洋务运动

　　第6课
　　学习目标：
　　1通过本课学习，使学生了解并掌握洋务运动的时间、代表人物、口号、内容、对洋务运动的评价等历史基础知识。
　　2通过对洋务运动的分析，使学生认识：洋务运动没有使中国走上富强道路，但在客观上为中国民族资本主义的产生和发展起到促进作用，为中国的近代化开辟了道路。
　　重点和难点
　　本课的重点是洋务运动的概况。本课的难点是：对洋务运动的评价。
　　新课预习：
　　1、第二次鸦片战争后，清朝内外交困，统治集团内部一些较为开明的官员主张，这些官员被称为洋务派
　　2、洋务运动在中央以为代表，时间是，掀起了一场的运动。
　　3、分两个阶段：前期以为口号，兴办，局（是洋务派创办的最大的近代军事工业）；后期以为口号，兴办，如，（是中国第一个近代化钢铁厂）。还建立了三支。（分别是：）
　　4、年成立的是洋务派创办的第一所新式学堂。
　　5、洋务运动的评价：（见课本30页）
　　（学法指导）
　　1指导学生读解课本的有关图片使学生认识这些新事物，是古老中国迈向近代的起步。
　　2对洋务运动的评价，可组织学生分成正、反两方以课本提供的资料进行辩论。正方的观点是洋务运动包含许多成功的因素，使中国成功地迈出了近代化的第一步；反方的观点是洋务运动并没有起到积极的作用，最终也只是以破产告终。在学生辩论的基础上，教师作小结。对学生的观点，不强求统一，只要言之有理即可，以培养学生创新思维能力。
　　课堂练习：
　　1右图是洋务运动期间，中国工匠独立制作的铁甲舰平远号。请问：造此舰的目的是（）
　　a发展资本主义b维护清朝的统治
　　c抵制外国经济势力的扩张d远洋航行，进行科学考察
　　2洋务运动后期的口号是（）
　　a师夷长技以制夷b师夷长技c自强d求富
　　3洋务运动的主要内容包括（）
　　创办军事工业创办民用工业筹建海军废除科举制
　　abcd
　　4洋务运动期间创办的民用工业中不包括（）
　　a湖北织布局b轮船招商局c江南制造总局d汉阳铁厂
　　5有关洋务运动的评价，不正确的是（）
　　a一定程度上抑制了外国经济势力的扩张b进一步加深了中国社会的半殖民地化程度
　　c刺激了中国民族资本主义发展d没有使中国走上富强道路
　　6鲁迅先生回顾说：中国太难改变了不是把很大的鞭子打在背上，中国自己是不肯动弹的。第二次鸦片战争的一鞭，使中国开始认识到学习西方的军事技术，于是开始了（）
　　a编写《海国图志》b洋务运动c维新变法d辛亥革命
　　719世纪60年代，某国的一位机械师要到中国谋职，你可以把他引荐给（）
　　a孙中山b李鸿章c洪秀全d谭嗣同
　　8史学家陈旭麓认为迈出了中国近代化的第一步的重要事件是（）
　　a洋务运动b戊戌变法c辛亥革命d新文化运动
　　9中国文武制度，事事远出西人之上，独火器万不能及中国欲自强，则莫如学习外国利器。提出这一主张的中国近代政治派别是（）
　　a。顽固派b。洋务派c。资产阶级维新派d。资产阶级革命派
　　1019世纪六七十年代，在中国经营的外国轮船公司因为洋务运动的兴起，生意大受影响，中国海关进口的洋布等商品数量也大大减少。上述材料说明，洋务运动（）
　　a吸引了私人资本投向近代民用工业b促进了中国近代工业的发展
　　c对外国资本主义的经济侵略起到了一定的抵制作用d达到了师夷长技以自强目的
　　11洋务运动欲自强而不强的结局，从根本说是因为（）
　　a没有坚决反动西方列强的侵略b创办近代企业采取封建生产方式
　　c没有从根本上触动中国封建生产关系d西方列强的破坏
　　二材料解析题：
　　12阅读以下材料并回答：
　　材料：中国欲自强，则莫若学习外国利器。欲学习外国利器，则莫如觅制器之器，师其法而不必尽用其人。李鸿章
　　请回答：你知道材料表述的是什么运动吗？这场运动的目的是什么？
　　请列举运动中创办的军事工业及民用工业各二个。
　　这场运动的目的有没有达到？请你举例说明此结果。
　　13学生通过列表格的形式识记洋务运动的内容。
　　阶段口号类型主要成就
　　前期军事工业
　　后期
　　民用工业
　　筹建海军
　　培养人才