导语:寒冷的冬天是我们体温的最好的保存方式。以下小编为大家介绍大班科学教案冬天来了文章,欢迎大家阅读参考!大班科学教案冬天来了 【活动目标】 1、了解祖国各地风光雪景和家乡冬天的迷人景色,知道冬天的特征。 2、通过探讨冬天植物发生了什么变化和冬日疑案的告白,指导幼儿在探索问题的过程中获得体验。 【活动准备】 冬爷爷头像一个,关于冬天的图片,故事视频,彩笔,青蛙、蛇、乌龟、刺猬动物图片若干,玻璃杯、玻璃片若干,热水。 【活动过程】 (一)冬天来了 1、教师问幼儿,现在是什么季节?(冬天) 2、冬天已经来到我们身边,但是冬天到底在哪里呢?前段时间,老师布置大家开展寻找冬天的活动,现在,我们一起来说说冬天,找到了吗?(贴冬爷爷头像) (二)寻找冬爷爷 1、冬爷爷来了,你们看,他从北到难经过了哈尔滨、来到东北、来到黄山、来到玄武湖(展示图片)冬爷爷带来了多美的景色呀! 2、冬爷爷也来到了我们家乡,你们有没有发现冬爷爷已经来了? 3、介绍我见到的冬爷爷。 4、教师提出问题。花草树木有什么变化?天气和气温又有什么变化。出示图片,让幼儿进一步的了解周围的变化。 (三)、欣赏关于冬天的故事 1、看图读故事 黑猫警长是破案专家,这一次他又接到了报案,看看发生了什么事? 2、看故事视频。 3、我们一起来当黑猫警长的小助手。 讨论:(1)《冬日疑案》中有哪些?(2)你能回答这些?吗?(3)想想怎样破案? (四)涂色寻找失踪者 1、指导幼儿按要求完成涂色,看看发现了什么? 2、讨论:(1)冬天里青蛙、蛇、乌龟、刺猬等一些动物为什么要躲藏进洞里? (2)什么叫冬眠? (3)你知道哪些动物怎样过冬的知识? (五)巧破白气之迷 1、过渡:看来这次不是一只耳干的坏事,那他嘴里的白气是怎么回事呢?我们一起做个小实验。 2、按组分发玻璃杯、玻璃片,教师分组倒入热水,学生观察。 3、考考你:想一想,为什么玻璃片上有水汽? 教师小结:冬爷爷给我们带来了十万个为什么,只要我们小朋友能带着?去多观察就能寻找到答案。有些问题,我们还可以采用像刚才小实验那样的方法,来验证和揭示生活中的问题,这些都是探究问题、学习科学的好方法。