《新课程标准》十分看重正确、流利、有感情地朗读课文，其重视朗读的基本原因之一，既朗读是阅读教学的重要手段，而《小学语文教学大纲》十分强调在语文教学中要注重语言的感悟。那么，如何将朗读感悟有机地结合起来，让教学不仅是一种告诉，更是一种理解、鉴赏，能使学生自主阅读，在读中悟，在悟中读，以形成良好的语感呢？下面就《水乡歌》第一课时的教学谈谈具体的做法。
　　学生学习一篇新的课文，必定会有强烈的好奇心，教师首先得调动他们的学习兴趣，而这样的调动也必须是合理地、有效地，所以在导入新课阶段，笔者利用多媒体能使音响画面结合的优势，让动听相融，配以优美的语言，把学生带入水乡那独特的意境中。学生的求知欲不知不觉地被激发了，同时也自然而然地进入了学习的状态。
　　初读课文阶段采用多种形式促使学生读课文。首先，教师充满感情地配乐范读，能使学生整体感知诗歌的美。接着，学生按要求自读课文，并进行同桌互读，相互评价、纠正。第三步，指名读课文，教师相机指导，扫除障碍，学生基本已能做到正确。
　　每一次朗读都应有不同的要求，要能让学生有不同的甚至进一步的理解和发现。接下来的两次读课文，笔者均提了具体的要求。
　　自读自悟阶段，让学生思考：水乡留给你印象最深的是什么？怎么体会到的？这样一来，学生带着问题读课文，教师根据学生的回答，提炼出文章的核心内容，即：水多、船多、歌多。并以此抓重点字词指导读好课文，使学生能流利地朗读。
　　鼓励质疑阶段，针对课文的内容提出三个问题，学生自读课文后，给其自由选择问题的权利，在小组中讨论交流。课堂形成了一个自主、合作、探究的学习氛围，有利于学生在自主活动中提高语文素养。学生讨论激烈，说得也很有道理。教师则在一旁扶持指导，简单的问题当堂解决，而有难度的就为下一堂课的学习引出了道儿，埋下了伏笔。这样的教学设计唤起了学生的知识和生活经验，巧妙地引导学生自主感悟课文的内在深意。
　　最后，师生采用问答形式合作朗读，在进一步体会作品的语言特色的同时，提升了对水乡景美、人欢的情感体验。到此处，朗读也会带上一些发自内心的情感了。

教师的教学反思曾子曰：吾日三省吾身，这里的省是省悟、是反思，一日三省能及时发现问题，除恶扬善，三省已身是古代圣贤修身养性之道，教师的教学反思。下面是小编为大大家搜集的教师的教学反思，供大家参……阿里女员工被侵害案涉事男领导不予批捕，其妻发声暂不确定是否起9月6日晚，济南公安槐荫区分局通报阿里女员工被侵害案最新进展：依法对王某文终止侦查，并对王某文作出治安拘留15日的处罚决定。另一涉事商户代表已在8月25日被批准逮捕。据新……最大金主变更Firefox正测试使用微软必应取代Google根据Mozilla九月份发布的SUMO研究报告，目前正在测试微软的Bing作为Firefox的默认搜索引擎。从本月6号开始，大约有1的Firefox桌面用户已经接受了这次早期测……扎克伯格被美国一刊物评为年度恶人，Facebook为世界最差12月27日消息，据国外媒体报道，Facebook创始人马克扎克伯格被美国一杂志刊物《新共和》杂志评为年度恶人，他创建了世界上最糟糕的网站。《新共和》杂志于1914年创刊……世纪佳缘再回应滥用会员隐私问题后台查阅用户隐私相关功能已停用IT之家12月14日消息，12月7日，有报道披露婚恋平台世纪佳缘一线下门店存在会员个人隐私信息在后台裸奔等问题。12月7日下午，世纪佳缘官方微博发布致歉声明，称实际工作中……人体的消化与吸收教学目标：1、设计一份合理的营养食谱2、关注食品安全，尝试识别过期食品。教学重点：设计一份合理的营养食谱。教学过程：大分子物质分解成小分子之……美丽的海洋幼儿区域活动的尝试《幼儿园教育纲要》中要求：教给幼儿周围生活中粗浅的知识和技能，注重发展幼儿注意力、观察力、记忆力、思维力、想象力以及语言表达能力，培养他们对学习的兴趣，求知的欲望和良好的学习习……原神开发商米哈游年会礼品曝光PS5SwitchiPhone堆IT之家1月29日消息今天，《原神》开发商米哈游公布了今年年会的礼品，包括大量的索尼PS5、任天堂Switch以及苹果产品。IT之家了解到，米哈游年会的奖品有海量的索尼P……第12课清末民初新景观教学案课程标准讲述张謇兴办实业的故事，了解近代民族工业曲折发展的状况。学习目标和要求〔来源：学科网〕了解张謇艰苦创业、实业救国的主要活动，知道商务印书馆对近代出版业……快手2022年4月累计封禁违规用户25。37万人，清理违规短IT之家4月30日消息，快手今日公布的违规用户及内容处罚情况显示，2022年4月快手累计清理违规短视频226，088条，累计处置违规直播间138，524个，累计关闭账号直播权限……聪明是什么优秀教学设计教学目标：1。通过读美国科学家随意指定三个中国孩子做一个游戏的故事，引导学生懂得；聪明的人不仅要智力发达，还需要有爱心并具有忘我、无畏的品质。2。正确、流利、有感情……音乐教学反思参考范文音乐的教学反思篇一：音乐教学反思音乐教育是美育，是一种美感享受，能给人带来愉悦情绪，因此更需要给学生创设一个舒适、愉快、自由、和谐的环境，同时它又是培养学生具有优良的品质……