小班语言游戏小鸭找妈妈(乐于助人)
语言故事:小鸭找妈妈(小班)
一、目的:
1、让幼儿初步懂得,离开父母玩耍时要先告诉父母。
2、学习主动关心、帮助别人。丰富词汇ldquo;谢谢rdquo;。
3、知道接受了别人的帮助要谢谢,懂得礼貌。
二、准备:
与故事内容有关的图片、投影仪。汉字卡ldquo;谢谢rdquo;、ldquo;山羊rdquo;。小鸡、小鸭、鸡妈妈、鸭妈妈、山羊的头饰各一,情境表演的场地布置。
三、过程:
1、老师出示图片和投影仪有表情的讲故事:
小鸡和小鸭在河边玩。小鸭出门玩,没告诉妈妈。天快黑了,鸡妈妈接走了小鸡。鸭妈妈没来接小鸭,小鸭哭了。山羊哥哥说:ldquo;我送你去找妈妈。rdquo;到了小鸭的家,鸭妈妈正着急找小鸭。小鸭说:ldquo;谢谢山羊哥哥。rdquo;山羊哥哥说:ldquo;不用谢!下次你出门去玩,要告诉妈妈一声。rdquo;
2、提问:ldquo;故事的名字叫什么?rdquo;,然后按角色提问:ldquo;小鸡和谁在河边玩?rdquo;(小鸭)ldquo;小鸭出门玩,它告诉妈妈没有?rdquo;(没告诉)ldquo;天快黑了,谁接走了小鸡?(鸡妈妈)ldquo;鸭妈妈没来接小鸭,小鸭怎么样了?(小鸭哭了)ldquo;这时候,谁来了?rdquo;(山羊哥哥)ldquo;它是怎么说的?rdquo;(送它去找妈妈)ldquo;山羊哥哥把小鸭送到家了没有?rdquo;(送到了)ldquo;是谁正着急的着小鸭?(鸭妈妈)ldquo;小鸭回到家后是怎样同山羊哥哥说的?rdquo;(谢谢山羊哥哥)ldquo;山羊哥哥又是怎样说的?rdquo;(出门玩要告诉妈妈)
3、老师再完整地将故事讲述一遍,丰富词汇ldquo;谢谢rdquo;。出示汉字卡,学习汉字ldquo;谢谢rdquo;、ldquo;山羊rdquo;。
4、情境表演:引导幼儿扮小鸭、小鸡、鸡妈妈、鸭妈妈、山羊哥哥,讲出它们间的主要对话。
5、老师和幼儿一起边讲故事,边将故事情景再完整的演示一遍。
6、ldquo;小鸭和小鸡rdquo;音乐,结束。
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