学习文章传神的细节描写和巧妙的构思。2、感悟悲天悯人的情怀才能创造经典之作。在具体的教学过程中，分析文本……
诡计的意思是什么诡计的意思：指欺诈的计谋；狡诈的计策。指有预谋的，故意的，也作ldquo；鬼计rdquo；。比喻使用不正当的手段达到目的。英文解释craftyplot；cun……
雨点儿最新教学设计教材分析：《雨点儿》是一篇科学童话。课文用拟人的手法，通过大雨点和小雨点儿的对话，告诉学生雨点是从云彩飘落下来的，有了雨点儿的滋润，花更红了，草更绿了。本课内容浅显，情节……
八年级上册生物入侵者说课稿人教版八年级上册《生物入侵者》说课稿一、说教材《生物入侵者》这篇介绍的是关于生物通过非自然途径迁移可能对人类造成危害的知识，是一篇事理说明文。本文说明事理层次……
洞里洞外的小老鼠教学设计课程资源：本书以新奇的形式，讲了一个情节曲折、内容有趣动人的小故事。老鼠一家生活在童话书里，他们生活得非常快乐，只要大笔一挥，画什么就会有什么！一天，他们发现了书上有一个……
语文五彩池教学反思《五彩池》这篇课文向我们描述了五彩池的美丽神奇，五彩池不仅形奇，色也奇。本节课，我通过钻研教材，设计了符合我班学生的教学方法，引导学生通过反复朗读，感悟祖国语言文字的优美，体会……
三年级语文和时间赛跑教学反思教学时，我抓住重点部分：作者从爸爸的一席话和生活体验中认识到时间的宝贵，这一部分来进行教学。在学生读课文后，引导学生把难以理解的词句提出来共同探讨。（一寸光阴一寸金，寸金难买寸……
充气雨衣教学设计范文（通用3篇）作为一名教职工，就不得不需要编写教学设计，借助教学设计可以让教学工作更加有效地进行。如何把教学设计做到重点突出呢？下面是小编为大家收集的《充气雨衣》教学设计范文（通用3篇），仅……
课文示儿的优秀教学设计一、教学目标1了解诗的内容，体会诗中抒发的强烈的爱国之情。2理解诗句3习本课生字新词。4背诵这两首诗。二、教学重点1弄懂陆游临终前最牵挂的事……
三年级语文下册检阅教学反思教材简说：这篇课文讲述波兰一所学校的儿童队员，在国庆来临之际，做出了一个大胆的决定：在国庆游行检阅时，让拄拐的博莱克走在第一排。游行时，他们的检阅队伍获得了大家的一致喝彩……