幼儿园下期园务工作计划

　　一、基本情况
　　自xx年9月开园以来，我园一直秉承着用爱启迪智慧，用心润泽心灵的教育理念，根据市教育局学前幼教工作思路，以学习理解《纲要》为重点，实践《指南》为要点，加强幼儿园的一日常规管理，把提高教师素质作为前提，充分调动教师的工作积极性。现有小中大幼儿年龄班12个，幼儿356人，教职工50人。回顾上期，我园开展了许多活动，也取得了一些成绩：
　　1、继续开展对《指南》的学习讨论活动，研讨活动形式较丰富，教师从中受益，并积极落实在自己的教育行为中；积极组织教师参加各级赛课活动并取得优异成绩；积极申报市级微型课题，将课程建设与教师成长相结合，探讨乡镇幼儿园特色发展之路。
　　2、成功开展了家长开放日活动和家长座谈会，分专题有针对性的开展幼小衔接工作，从收回的家长无记名调查测评问卷分析，我园各项工作得到95以上家长的认可和好评。
　　3、积极参加都江堰市各项创建评优活动，如创建xx都江堰市级青年文明号并取得了市十佳青年文明号的荣誉称号；获得都江堰市xx年学校安全维稳工作先进单位；xx年都江堰市学前教育先进单位；都江堰市优秀团支部等多项荣誉称号。
　　为使我园的保育教育质量得到进一步提高，本期我园园务工作计划如下：
　　二、指导思想
　　以《幼儿园教育指导纲要》精神为指导，积极解读，实践《指南》。将《指南》的新理念转化为教师的教育行为，科学合理地开展幼儿一日活动，促进我园幼儿保教质量的进一步提高。
　　三、工作重点
　　1、完善各项规章制度，加大对幼儿教育软、硬件投入，争创成都市一级幼儿园，充分发挥骨干、示范作用。
　　2、努力打造具有书香氛围的幼儿园，使之成为我园特色。
　　3、强化教师队伍建设，加强幼儿教师及保育员的培训，确保继续教育的规范性实施。
　　4、完善特色课程的开展，建立特色课程教研组，以研促教。
　　四、工作措施。
　　（一）教育教学
　　1、制定更为科学的幼儿园一日活动作息时间表及各项规章制度。进一步完善园长负责制，改进和完善教师聘用制度。
　　2、潜心教学科研，在内涵中求发展。上期我园两个微型课题在园长的引领下，在全体教师努力下成功结题。教师在此过程中具备了一定的科研能力，也充分认识到科研促教重要性，本期我们将要申报一项市级课题，推动幼儿的科研发展。
　　3、园本教研。基于常规本期将要开展的自制户外体育器械区角创设与指导等的研究，以年级组为单位，把教学实践中发现的问题、困惑拿出来实实在在研讨，切实提高活动的实效性，达到研究的最优化。
　　（二）安全、后勤、卫生保健工作
　　1、强化安全意识，制定相应的安全工作计划、安全教育工作计划及各种安全预案，逐层签订《安全工作责任书》，预防各类安全事故的发生。
　　2、强化一日活动各环节的安全细化工作和安全检查措施，坚持执行行政人员每天一巡查，确保幼儿在园学习生活的安全、愉快。
　　3、以安全教育周、开学安全第一课和期末安全一课等为载体，开展内容不同的安全教育活动、安全演练活动。
　　4、做好卫生保健工作，把每天常规卫生保健工作做细做实、严格规范。加强食堂管理，严格执行食品卫生法，做好人员体检工作，严格把好进菜关，科学合理制定食谱，保证餐点的质量安全。积极做好预防传染工作，及时更换橱窗，向家长宣传疾病预防知识。
　　5、加强门卫管理，对园内出入人员做到多询问，细观察，并做好来访纪录，杜绝闲杂人员随意进入幼儿园。
　　6、加强对园内活动器械的检查与维修，防患于未然，以保证幼儿玩耍时的安全。
　　（三）家长工作
　　重视家园互动的实效性，开展丰富多彩的活动，让家长了解幼儿园。做到每学期两次家长会，并积极开展开放日活动、亲子活动，每次活动的流程设计进一步合理化，做到丰富而高效，起到引领作用；每周更换一次家长园地，及时向家长宣传幼儿园的教育教学计划，幼儿的表现情况及班级动态；学期中进行一次卫生保健讲座；期末进行一次家长问卷，了解家长的意见、建议。继续加强幼儿园官方网站、官方微博、微信、飞信及班级qq群、家委会qq群建设，充分发挥网络的信息传递及互动功能，及时向家长介绍幼儿园的活动动态，创设家园之间网络资源的交流平台。
　　（四）打造书香特色幼儿园
　　书籍是人类宝贵的精神财富，读书是人们重要的学习方式。我园将深入读书的丰富内容，将爱读书传播至教职工、幼儿家长，营造浓浓的书香氛围。继续开展每周一读活动，评选书香班级、书香宝宝、书香教师及书香家庭，努力营造全园读书氛围，激发师幼的读书兴趣，让师幼与好书做伴，与大师对话，读写结合，为师幼个性和谐发展积淀深厚的文化内涵。
　　教师层面：
　　1、建立周一读书日制度，每学期至少阅读1本书；每月不少于1篇读书笔记或教育随笔；
　　2、每学期举办多形式的讨论交流活动（如：好书介绍、读后交流）
　　3、鼓励教师积极发表文章，对获奖教师给予一定奖励；
　　幼儿层面：
　　1、抓好班级图书角建设。
　　2、开展一日两读，即自主阅读和亲子共读
　　3、开展各种读书活动，如阅读指导、故事比赛、好书推荐、同伴共读等活动。
　　家庭层面：
　　1、制作《打造书香幼儿园行动告家长书》，进行宣传发动。
　　2、开展亲子读书活动。引导父母陪伴孩子每天阅读图书，共同完成亲子共读的感想和体会。
　　3、开展图书漂流活动，家长可向幼儿园图书室借阅早期阅读图书，并鼓励幼儿将自己的图书带到幼儿园与小朋友共读，实现家园资源的共享。
　　4、参考幼儿园推荐书目，家长自愿为孩子购买书籍，订阅报刊。
　　5、建议有条件的家庭要经常带孩子到图书馆、书店等文化场所，积极开展读书活动。
　　6、开展亲子读书书香家庭评选活动。
　　五、具体工作安排：
　　二月：
　　1、教师师德师风学习，完善幼儿园各项规章制度及教师考核制度，健全各项档案和表册，制定园务工作计划、教研计划、班务计划。
　　2、分年级组召开开学家长座谈会；
　　3、幼小衔接家长会系列主题活动。
　　三月：
　　1、师生消防安全演习；
　　2、区角创设评比活动；
　　3、青年教师献课专题研究；
　　4、讨论市级课题申报相关事宜
　　5、三。八节爱妈妈系列活动；
　　6、植树节种下一片绿；
　　7、让幼儿认识并简单了解3。15消费者权益日；
　　四月：
　　1、户外体育活动器材制作研讨；
　　2、美丽花妈妈故事分享活动；
　　3、《指南》解读学习活动。
　　五月：
　　1、了解五一五四的由来；
　　2、开展我来当妈妈的家庭亲子活动；
　　六月：
　　1、开展六一游园亲子活动；
　　2、爱爸爸系列活动；
　　3、分部门各类工作总结。