美国新生上哈佛文阅读训练附答案

　　几年前，思杜。鲍威尔的儿子雷蒙被哈佛大学录取了。因为成绩优秀和具有极出色的社会服务记录，雷蒙拿到了全额奖学金。这对他们全家来说是一件很幸运、很快乐的事情。我们作为思杜的同事也深深地为他感到高兴。连续一段时间，办公室里祝贺之词不绝于耳。有一天，思杜告诉大家，孩子很快就要去上学了，他刚刚和主管商量过，打算下周三在公司里请大家吃一顿中饭，到时把儿子也请来，以示庆贺。他说：这样既不影响工作，大家也会很轻松、亲切。再者，这样朴实的庆贺仪式也不会给孩子留下不好的影响！大家都表示赞成，就是我的心里在犯嘀咕，在公司里举行宴会，怎么摆酒席？怎么个吃法？老美办事真是新鲜啊！到了周三上班的时候，我一进办公室就看到了思杜，他笑嘻嘻地看着我说：别忘了中午一起吃饭。我问他儿子在哪里，他说，儿子在后面的小厨房里在为午餐做准备。
　　在美国，许多公司的办公室里有一个小厨房，便于职工加热带来的午饭。美国人的午餐很不讲究。一个三明治，一个热狗，热一热带来的食品，喝一杯咖啡，有的女孩一个蛋卷冰淇淋就可以打发了。所以，我理解了为什么有的华文报纸把英文Lunch（午餐）翻译成中文为浪吃了。可能他们觉得午餐大吃是一种浪费吧。
　　忙了一阵子，头昏脑涨，看看手表，已经10点半了，我打算到外面去转悠一会儿。突然想起雷蒙正在小厨房里准备午餐，于是，好奇心驱使我去看看雷蒙在做什么。到了小厨房，看到雷蒙在认真地准备午餐，他有条不紊地忙碌着，脸上带着微笑。雷蒙见我过来，热情地打招呼。当然，我对他被哈佛录取表示了热烈的祝贺。
　　雷蒙问我在小厨房能呆多少时间，我说，5分钟。雷蒙有点腼腆地说：时间足够了，我来为你介绍一下午餐的菜肴！接着，雷蒙告诉我，为了健康起见，沙拉是混合蔬菜沙拉，汤是牛肉浓汤，已炖了近1个小时。我的眼睛找了找，看到灶台上没有汤锅。雷蒙可能看出了我的疑惑，他指着一个很大的像电饭锅一样的东西说：在这个汤煲里，正炖着呢。我顺眼望去，看到这个大电煲正在冒着热气。雷蒙说：你打开盖子闻闻，很香。这个大汤煲可是花两美元租来的。然后我还看到灶台旁的桌子上有一大盆腌好的牛排，一个面包炉，边上还摆了不少新出炉的。意大利面包这真让我开了眼界，欢送一个孩子上哈佛，却让这个孩子下厨来当厨师，这也只有在美国；如果在中国，一个孩子考上名牌大学，那家长一定会在酒店里大摆宴席，胡吃海喝一番了。
　　12点钟左右，大家一起过来用午餐，热情地祝贺雷蒙，同时，都夸他的手艺好。杰西卡是一位傻大姐似的姑娘，居然很不理解雷蒙为什么不去考厨师学校却去上哈佛
　　两个多月后，思杜拿着他儿子雷蒙从学校寄来的一大堆照片给我们看，自豪地说：雷蒙路上走了32天，做了大量的社会调查，调查报告得到了老师的高度评价，并且，不仅500元钱一分没花掉，除去路上的花费，还挣了100多元钱。雷蒙一路上的照片，大部分都是在社会调查时与被调查对象的合影，看着雷蒙那张诚实、厚道带点稚嫩的脸，我感慨万千：这就是哈佛的学生啊！
　　1请将本文缩写成100字以内的内容简介。
　　2下面一段文字是从文中节选出来的，它应该放在（）
　　除了从内心对雷蒙这孩子佩服与赞许外，我还有一点不理解，为什么离开学还有一个多月，雷蒙就要打道上路了。于是，我就问雷蒙这个问题，雷蒙回答说：我准备到父亲那里借500元钱。一路上搭便车，沿路对一些社区做社会调查，主要是在餐厅里边打短工，边对不同人群的用餐支出做一个规模较大的调查。同时，我也有一些收入，这样极有可能我一分钱不花就到了学校。
　　A段之间
　　B段之间
　　C段之间
　　D段之间
　　3文章开头交代雷蒙成绩优秀和具有极出色的社会服务记录拿到了全额奖学金，这样写有什么好处？
　　4第段在写法上有什么特点？在全文中起了怎样的作用？
　　5对文中的雷蒙和思杜这两个人，你是怎么评价的？（任选其中一个评价）
　　参考答案：
　　1示例：雷蒙考上了哈佛大学，并以优秀的成绩和极出色的社会服务记录，拿到了全额奖学金。他以简朴的方式表示庆贺，在上学的路上，他沿路做了社会调查。（意对即可）
　　2C
　　3为下文写雷蒙的事情做铺垫。同时也与结尾写雷蒙的社会调查得到老师的高度评价相照应。（意对即可）
　　4这一段是插叙，在全文中起到交代雷蒙的生活环境的作用。（意对即可）
　　5思杜：热爱工作，待人亲和，生活节俭，支持儿子参与社会实践。
　　雷蒙：成绩优秀，生活节俭，不怕吃苦，尊重他人，诚实厚道，积极参与社会实践。（意对即可）