文具盒阅读文章及参考答案
文具盒
娘说,女孩子家能识几个字就行了,遭那个罪咋?英子听了,眼泪就扑塌扑塌掉下来。常沾泪的那地方便有了印痕,似两片干柳叶。
过年了,乡里分给村里一些市里人捐的衣、物,村里再分到户。听到吆喝声,娘带着英子去领。村长的家就是村里办公的地方,只比英子的家多一张床和两把一坐就吱吱作响的白茬椅子。只剩下一双皮鞋、一件半旧的红毛衣和一个塑料文具盒。村长脸上透出难色,说:大妹子,拣一样吧,还有两家哩!娘就毫不犹豫地抓起那件红毛衣,抖了几料就往英子身上套。英子直往后趔趄,眼光却扎在那个文具盒上。娘说:那物件不挡寒,要它咋?村长讪讪地笑了,说:这闺女有出息!娘叹了口气,将毛衣在手里窝来窝去,说:你真憨!。英子的眼泪又下来了。娘说:甭哭,依着你还不行吗?
得到这个文具盒,英子把它当作宝贝,用布包好,放在枕边,从不往书包里装。没人的时候,她就打开它就像打开了一个天地:文具盒里有花花绿绿的贴画、课程表,还有一杆漂亮的自动铅笔,拿起自动铅笔,她就觉得自己也会在市里某个明亮、温暖的教室里。
几年以后,英子考上了中专,去市里上学。临上路时,她没忘了将文具盒随身带上。开学头一天,英子拿出文具盒摆在桌上惟一能和同学一样的,就是这一件了。
同桌的叫丽,家就在市里。看到那个文具盒,丽不屑地一笑。待英子掀开它,丽的眼睛就睁大了,那个课程表是她设计的。
丽说:你真爱惜!
英子笑了,说:有了这个文具盒,我就不爱哭了。你小时好哭不?
丽不答,脸却红了。她没敢说这个文具盒是为了让妈再买一个更好的而捐出的。当时妈说这还能用,她就闹,还哭鼻子。
英子和丽成了好朋友。临近寒假的一个周末,丽邀英子去家里玩。英子不去,说:我娘说了,不让我到别人家去。
丽说:我妈妈主要是想见见你。
英子就去了。
从丽的家回来,英子给家里写了一封信。信里说,娘,我想要一件红毛衣。
小题1:文段开头第一段的描写有什么作用?(2分)
小题2:剩下的三件捐献的物品,娘为什么选择红毛衣?英子为什么选择文具盒?(3分)
小题3:英子直往后趔趄,眼光却扎在那个文具盒上。请解释扎在文中的意思,并说说扎在表情达意上的作用。(3分)
小题4:英子说有了这个文具盒,我就不爱哭了,为什么?(2分)
小题5:英子原先执意选择文具盒,最后她又想要一件红毛衣,你对此有何看法?(3分)
参考答案:
小题1:表明英子家庭生活窘迫,缺少御寒的衣服。(2分)
小题2:娘选择红毛衣,因为它可以御寒,实用。英子选择文具盒,是因为英子要读书。(第一问能答御寒即可;第二问能答要读书即可。)(3分)
小题3:扎在文中的意思是紧紧地盯住(或专注地看)。扎字生动地表现了英子对文具盒的喜爱,对读书的渴望。(3分)
小题4:因为文具盒为英子打开了一个她所向往的学习天地,给了她无尽的慰藉和希望。(2分)
小题5:略。(首先要理解英子想要一件红毛衣表现了姑娘爱美的天性,然后就此提出看法。对美的看法,主要还是向往美好生活。不论是理解、赞赏,还是批评,只要言之成理即可。)(3分)
小题1:试题分析:读第一段内容,厉劲的北风篦子似地梳刮着裸露的皮肤,英子的手背上就有了一道道血口子可以看出英子在寒冷的冬天没有足以御寒的衣服,生活很贫穷。交待了英子的家境,衬托她对学习的热爱,对梦想的执着追求。
小题2:试题分析:结合第二段娘的话那物件不挡寒,要它咋?可知,娘要那红毛衣是为了给英子来挡寒。根据第三段英子得到这个文具盒后英子把它当作宝贝,用布包好,放在枕边,从不往书包里装。没人的时候,她就打开它就像打开了一个天地:文具盒里有花花绿绿的贴画、课程表,还有一杆漂亮的自动铅笔,拿起自动铅笔,她就觉得自己也会在市里某个明亮、温暖的教室里,并结合上文第一段可知,英子有读书的愿望,文具盒给了她美好的梦想。
小题3:试题分析:英子直往后趔趄,眼光却扎在那个文具盒上。整个句子表明英子不想要红毛衣,她想要文具盒。扎字是对英子的眼神的描写,在句中的意思是紧紧地盯住(或专注地看)。扎字表明英子被文具盒深深地吸引住了,表现出英子对文具盒的喜爱,对读书的渴望。
小题4:试题分析:根据第三段没人的时候,她就打开它就像打开了一个天地:文具盒里有花花绿绿的贴画、课程表,还有一杆漂亮的自动铅笔,拿起自动铅笔,她就觉得自己也会在市里某个明亮、温暖的教室里可知,有了这个文具盒,我就不爱哭了的原因是文具盒为英子打开了一个她所向往的学习天地,给了她无尽的慰藉和希望,她内心有了目标和动力。
小题5:试题分析:英子原先执意选择文具盒,最后她又‘想要一件红毛衣’她的这两种想法都是可以理解的。英子从小在贫困的山区里长大,一直以来有读书的愿望,小时候选择文具盒是一个小姑娘对知识的渴望。等通过自己的努力上了中专,来到市里,尤其是看到了市里的优越的生活之后,她的愿望改变了,她想要一件红毛衣,这并不是她的堕落的表现,对于一个长大的女孩子来说,本来也无可厚非,主要是环境的改变让她懂得了不仅要追求内在美,同时也要注重外表的美丽。由此可见,环境可以改变一个人的想法,甚至是一个人。但不管怎么改变,都要知道知识比什么都重要,内在的美比外在的美重要。
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