大班科学活动风的秘密（11月3日上午）

　　教师：周晴
　　一、活动目标
　　1、喜欢在实验、游戏中探索风的形成；体验探索活动的乐趣。
　　2、大胆操作，敢于想办法解决问题，并能清楚地表达自己的操作过程与结果。
　　3、积累有关风的经验，尝试借助多种工具产生风后使小动物动起来，并将结果进行记录；感受风给人们带来的好处。
　　二、活动准备
　　1、知识经验准备：在日常活动中积累有关风的经验。
　　2、材料准备：纸偶玩具、塑料袋、塑料瓶、扇子、手绢、树叶、气球、笔、记录表等。
　　三、活动过程
　　1、玩游戏：利用自己的身体各部位产生风。
　　试一试，谁能用自己身体的各部位，想办法产生风？
　　2、借助材料想办法产生风让纸偶动起来。
　　（1）想一想，说一说：如果不直接碰到小兔，你有什么办法让小兔动起来？
　　（2）试一试，说一说：用你的方法能不能让小兔动起来？你用了哪种材料，是用什么办法让小兔动起来的？
　　（3）进一步思考：为什么大家运用这些材料，想了这些办法，但是这些东西又没有直接碰到小兔，而小兔就动起来了呢？
　　3、根据生活经验，进一步拓展交流。
　　平时，在生活中，你们还发现风给人们带来了哪些好处？
　　4、观看图片，进一步了解风给人们带来的好处。
　　5、延伸思考与探索：
　　风可以给人们的生活带来许多好处，是不是所有的风都会给人们带来好处？风会给人们带来哪些危害呢？
　　附：风对人类的危害与好处
　　风对人类的作用：天气热时，微风吹来，我们感到很舒服。风还帮我们把湿衣服出吹干。风能吹动船翻，推动船前进。风还可以帮助植物传播花粉。风还能发电，风还可以把风筝吹上天。风在自然界里做了许多工作。风能使大范围的热量和水汽混合、均衡，调节空气的温度和湿度；能把云雨送到遥远的地方，使地球上的水分循环得以完成。
　　风对人类的危害：风能吹翻海上的船，吹走肥沃的土壤，吹倒庄稼、大树、房屋。
　　东北信风在大西洋接近赤道一带，激起了强有力的海水流动，风把大量的海水驱向北美洲海岸，海水流到墨西哥湾以后，在这里开始弧形地沿着北美洲海岸的流动，而后穿过美国佛罗里达及古巴间的狭窄的海峡，再向广大的洋面流去。它与安的列斯岛的洋流会合以后，形成了世界上最强有力的海水流墨西哥湾暖流。暖流将南方的温暖带到了欧洲西北部。与此纬度相同的加拿大东海岸，冬天冷到20c；但这里的温度却在0c以上，沿岸的海水常年不冻。加拿大群岛上长的是耐寒的苔原，欧洲西北部则长有茂密的针叶林。有人估计，这股暖流每年给这里每一米长的海岸带来的热量，等于燃烧六万吨煤所产生的热量，这是多么巨大的天然的暖气设备啊！
　　欧洲西北部温和的气候，主要由墨西哥湾暖流造成的。而西欧温暖的气候，也大大地依靠着不时地从海洋吹来的西南风，这种风带来了温暖和潮湿的空气。在北太平洋，东北信风吹刮海水向西流（北赤道海流），由于西岸陆地的阻挡，它转向南、北。向北的这支从我国台湾省东面进入东海，再向东北方向流去，然后从日本九州南面流出东海。这支海流比周围的海水温暖，颜色蓝黑，称为黑潮暖流。黑潮暖流有一个小小的分支沿黄海向西北方向流去，直指渤海海峡，我们叫它黄海暖流。它能穿过渤海海峡到达秦皇岛的沿岸一带，送去了大量的热量，这是这里冬季海水不结冰的一个重要原因。黑潮暖流的另一支直抵日本近海，足使那里的海水温暖起来，冬季的水温要比同纬度的太平洋东岸高出10c左右。
　　印度洋的季风支配着印度半岛的全部农业生产。在冬季（12月中旬到5月底），这里吹干燥的东北风冬季季风，造成了干燥、明朗的天气。从6月起，夏季风开始，风从海洋吹来，是潮湿的西南风。全印度都发生了大雨，全国的农业收成都是与这种雨相关联的。如果某年季风雨比常年开始得比较迟些或者结束得比较早些，则荒年和饥谨将不可避免。
　　我国多数地方受季风影响。夏季从海洋上吹来的暖湿气流，带来了丰富的雨量，加上温度高、日照充足，使农作物和动植物都能良好地生长。夏季风还深入到大陆内部。使那里不致成为浩瀚的沙漠，大部地区仍然是农牧业生产的好地方。但是，由于每年夏季风强弱的不同，也总有一些地方发生水旱灾害。
　　地方性的风对气候也有相当大的影响。因此，在许多国家的多山地区，常常遭遇到的焚风，会使空气的温度突然升高，在短时间内溶化掉大量的积雪。
　　风把水汽散布到地球的各个地方。强有力的气流把水汽带到干燥地区来。风在地面上输送水汽的巨大工作，可以由这种事实看出来：落在地面上的雨量，每一秒钟将不少于1500万吨！
　　植物的一生都离不开风的帮助。
　　软软的微风，帮助了植物散播花粉，让一些异花授粉的植物得到必要的花粉，使植物能成家立业，形成种子，结出果实，为植物留下了后一代。象青松、白杨和紫红的高粱，就都是由风当了媒人才产生后代的。
　　风还能将有些植物的种子吹送到远方，让它们在新的环境里生长发育，继续繁荣自己的新家庭。风尽到了帮助植物繁育后代的责任，还要去改善植物的生长发育环境。它为、植物的生育创造舒适的条件，从密集的植物中赶走了集结在近地面层的冷空气，驱散掉湿热的暖空气，不让植物着凉受冻，也不叫植物闷热难受。
　　随微风的吹拂，植物群体内部的空气不断地得到更新，以改善植株周围空气的二氧化碳浓度，使光合作用保持在较高的水平上。
　　同时，风又频频地摇动枝叶，让每片枝叶都能有充分的机会享受阳光的照射，制造出更多的糖份来滋补身体，增强体质，使植物长得更其青翠可爱了。
　　微风还能帮助一些植物散发出诱人的香味，招引来了昆虫和动物替它们授粉和散布种子。
　　风，又推动风车旋转，使帆船加速行驶。
　　人类不能没有风。如果没有风，靠风力传播花粉的植物就无法传播、繁殖；污染的大气得不到稀释；帆船将无法在水上航行；人类赖以生存的空气会如同一潭死水，污浊不堪；许多生物将难以生存。
　　可是，风一旦发起脾气来，那也是有害无益的。
　　当狂风怒吼的时候，已成熟的作物便会脱粒，落果，倒伏，根茎折断。狂风又能把肥沃的表土吹走，使作物根部裸露；也会把别处的沙土吹来，淹没良田。不仅如此，它还能把人吹倒，把房屋吹坍，把一切东西都卷走！这种大风的破坏力，我们在这里还可以随便举出许多的例子。
　　例如，在1860年，法国有一次暴风灾，风大得把两列火车也从轨道上翻下来。在17XX年，飓风在英国和法国连根拔掉了大约25万棵树，还破坏了1000所房屋和教堂，把400只船撞在岸上，又伤害了好几千人。
　　1969年1月，在苏联黑海东面的克拉斯诺达尔和罗斯托夫这两个地方，刮起了一场险恶的黑风暴。当它光临的时候，天昏地暗，飞沙走石。这种黑风暴，一连几天都不停。八十多万公顷的麦苗被吹得满天飞扬，棕黑色的土壤被狂风卷起，形成了长达数百公里的黑色雾浪。
　　据日本有关方面估计，从19451965年的二十年间，因地震、大火、干旱、洪水、风等造成的重大灾害有48起，其中与风有关的就达二十多起。在美国，因风害每年平均有250人死亡，2500人受伤，财产损失的价值约为5亿美元。
　　在有些高山和沙漠地带，当大风狠狠地吹击山里的岩层时，吹着吹着，即使是最坚硬的岩层，也会渐渐被吹酥而剥蚀下来了。
　　大风中裹挟着沙石，因此，它的破坏力格外地凶。这些飞沙走石跟着风一起冲撞，一路上摩擦着并且破坏着岩石，它会把岩石打得光溜溜的，或者是打成像蜂窝似的一个一个的凹洞或深坑。在山岩上常常会造成对穿的穴道。在沙漠附近的山地，人们往往可以看到许多稀奇古怪的岩石：有的象巨人，有的象一株笋，有的象蘑菇，这些也是风对岩石玩的把戏。
　　我国新疆克拉玛依东北的乌尔禾地区有一座方圆数十公里的奇特的古城。只见这里城楼耸立，街巷纵横，但是却渺无人烟。其实它不是古城堡的遗址，它是大自然塑造的风蚀地貌，是风的杰作。所以，人们称它为风城。大约距今一亿多年前的早白垩纪，这里是一个巨大的淡水湖。当时气候湿润，植物茂盛。蓝天中翱翔着翼龙，湖畔生活着克拉玛依龙和乌尔禾剑龙，一派生机勃勃的景象。随着地壳长期缓慢地下陷，在湖沼中沉积了一套颗粒大小和疏密不一的砂泥质地层，由沙岩、泥板岩和砂页岩组成。以后，地壳上升，湖水干涸，变成一望无际戈壁台地，这就是风城的前身。台地的位置，正对着进入准噶尔盆地的三大著名风口之一老河口。在这里，经常会受到五、六级以上定向风的吹蚀，加之大陆性气候所特有的暴雨；形成了无数的冲沟，加速了台地的破坏过程。由于组成台地的岩石性质不同，抗风化和风蚀的能力也不同，造成了差别侵蚀，使台地变得支离破碎，高低不平，有呈针状、锥状、塔状、蘑菇状等，外貌奇特。
　　在风的长期作用下，一切较小的整个山蜂或山脉，也都能被它销蚀掉。过去曾经有过高高的山岳的地方，如今只剩下光秃秃的山岗了；而且，这些光秃秃的山岗，它们以后又会一步一步地被销毁掉的。
　　山岩在被风破坏的过程中产生了大量的沙粒和尘土。有的沙粒被水冲到河流中及海边，有的则沉积在沙漠上，成为浮动的、容易飞扬的沙层沙丘。尘土由于风力会升腾到30005000米高空，而后被吹到数千公里以外。这样，尘土成天地保持在空气中，造成了天空中的朦胧状态。荒漠中的沙层，常常形成为对文化和人类进步的威胁。历史上曾经记载了不少的先例，在风力作用下的流沙，掩埋了城镇，甚至于大片的肥沃土地。