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  武汉龙文教育学科辅导讲义
  授课对象
  谢雨瑄
  授课教师
  靳老师
  授课时间
  年月日
  授课题目
  unit4
  课型
  复习课
  使用教具
  讲义、练习册
  教学目标掌握unit4what’sthebestmovietheater?重要短语和句型;掌握形容词和副词的最高级的基本变化规律,句型的运用及相互间的转换。
  教学重点和难点形容词、副词的最高级的句型及运用;部分否定和全部否定。
  参考教材新目标、教辅教学流程及授课详案
  unit4what’sthebestmovietheater?sup2;sectiona
  考点1itstheclosesttohome。它离家最近。
  close(1)作形容词,意为近的,靠近的,接近的,亲密的,反义词为far,意为远的,近义词是near。
  closeto意为靠近,接近,相当于nextto。
  (2)作副词,在(be)closeto结构中,意为紧紧地,接近地。
  theboyaresittingclosetogether。男孩们紧紧地坐在一起。
  hishomeisclosetotheschool。他的家离学校很近。
  iliveclosetothebusstation。我住的离公交汽车站很近。
  (3)作动词,意为关上,关闭,反义词为open。其形容词形式为closed,意为关着的,关闭的
  thedoorclosed。门关上了。
  theshopclosesatnine。商店九点关门。
  (4)作名词,意为终止,结束。
  shecriedatthecloseoftheparty。聚会结束时,她哭了。
  拓展:与close有关的短语
  closelover亲密爱人closefriends密友closedown关闭,倒闭aclosegame势均力敌的比赛
  注意:close作形容词和副词时发s,作动词时读z。
  辨析:closeto与nearto
  表示在空间上的接近时,两者可以互换,但nearto中的to可以省略,而closeto中的to不能省略。另外,nearto还可表示非空间上的接近,而作几乎讲时,相当于nearly,此时to不能省略。
  dontgonearertothesea。itsdangerous。不要再走近大海,太危险了。
  选择填空
  1。ourschoolisthepostoffice。
  a。closedtob。closetoc。closefromd。closelyfrom
  2。itwasrainingheavily。littlemaryfeltcold,soshestoodtohermother。
  a。closeb。closelyc。closedd。closing
  考点2ithasthemostcomfortableseats。它有最舒适的座位。
  1。comfortable形容词,意为舒适的,安逸的,反义词是uncomfortable,意为不舒适的,不自在的。其名词和动词的形式为comfort,意为舒适,安逸,其名词的反义词是discomfort。其副词形式为comfortably,意为舒适地,安逸地。
  comfortable的比较级和最高级分别是:morecomfortablemostcomfortable
  idontfeelcomfortablewithdogs。和狗在一起我觉得不舒服。
  拓展:与comfortable相关的短语
  feelcomfortable感觉舒适makeyourselfcomfortable放松点,别客气
  2。seat作名词,意为座位;作动词时为及物动词,意为坐下,使就座。
  comfortableseats舒适的座位
  iseatmyselfatthetable。我在桌旁坐下。
  拓展:与seat相关的短语
  beseated就座,坐下havetakeaseat坐下takeonesseat就座seatoneself就座
  辨析:sit与seat
  两者都表示坐。
  sit是不及物动词,主语是人。
  seat是及物动词,当主语是人时,表示使。。。坐下,宾语常是反身代词;当主语是处所时,表示能坐,容纳(多少人)。
  hesitsinhisroom。他坐在他的房间里。
  thatisahallthatseats300。那是一个可坐300人的大厅。
  选择填空
  1。whatshesaidmadeeveryonefeel。
  a。comfortb。comfortablec。comfortingd。comfortably
  2。thishallisbigenoughto400people。
  a。seatb。sittingc。beseatedd。besit
  3。isawthegirlatthebackofthebus。
  a。seatingb。seatedc。sittingd。bandc
  考点3形容词和副词的最高级
  1。含义
  形容词的最高级用于对三者或三者以上的人或事物之间的比较,表示其中一个是最。。。之一。
  hangzhouisoneofthemostbeautifulcitiesinchina。杭州是中国最美的城市之一。
  2。构成
  规则变化:
  单音节词和少数双音节词,加词尾er,est来构成比较级和最高级。
  构成法
  原级
  比较级
  最高级
  一般单音节词末尾加er,est
  tall(高的)
  great(巨大的)
  taller
  greater
  tallest
  greatest
  以不发音的e结尾的单音节词和少数以le结尾
  的双音节词只加r,st
  nice(好的)
  large(大的)
  nicer
  larger
  nicest
  largest
  以一个辅音字母结尾的闭音节单音节词,双写结
  尾的辅音字母,再加er,est
  big(大的)
  hot(热的)
  bigger
  hotter
  biggest
  hottest
  以辅音字母y结尾的双音节词,改y为i,再
  加er,est
  easy(容易的)
  busy(忙的)
  easier
  busier
  easiest
  busiest
  少数以er,ow结尾的双音节词末尾加er,est
  clever(聪明的)
  narrow(窄的)
  cleverer
  narrower
  cleverest
  narrowest
  其他双音节词和多音节词,在前面加more,most
  来构成比较级和最高级
  important(重要的)
  popular(流行的
  moreimportant
  morepopular
  mostimportant
  mostpopular
  不规则变化
  原级
  比较级
  最高级
  good(好的)well(健康的)
  better
  best
  bad(坏的)ill(有病的)
  worse
  worst
  old(老的)
  olderelder
  oldesteldest
  muchmany(多的)
  more
  most
  little(少的)
  less
  least
  far(远的)
  fartherfurther
  farthestfurthest
  3。用法:
  (1)形容词最高级前一般要用定冠词the,当最高级前有物主代词、指示代词或名词所有格等修饰时,则不用定冠词the。副词最高级前的the可加可省。
  missliisourbestenglishteacher。李老师是我们最好的英语老师。
  (2)在含有最高级的句子中,一般都会有一个表示比较范围的短语。常用介词among或of接表示一群人或事物的名词或代词,用in接表示某一单位或场所的名词。
  sheisthecleverestamongus。她是我们当中最聪明的。
  (3)形容词的最高级前可加定语或状语;far,byfar,almost,nearly等可修饰形容词最高级。
  asiaisbyfarthelargestcontinentintheworld。亚洲目前是世界上最大的洲。
  (4)序数词可修饰形容词的最高级
  theyellowriveristhesecondlongestriverinchina。黄河是中国第二大长河。
  (5)the最高级ofinamong。。。与比较级thananyother单数名词可以互相转换。
  heisthetallestboyinourclass。heistallerthananyotherboyinourclass。他是我们班最高的男孩。
  练习检测单项选择(15分)()1ithasseatintownacomfortablebmorecomfortablecthemostcomfortabledcomfortablest()2jasper’shasqualitythantrendyteensagoodbgoodercbetterdbest()3xiaoliistheofthemtwoatallbtallerctallestdmoretall()4taiwanisthesoutheastofchinaainbtocondbeside()5hehasnoroommoneyheisverypooraandborcwithdanda()6inharbin,touristsneedwarmclothesinwinterawearbtowearingctoweardtoputon()7sheisthananyothergirlinherclassafunnybfunniercfunniestdmorefunny()8thereareseatsintowncinemayes,youcansitthereacomfortable;comfortablebcomfortably;comfortablyccomfortably;comfortabledcomfortable;comfortably()9whatdoyouthinkofhisteaching?nooneteachesagoodbwellcbetterdthebest()10howoftendoesitsnowinyourhometown?aseldombquitecverydstill()11thatcoathasqualityandisthanthatoneidon’tthinksoagood;cheapbbetter;moreexpensivecbad;cheapdworse;moreexpensive()12whoisthebestperformer?johnsmithadoyouknowsbdoyouthinkcyouhopedyouthink()13thatboyisnottogotoschoolheisonlythreeyearsoldayoungenoughboldenoughcenoughyoungdenoughold()14don’tthewindowinclasstomi’msorrysiralookatblooklikeclookoutofdlookthesame()15whatthepricethesethings?ais;forbare;ofcare;fordis;of
  sup2;sectionb
  考点4alltheseshowshaveonethingincommon。所有这些表演都有一个共同之处。
  common(1)n。共同,普通
  thosetwobrothershavesomethingincommon。那两兄弟有些共同之处。
  短语:havesomethingincommon有共同之处
  havenothingincommon没有共同之处
  incommon(with。。。)与。。。共有
  (2)adj。常见的,普通的,共同的
  commonsense常识,常理
  yourchildstroubleisverycommonthesedays。如今你孩子这样的问题很常见。
  sheandihaveacommoninterest。webothcollectstamps。她和我有共同的爱好,我们都集邮。
  选择填空
  mysurprise,thetwinshavenothingcommon。
  a。in,inb。to,inc。with,ond。for,of考点5however,noteverybodyenjoyswatchingtheseshows。然而,并不是每个人都喜欢看这些表演。1。noteverybody意为并非每个人。。。,是部分否定,全部否定用none。noteverybodyhasbeentotheforbiddencity。并不是每个人都去过紫禁城。noteverybodylikeslisteningtolightmusic。并不是每个人都喜欢听轻音乐。not与everybody,everyone,everything,all,both等连用,常表示部分否定,不表示全部否定。如果表示表示全部否定,需要换用相应的否定词:neither(两者都不),none(三者或三者以上都不)。theteachercouldnotanswerallofthequestions。老师只能回答其中一部分问题。选择填空studentsinclassonearegoodatenglish。idontthinkso。thestudentsaregoodatit。a。notallb。allc。manyd。none考点6greenwoodparkisthebestplacetogotoonweekends。绿林公园式周末休闲的最佳地点。togoto是动词不定式作后置定语,修饰名词place,译为可去的最佳场所。theoldwomanhasnohousetolivein。这位老人没有房子可住。ihavealotofproblemstoworkout。我有很多问题要解决。注意:若是不及物动词作后置定语,需要加上相应的介词拓展:动词不定式的其他用法(1)作主语toseeistobelieve。眼见为实。注意:如果不定式作主语太长,可用it作形式主语。itsfuntogoonaschooltrip。学校郊游很有趣。(2)作宾语,这样的动词有:want,hope,wish,ask,decide,attempt,expect等。shewantstobeasoccerplayer。她想成为一名足球运动员。(3)作宾语补足语,这样的动词有:ask,tell,teach,want,allow,get,encourage,advice等hetoldmetowaitforhimafterschool。他叫我放学后等他。(4)作状语,表示目的或原因imgladtohearthegoodnews。听到这个好消息,我很开心。(5)作表语mydreamistogotothemoonsomeday。我的梦想是有一天登上月球。选择填空1。wehavetworoomsbuticantdecide。a。tolive,choosewhichoneb。lived,choosewhichonec。tolivein,whichonetochoosed。live,whichone2。hehasnothingbecausehehasprepared。a。worryb。worryaboutc。toworryd。toworryabout家长签名:

第五章相交线与平行线简介课程教材研究所李海东七年级下册第5章是相交线与平行线,本章主要研究平面内两条直线的位置关系,重点是垂直和平行关系,以及有关平移变换的内容本章共安排了四个小节以及三个选学内……镇定的近义词及造句镇定是什么意思呢?以下是小编整理的镇定的近义词及造句,欢迎来阅读!中文发音:镇定zhndng词语解释:遇到紧急情况不慌乱、不慌张近义词:冷静、从容、沉着、平静……不愿长大的小姑娘教学设计教学要求:1正确流利地朗读课文,使学生了解不愿长大的小姑娘在自己的事情自己做,帮助妈妈做事情的过程中长大的故事,学习小姑娘独立自理的精神,培养独立自理的能力。2重点……逃避的反义词以及造句逃避一词出自《后汉书赵岐传》,基本释义是逃走避开。以下是小编为大家搜集整理提供到的逃避的反义词以及造句内容,希望对您有所帮助。欢迎阅读参考学习!逃避的反义词以及造句一、【……大班音乐月亮婆婆喜欢我活动目标:1。在图谱和游戏活动的帮助下,唱准句尾的休止部分及歌曲后半段欢快的节奏。2。学唱歌曲,能用清楚自然的声音演唱,尝试用啦啦等辅助词进行衬词伴唱。3。能……三年级语文不吃无主梨教学设计教学目标:1。通过许衡不吃无主梨的故事,学习他做人做事有严格道德原则的精神。2。正确、流利、有感情地朗读课文。通过人物对话理解人物性格和品质。3。……Unit2ALetsspell教学反思范文本课时的教学目标是学生能够感知并归纳ie在单词中的发音规则;能够读出符合ie发音规则的单词;能够根据单词的读音拼写出符合ie发音规则的单词。首先,总结一下我自己感觉比较成……低碳生活处处可为阅读理解(附答案)前不久,中国科学院院士、气象学家李崇银参加第11届科协年会作报告时指出:女士的爱美之心,也会导致全球变暖。(以报告中的话开篇,一方面起到引出说明话题的作用,另一方面能够引起读者……不由分说的同义词是什么【不由分说解释】:由:听从,顺便;分说:辩白,解说。不容人分辩解释。下是品学网小编收集整理关于该词的同义词以及造句,希望对你有用!不由分说的同义词:不容置喙不容置疑……幼儿园大班语言对比歌教学设计一、活动目标(一)认知目标理解诗歌内容,使幼儿掌握诗歌中高低、胖瘦等反义词,能运用一个一个的句式仿编,培养幼儿思维的严谨性、兼容性、灵活性。(二)情感目标……关于小数乘小数教学反思小数乘小数的计算方法,教参与教材是这样归纳的,先按照整数乘法计算,看因数一共有同位小数,再从积的右边起数出几位,点上小数点,当位数不够时,要添0补足,《小数乘小数》教学反思。其……与幼儿一起寻求答案幼师教学活动分析与反思为固体胶而争吵送货员游戏中的货物牌是将吸管粘在塑封图片后面而制成的。游戏玩了一段时间后,孩子们发现很多货物牌上的吸管脱落了。大家议论开了:用什么方法可以把吸管粘住呢?……
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