拿到一首诗，我们要首先注意三点：一要注意题目；二要注意作者；三要注意注释。对于题目，我们可以教会孩子找题眼，以题眼入手学诗就能更好地把握诗歌的主旨。《峨眉山月歌》中，以月为题眼。那么如何抓住月创设情境呢？我觉得如果用上这样的方式就很不错
　　师说：月在李白的诗中出现的频率是很高的。你能背几句吗？（生背）李白有一种明月情结，从他的举头望明月，低头思故乡可知，李白用天上的明月来寄托他的思念；从他的举杯邀明月，对影成三人可知，李白有时把明月当成了自己的知心朋友。
　　经过这一番谈话，学生们渐渐进入思考，心想：《峨眉山月歌》诗题中的月确实给了我们一种提示。再来了解了解本诗的作者李白。他是一个浪漫主义诗人，行文自然流畅，夸张绮丽，喜好喝酒，并且酒后作得一首诗，被称为诗仙。学生心中想着这样一个人物，再看题目，他会作一首什么诗呢？了解了这二点，再来看诗意。谢冕先生在《诗论》中说：我以为诗的欣赏的第一步是要读懂，要弄懂字面上的意义。咱们的教学用书中，有一幅精美的插图，学生可以直观地看到山月江，教师要激发学生看图，积累朦朦胧胧隐隐约约层峦叠翠一叶轻舟等词语，并用这些词语描述在图中看到的景象，展开适当的想象。
　　欣赏诗歌，最重要的是走进诗歌的意境，作为学生的引路人，我们应该多多思考，在教学古诗时，为学生创设更好的情境。

年月日教学目标：1、认识年、月、日，了解它们之间的关系。2、了解平年、闰年的有关知识，能判断平年和闰年。3、掌握每个月天数的记法和平年、闰年的判断方法。教学重点：探索研究年、月、日的……浙教版七年级科学上册科学探究教案教学重点科学探究的一般方法教学难点理解提出问题、建立假设在科学探究中的意义教学方法引导探索法教学准备台灯、插座、灯丝烧断的灯泡、灯泡、……出口成章的同义词有哪些及造句【出口成章解释】：说出话来就成文章。形容文思敏捷，口才好。以下是品学网小编收集整理关于该词的同义词以及造句，希望对你有用！出口成章的同义词：下笔成章锦心绣口为……小说阅读赶鸭子杜小康注定要在这里接受磨难。而磨难他的，正是这些由他和父亲精心照料而长得如此肥硕的鸭子。那天，是他们离家以来所遇到的一个最恶劣的天气。一早上，天就阴沉下来。天黑，河水也黑……金陵晓发阅读训练附答案【原文】：金陵晓发【清】姚鼐湖海茫茫晓未分，风烟漠漠棹还闻。连宵雪压横江水，半壁山腾建业云。春气卧龙将跋浪，寒天断雁不成群。【注释】：姚鼐（……超级画板教学反思优秀范文曾经在我们学校已经听过刘海霞老师执教了《超级画板》，超级画板教学反思。课堂观摩会上，感受深刻。领略了刘老师智慧型老师的教学敏锐。看着学生学完这节课，掌握了探索规律解决问题的一般……语文威尼斯的小艇教学反思范文一、一条主线。也就是本节课由始至终我都以领悟作者把人的活动同事物、风情结合起来描写这个表达方法作为主线，层层深入展开教学。二、两种快乐。（一）师生和谐，体现快……幼儿园小班糖果主题活动教案一活动背景有一次带孩子们去参观石路国际商厦，当走到糖果柜台时，孩子们都特别兴奋，像发现宝贝似的叫了起来：这么多的糖果，真漂亮！许多孩子便讨论起糖果来，相互交流着自己吃过的……课文将相和的教学反思范文今天讲《将相和》一课，感觉整体思路是按自己课前备课设计的，起初孩子们还不能进入状态，但在剖析课文时，表现越来越好，几乎达到人人都有话要说。现反思如下：一、导课。抓住了课题……我的太阳教师教学反思篇一：《我的太阳》教学反思来到银海学校，经常听到这样一句话：学会做一个研究型教师。经过一个学期的学习，我收获了许多实践的经验。对于课堂的把握有了很大的进步，整个教学……第五节ampnbsp植物的开花与结果第五节植物的开花与结果（第二课时）一、背景与意义分析：果实是植物体的重要器官，又是人们日常生活中食物的主要来源。识别果实的结构是学生学习果实的形成过程及果实成……过秦论教学设计参考教学目标1了解贾谊对秦王朝迅速灭亡原因的分析及作者借古讽今，劝谏汉文帝施仁政在当时历史条件下的进步意义，高一语文教案《过秦论》教学设计。2归纳掌握制、亡、利、固、遗……