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暑假作业答案五年级

  暑假过去一半了,同学们,还记得有暑假作业这一回事吗?下面有小编整理的暑假作业答案五年级,欢迎借鉴。
  暑假作业答案五年级下册语文
  第2页
  欣喜若狂、满怀期待、浮想联翩
  衰落蓑衣瞻仰屋檐灵魂瑰宝沙漠寂寞延迟诞生
  第3页
  (横着来)松鼠大象蜜蜂兔子犀牛鸡
  第4页
  自告奋勇、救死扶伤、突发奇想、无伤大雅、微不足道
  他会想:虽然我快死了,但我不能违反这条标语,我一定要活下去!
  谣(歌谣)琶(琵琶)碎(摔碎)挺(挺拔)蜓(蜻蜓)铃(铃铛)玲(玲珑)燥(干燥)躁(暴躁)准(准备)推(推车)
  第5页
  宝宝少生病,妈妈少担心。(合生元)情系中国结,联通四海心。(中国联通)
  这题每个人的看法不一样的,所以没办法做准确答案。
  小心,教室正在沉睡!祝爷爷奶奶们长命百岁、身体健康!
  第6页
  苏东坡下了很大的决心要学习。
  梅花香自苦寒来天连碧水碧连天三秋九月,中秋八月之中风风雨雨,年年暮暮朝朝
  宾馆邮局
  第7页
  药店粮店裁缝铺理发店
  峰从无处飞来峰从飞处飞来寺佛大过人寺隐云游僧
  第8页
  略
  这个箱子不是用来放书的,也不是放药的,更不是放零食的
  大海胸怀宽阔高山立场坚定太阳光明磊落清泉活泼开朗白雪纯洁无瑕路灯坚守岗位
  第10页
  读ruigrave;
  灰烬祭奠噩耗嫌疑嘴唇渲染驱逐天赋
  第一个第一个第一个第二个第二个第一个第二个第一个第一个
  却连第二个怯连第一个诫连第三个践连第四个骚连最后一个艄连倒数第二个
  碧必毕避壁璧晰昔息吸稀嘻嘻翼役诣谊忆异
  第一个第一个第二个第一个第二个第一个第一个第一个第一个第二个第二个第二个
  第二个第二个第二个第一个第一个第二个第二个第一个
  (11mdash;mdash;20页)
  P11碧必毕避壁璧晰昔息吸稀嘻嘻翼役诣谊忆异智慧宫有答案P12。13只要想做,没有做不到的。珍惜时间,就是珍惜生命。轮弯片丝抹泓眼缕我真后悔啊,不应该先去玩耍,应该先做好自己的作业才能玩游戏。智慧宫有答案P14。15熔化岩浆向日葵2。从月球是万物的ldquo;保护盾rdquo;,促进万物生长,与人类的关系,看出重要性。3我想了解ldquo;为什么月亮会跟着我走rdquo;?我准备上网查资料。演练场抄写言辩顶立紫红歌舞开劈古秋翼翼可当悲喜谨慎可挡危安智慧宫有答案P16。171。再一次第一可以2。走马观花,只能草草了解故事内容。好茶冲二道,去掉了杂质。泡沫的淡淡味道,幽远,绵长。
  3答:我的启发是,做任何事,可能只有第二遍、第三遍才能领悟到一些事情、启发。1力量看玩士兵盘古说花朵沙漠走2。把ldquo;不正确的rdquo;或ldquo;错别rdquo;减掉去前半边,或去后半边把ldquo;蜂拥而rdquo;去智慧宫有答案P18。19户籍管理人员们刚出生的宝宝们一个人最大的财富就是时间,有了时间,什么都能得到。我有时间、生命、智慧这些财富。指挥操纵庄严庄重智慧宫有答案P20这张10元纸币的主调色为青蓝,票幅长14CM,宽7CM,有一个毛主席头像,中间印着ldquo;10rdquo;下面跟着ldquo;拾元rdquo;,在左上角还有国徽。反面为长江的图画。暇暇暇瑕杜牧杜牧璧碧璧碧篮蓝蓝篮暑假
  (30mdash;mdash;39页)
  P30一、张大千画虎阅读答案用横线画出描写老虎咬住大千臂膀时大千的神态举止的句子。答案:大千一点也不慌,沉着的伸出右手,笑眯眯的抚摸着老虎。ldquo;大千虽然受伤了,却画下了老虎发怒的神态。rdquo;从这句话中,你能想象一下被虎咬住时,他会想些什么么?你从中体会到了大千是一个怎样的人?答案:说明了他为了画画,为了画出不同形态的老虎,不顾自己可能会有生命危险,可以体会到大千是一个可以为了目标而执着追求、坚持不懈、持之以恒的努力的人!二、演练场把下面的字去掉一笔,变成另一个字,然后组词。答案:鸣(呜)(呜咽)钩(钓)(钓鱼)户(尸)(尸首)把下面的字加上一笔,变成另一个字,然后组词。答案:九(丸)(药丸)准(淮)(淮河)又(叉)(叉车)
  P31一、给带点词选择正确的解释1、2、3、二、用横线画出下面各组中不属于同一类的一个字1、推委2、颤音3、迟到4、听说三、略四、智慧宫1、青蛙mdash;mdash;蝌蚪4、鸡mdash;mdash;鸡雏2、牛mdash;mdash;牛犊5、狗mdash;mdash;狗崽3、羊mdash;mdash;羊羔6、马mdash;mdash;马驹猪(栏)牛(棚)鱼(池)鸟(巢)狗(窝)龙(潭)羊(圈)虎(穴)
  P32一、阅读台读一读下面这段话,把下列表示动作的词语填在文中答案:石猴却又瞑目蹲身,往里一跳,叫道:ldquo;都随我进来,进来!rdquo;那些猴有胆大的,都(跳)进去了;胆小的,一个个伸头(缩)颈,抓耳(挠)腮,大声叫喊,缠一会,也都进去了。跳过桥头,一个个抢盆(夺)碗,占灶(争)床,搬过来,(移)过去,正是猴性顽劣,再无一个宁时,只搬得力倦神疲方止。
  读一读下面这段话,把括号中不恰当的词语划去答案:肃曰:ldquo;先生真神人也!何以知今日如此大雾?rdquo;孔明曰:ldquo;为将而不(通晓)天文,不(认识)地利,不(知道)奇门,不(明晓)阴阳,不看阵图,不(明白)兵势,是庸才也。亮于三日前已(算定估计)今日有大雾,(所以因此)敢任三日之限。公瑾教我十日完办,工匠料物,都不应手,将这一件风流罪过,明白要杀我。我命系于天,公瑾焉能害我哉!rdquo;鲁肃拜服。(节选《三国演义》)
  【注释】公瑾:周瑜,字公瑾二、演练场把《水浒传》中的人物同相应的诨名(绰号)以及事件用线连起来答案:鲁智深及时雨风雪山神庙林冲智多星景阳冈打虎武松花和尚智取生辰纲李逵行者倒拔垂杨柳吴用黑旋风怒杀阉婆惜宋江豹子头元夜闹东京
  P33选择适当的关联词填入括号中答案:1、周瑜想:(只要)诸葛亮三天交不出十万支箭,(就)定他的罪。2、(因为)是诸葛亮自己提出只要三天的,(所以)周瑜定他罪他也无话可说。3、(虽然)周瑜想谋害诸葛亮,(但是)诸葛亮最终以他的神机妙算使周瑜自叹不如。三、智慧宫歇后语:诸葛亮斩马谡mdash;mdash;(不念旧情)歇后语:诸葛亮吊孝mdash;mdash;(装模作样)
  暑假作业答案五年级下册数学
  P23
  1、2345230。24100。30。230。60。18
  2、(1)3。5414
  (2)1535
  (3)1和34和62、5和6
  (4)310
  3、约10。79约等于8。39
  4、
  (1)2。51537。5(元)
  5037。512。5(元)答略
  (2)30。83(支)。。。。。。0。6(元)答:最多买3支
  (3)160。7512(千米)
  52。512。5(千米)
  12。5gt;12,他能够从家走到学校
  (4)(4620)202260(平方米)答略
  动脑筋:用倒推法(0。60。60。6)0。60。61
  P45
  1、6。90。720。00710。31。60。5471
  2、
  (1)10。26
  (2)185
  (3)503770
  (4)1。171又1123440
  (5)450mn
  3、BCCC
  4、
  (1)25。5pide;2。510(个)hellip;hellip;0。5(千克)
  答:需要准备11个这样的瓶子
  (2)解:设一双运动鞋需要x元,那么一套运动服需要2。6x元
  X2。6x360
  3。6x360
  X100
  2。6x2。6100260
  答:略
  300pide;53525(元)
  (3)解:设犁的质量为x千克,那么苹果的质量是2x千克
  2xX450
  3x450
  X150
  2x2150300
  答:略
  动脑筋:解:设乙收x吨,那么甲收(x12。5)吨,丙收(xX12。5252x12。5)吨
  (x12。5)x(2x12。5)130
  4x130
  X32。5
  甲:x12。532。512。545
  丙:2x12。5232。512。552。5
  答:略
  暑假作业答案五年级下册英语
  一、听录音,选出你所听到的单词或词组,读两遍。(10分)
  ()1。A。cardB。catchC。cartoon
  ()2。A。letB。lessonC。listen
  ()3。A。washB。watchC。which
  ()4。A。butterflyB。dragonflyC。firefly
  ()5。A。whiteB。writeC。bright
  ()6。A。6:15B。7:15C。6:45
  ()7。A。toothacheB。backacheC。headache
  ()8。A。walkcarefullyB。sitquietlyC。singloudly
  ()9。A。carrybigthingsB。glowatnightC。danceintheflowers
  ()10。A。touchyourkneesB。liftupyourrightleg。C。putyourfeettogether
  二、根据你所听到的问句,选出正确答句,读两遍。(10分)
  ()1。A。Yes,Ido。B。Yes,Ican。C。Notyet。
  ()2。A。Yes,Irsquo;mTomspeaking。B。Yes,speaking。C。Yes,Irsquo;mTom。
  ()3。A。Abouthalfpasteight。B。Ataquartertoseven。C。Theyrsquo;reseven。
  ()4。A。IhavePEandChinese。B。WelikeMaths。C。Idonrsquo;tlikeChinese。
  ()5。A。Weoftencookfood。B。TheyarewatchingTV。C。Theyoftendohousework。
  三、听录音,完成短文,读三遍。(10分)
  1、Wearefromdifferentcountries。Irsquo;mfrom。Hersquo;sfrom。
  2、HowdoesYangLingherweekends?Sheoftencartoons。
  3、Itis。Thestudentsareabouttheirweekends。
  4、yourhandsonyour,please。
  5、Ithirsty。Icanaglassofwaterforyou。
  笔试部分(70分)
  一、选出画线部分读音不同的单词。(5分)
  ()1。AoftenB。thoseC。overD。photo
  ()2。AhaveB。cakeC。nameD。table
  ()3。AcomputerB。usuallyC。puppetD。student
  ()4。ApleaseB。breakfastC。sweaterD。bread
  ()5。AscarfB。quarterC。partyD。bar
  二、写出下列词组的英语或汉语。(15题为10分,67题为5分。15分)
  1。集邮2。住在中国
  3。在周二上午4。谈论
  5。忙碌的一天6。atonce
  7。differentcountries8。stayinbed
  9。aquartertotwelve10。speakloudly
  三、将正确答案的序号填在题前的括号内。(15分)
  ()1。Davidlikesphotosandflowers。
  A。taking,growsB。taking,growingC。takes,grows
  ()2。TheboytheInterneteveryday。
  A。issurfingB。surfC。surfs
  ()3。music,please。
  A。ListenB。ListentoC。listento
  ()4。Ioftenplayfootballtheweekends。
  A。inB。onC。at
  ()5。Thestudentsarefollowtheorders。
  A。tryingtoB。tryingC。tryto
  ()6。mdash;Doyouhavehobbies?
  mdash;Yes,Ido。
  A。someB。anyC。a
  ()7。Thegirlcanskate,theboycanrsquo;t。
  A。butB。andC。to
  ()8。Icanplayfootball。Mysistercanplayviolin。
  A。the;theB。the;C。;the
  ()9。DavidgoestoschoolMondayFridaybybus。
  A。on;andB。from;toC。for;to
  ()10。Mybrotherbooksnow。
  A。readsB。readingC。isreading
  四、从栏中找出能回答栏中问题的选项,并将其序号填入题前的括号内。(5分)
  III
  ()1。Hello,mayIspeaktoHelen?A。Sheoftendrawspictures。
  ()2。Whatisshedoingthere?B。Sheissinging。
  ()3。Whatdayisittoday?C。Irsquo;vegotabadcough。
  ()4。Whatrsquo;sthematter?D。Itrsquo;sSaturday。
  ()5。WhatdoesNancyusuallydoonSundays?E。Sorry,wrongnumber。
  五、根据中文完成句子,每空一词。(10分)
  1。Helen放学后通常做什么?她通常做家庭作业。
  WhatHelenusuallydoafterschool?Sheusuallydoeshomework。
  2。星期三上午我们上什么课?我们上英语和计算机课程。
  WhatdowehaveWednesdaymorning?WehaveandComputerStudies。
  3。你母亲有一些爱好吗?是的,她有。她喜欢洗衣服。
  yourmotherhaveany?Yes,she。
  4。用你的右手触摸你的左脚。
  yourrighthandyourleftfoot。
  六、用所给单词的适当形式填空。(5分)
  1。Itrsquo;stenpastfour。Thegirls(play)games。
  2。There(be)twoswingsandaslideinourschool。
  3。Doyoulike(skate)?
  4。Mysister(have)anicebox。
  5。Pleaseshowyourstampsto。(she)
  七、按要求完成下列句子,每空一词。(10分)
  1。Thereissomewaterintheglass。(改为一般疑问句)
  therewaterintheglass?
  2。Ifeelillnow。(对划线部分提问)
  youfeelnow?
  3。Ilikeplayingchess。(改为否定句)
  Ilikechess。
  4。better,hope,I,you,soon,get(连词成句)
  。
  5。are,different,we,from,countries(连词成句)
  。
  八、阅读理解(10分)
  (A)
  阅读短文判断正误,正确的写T,错误的写F。(5分)
  Helenusuallygetsupveryearlyinthemorning。Sheoftengoestoschoolatabouthalfpastseven。Shehasherfirstlessonateightofive。Shedoesnrsquo;tgohomeatnoon。Shehaslunchataquartertoelevenatschool。Afterlunch,shehasarestforhalfanhour。Thensheplaysgameswithherclassmates。Classesareoverathalfpastfour。Helengoeshomewithherfriendsataboutfive。Atsixthirty,shehassupperwithherparents。Shegoestobedathalfpastnine。Thatrsquo;sHelenrsquo;sday。
  ()1。Helenusuallygetsuplateinthemorning。
  ()2。Thefirstlessonbeginsatabouthalfpastseven。
  ()3。Helendoesnrsquo;thavelunchathome。
  ()4。Helengoeshomewithherclassmatesataboutfour。
  ()5。Helengoestobedatninethirty。
  (B)
  阅读短文并选择正确答案。(5分)
  MynameisYangLing。Irsquo;mastudentinaprimaryschoolhere。Ihavefourlessonsinthemorningandthreelessonsintheafternoon。IhaveChinese,Maths,Art,Science,SocialScienceandComputerStudies。IlikeMathsandArt。ButmyfriendLilydoesnrsquo;t。ShelikesArtandComputerStudies。ManystudentsinourschoollikeArtverymuch。Theylikedrawingpictures。Somestudentslikesport。Theyusuallyplayfootballandbasketballafterschool。OnSaturdaysandSundays,Iusuallydohousework。SometimesImakemodelcarswithmyclassmates。
  ()1。HowmanylessonsdoesYangLinghaveaday?
  A。Four。B。Six。C。Seven。
  ()2。WhoisLily?
  A。YangLingrsquo;sfriend。B。YangLingrsquo;ssister。C。Sorry,Idonrsquo;tknow。
  ()3。WhatsubjectsdoesLilylike?
  A。ArtandMaths。B。ArtandComputerStudies。C。ArtandSocialScience。
  ()4。Whatdosomestudentsusuallydoafterschool?
  A。Playfootballandbaseball。B。Playbasketballandfootball。C。Playfootballandvolleyball。
  ()5。WhatdoesYangLingusuallydoattheweekends?
  A。Drawpictures。
  B。Dohouseworkandmakemodelcars。
  C。Dohomeworkandmakemodelplanes。
  听力文字稿及参考答案
  听力文字稿
  一、听录音,选出你所听到的单词或词组,读两遍。(共10小题;每小题1分,满分10分)
  1。Icatchinsectsattheweekends。
  2。Listen!Thegirlsaresinging。
  3。Ioftenwashclothesintheevening。
  4。Therersquo;sadragonflyonthewall。
  5。ThemaninwhiteisTomrsquo;sfather。
  6。Itrsquo;saquarterpastsix。
  7。Jimhasgotaheadache。
  8。Pleasesitquietlyandlistentome。
  9。Firefliescanglowatnight。
  10。Standinaline。Andputyourfeettogether。
  二、根据你所听到的问句,选出正确答句,读两遍。(共5小题;每小题1分,满分5分)
  1。Areyoureadyforclass?
  2。MayIspeaktoTom?
  3。Whattimeisit?
  4。Whatsubjectdoyoulike?
  5。Howdoyourparentsspendtheirweekends?
  三、听录音,完成短文,读三遍。(共5小题;每小题2分,满分10分)
  1、Wearefromdifferentcountries。Irsquo;mfromChina。Hersquo;sfromJapan。
  2、HowdoesYangLingspendherweekends?Sheoftenwatchescartoons。
  3、ItisMonday。Thestudentsaretalkingabouttheirweekends。
  4、Putyourhandsonyourhead,please。
  5、Ifeelthirsty。Icangetaglassofwaterforyou。
  参考答案
  听力部分
  一、听录音,选出你所听到的单词或词组,读两遍。(共10小题;每小题1分,满分10分)
  1。B2。C3。A4。B5。A6。A7。C8。B9。B10。C
  二、听录音,给下列图画标上正确的序号,读两遍。(共5小题;每小题1分,满分5分)
  51243
  三、根据你所听到的问句,选出正确答句,读两遍。(共5小题;每小题1分,满分5分)
  1。C2。B3。A4。B5。C
  四、根据你所听到的对话及问题,选择正确的答案,读两遍。(共5小题;每小题1分,满分5分)
  1。C2。B3。B4。C5。A
  五、听录音,完成短文,读三遍。(共5小题;每小题1分,满分5分)
  French;lives;ships;listening;him
  笔试部分
  一、写出下列词组的英语或汉语。(共10小题;每小题1分,满分10分)
  1。collectstamps2。learnhellip;fromhellip;3。onTuesdaymorning4。talkabout5。writeanemailtome
  6。立刻7。相同的爱好8。呆在床上9。11:4510。大声地说
  二、将正确答案的序号填在题前的括号内。(共15小题;每小题1分,满分15分)
  1。B2。C3。B4。C5。A6。A7。B8。A9。C10。C11。B12。C13。B14。C15。A
  三、从栏中找出能回答栏中问题的选项,并将其序号填入题前的括号内。(共5小题;每小题1分,满分5分)
  1。E2。B3。D4。C5。A
  四、看图完成对话,每空一词。(共10小题;每小题1分,满分10分)
  1。Where;America;speak;English2。does;spend;his;takes;about;do
  五、用所给词的适当形式填空。(共10小题;每小题1分,满分10分)
  1。towater2。areplaying3。are4。cards5。skating6。watch7。has8。Nancyrsquo;s9。her10。go
  六、按要求完成下列句子,每空一词。(共5小题;每小题2分,满分10分)
  1。Is;any2。How;do3。What;does4。donrsquo;t;playing5。time;for
  七、阅读短文并判断正误,正确的写T,错误的写F。(共5小题;每小题1分,满分5分)
  1。F2。F3。T4。F5。T
  八、阅读短文并选择正确答案。(共5小题;每小题1分,满分5分)
  1。C2。A3。B5。B5。B

认真学好细节提高读写能力语文课文中大多数文质兼美,其中有许多细节描写有血有肉,读了会让人回味无穷。课堂教学中教师应主意引导学生学好文中的细节描写,以提高读写能力。例如《一夜的工作》中一处写总理审阅稿子……用一无所有怎样造句1、一个贫苦的欧洲移民对一个他一无所有的国家会有什麽感情?2、生命不可能简单地从一无所有进化成发展的多重舞台,那就是简单的不能容忍的不能防卫的生活。3、过去这四年对……太阳和月亮教案活动目标1、感受诗歌所营造的艺术氛围。2、体验热闹与安静对比形成的意境,学习有表情地朗诵诗歌。活动准备两段不同风格的音乐,两幅不同意境的背景图,与诗歌内……2019小学生五一劳动节主题班会教学设计五一劳动节是属于劳动者的节日!下面是小编为大家收集的关于2019小学生五一劳动节主题班会教学设计,欢迎大家阅读!时间:4月29日上午第四节地点:教室一。目的要……幼儿园煤气安全教案导语:我们很多的时候都会写幼儿园煤气安全教案,但幼儿园煤气安全教案怎么写呢?以下是小编整理的资料,欢迎阅读参考。活动目标:1、了解煤气的作用和危险性,知道人在煤气中……穷人优秀教案教学目标1学会本课的4个生字,掌握18个新词。2联系上下文理解重点词句的含义。3理解课文内容,了解沙俄时代穷人的悲惨生活和他们的美好心灵。概括主要内容及中心思……小班社会我的小脸活动目标:1、幼儿通过自得尝试活动,正确说出嘴巴、眼睛、耳朵、鼻子的名称和数量,了解它门在头上的位置。2、知道眼、耳、嘴、鼻的用途。3、教育幼儿要保护好眼、耳……小班音乐活动大风和秋叶教学反思《大风和秋叶》是一节歌唱教学活动,为了让孩子们学会演唱及感受到秋天真美好的意境,我分别通过引导幼儿观察现实中落叶的场景示范演唱游戏等环节的设计来达到此目标。在活动中我发现当孩子……幼儿评语智昊:你是一个热情、活泼、可爱的小男孩,你乐意自己的事情自己做,还积极主动地帮助老师做事情等。在园就餐习惯也有了很大进步,课堂上思维活跃,大胆发言,有时能主动向老师提出问题,与……幼儿园语言活动枫树上的最后一片叶子教案【设计意图】《枫树上的最后一片叶子》是通过秋天里枫树上的最后一片叶子与杜鹃之间对话的描述,展现了枫叶从怕凋落的忧愁到对捉迷藏游戏的期待、从怕腐烂的伤感到飘落时的释然的心理……七年级数学上册一元一次方程教学反思本节课是人教版七年级上册第三章第一节的内容,主要的教学目标是使学生了解什么是方程,什么是一元一次方程;体会字母表示数的好处,体会从算式到方程是数学的一大进步;会将实际问题抽象为……董事的解释及造句【注音】:dongshi董事解释【意思】:董事会的成员。董事造句1、问题我是一家小型咨询公司的三个董事之一。2、该损失董事们要向股东做出交代。……
大班社会领域教案房子高好还是矮好活动目标:1、知道任何事物都有利也有弊。2、通过讨论,懂得遇事要善于观察,会从多方面不同角度地思考并发现事物的长处和短处。3、敢于大胆地表达自己的观点,逐步形……太阳教学反思《太阳》这篇文章是一篇说明文,本文的教学重点是理解课文内容,初步了解太阳的特点以及太阳和人类的密切关系,激发学生学习自然科学的兴趣;了解用数字、比较等方法来说明事物的写法,并能……肖像艺术教学反思范文学生课堂上获取信息容量的多少,取决于教学资源的开发与利用。教师作为课堂教学的主导者,首当其冲就要在课前通过多种途径搜集、挖掘可用的教学资源。这是否就意味着课上学生可以直接享用教……对儿童写生画教学的思考艺术创作的源泉来源于自然。是人类对自然进行观察、了解、和探索过程的再创造。儿童画的创作也是如此。而艺术创作的主要来源,就是写生。小学阶段的写生画教学,一般是从中、高年级才……关于现实人生的说说句子人生终究十分现实,我们要仰望星空,更要脚踏实地,以下是品学网网小编收集的关于现实人生的说说句子内容,大家一起来欣赏一下吧。关于现实人生句子说说1)讲真话的最大好处就是:不……中班秋季教学计划进度表(mc)week11week12问候,相互介绍快速复习已学过的动物(fishfoxbirdbearmonkeymousekangarookitt……初一与同学们谈地理教学设计作为一位无私奉献的人民教师,时常需要用到教学设计,借助教学设计可以提高教学效率和教学质量。写教学设计需要注意哪些格式呢?以下是小编整理的初一《与同学们谈地理》教学设计,仅供参考……Unit2Lesson10五年级上册说课稿范文我所设计的教案是五年级上册Unit2Lesson10Shelooksactive。下面我简单介绍一下我对这节课的设计思路。《国家英语课程标准》指出基础教育阶段英语教育的总体目标……高中语文情绪abc理论教案三篇篇一:做情绪的主人教案情境导入1、出示刘翔图片,视频让学生感受情绪认识他吗?这就是被称为亚洲飞人的刘翔。让我们一起重温他在2004年雅典奥运会的精彩瞬间。赛场……水质对生物的影响教学案例及反思一、教学目的本节课是在数字化实验室条件下探索水质对生物的影响,希望学生在课堂实验中感受生物实验的乐趣,从中学会一些基本的实验技能和设计实验的方法。学会进行知识迁移,用生物……拟态的解释及造句拟态拼音【注音】:nitai拟态解释【意思】:某些动物的形态、斑纹、颜色等跟另外一种动物、植物或周围自然界的物体相似,借以保护自身,免受侵害的现象。在昆虫中拟……大人国与小人国课题:作者:王兴萍单位:石景山二小课型:造型表现课年级:三年级一、教材分析:1。辑指导思想本课是一节绘画创作课,属于造型表现领域。在让……
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