德国幼儿园的性教育课，把我一中年妇女整不会了！原来之前做错那

　　本文作者黛西
　　来源公号天赋一饼
　　今年，我参加了饼饼幼儿园的一个workshop，类似于家长课那种，主题是儿童性教育，来讲课的是德国联邦家庭咨询协会的专家。
　　我学到很多，也给大伙分享过不少了，儿童性教育这个话题，多重视都不嫌过，聊几次都不嫌多。
　　谈性不色变放下埋在心里30年的羞耻感，和孩子聊聊性
　　预防性侵害听了德国老师给娃的防性侵课，才意识到我们做得远远不够
　　男女边界线幼儿园看到一男孩对女孩动手动脚，知道原因后，原来是我太肤浅
　　上篇文章里说到，小男孩抱小女孩不是耍流氓，抛开年龄谈性意识才是耍流氓。
　　有的姐妹总结道，也就是说，幼儿园的娃处于绝对安全区间，这个年龄段孩子，任何身体接触都是目的单纯的，家长不用干涉，对吗？
　　你要这么聊，那就真没法聊了。
　　凡是身体接触，都不应该是毫无原则的。
　　这和异性同性没关系，和单不单纯没关系，只和孩子对身体的自主权有关系。
　　德国幼儿园的性教育workshop中，让我最受益匪浅的就是身体接触这个话题，颠覆了一些传统的专家意见，也让我发现，之前有的地方一直做错了。
　　1。允许探索身体，但探索有边界
　　很多人觉得，性教育的第一步是告诉娃男女有别。
　　但德国专家说，在孩子们真正萌发性意识之前（通常是89岁），告诉他们男女有别并没有那么多意义。
　　何况，性侵犯也可能会发生在同性之间。
　　更有意义的做法是，让娃喜欢自己的性别，喜欢自己的身体。
　　那么现在问题来了，怎么引导娃喜欢自己的性别，喜欢自己的身体？
　　说实话，在这件事上（以及很多事上），用不着大人费劲引导，别帮倒忙就行了。
　　娃天生对自己的身体感兴趣，喜欢探索自己的身体。
　　从吃手啃脚丫子，到观摩摆弄自己的生殖器，都是探索身体。
　　很多人看到儿子摸小JJ，连忙跳起来阻止，教育，警告大全套这就是帮倒忙。
　　三五岁的孩子，身体其它部位早就玩腻了，就剩下内裤盖住的地方还不熟，闲着也是闲着，不玩它玩啥？
　　饼饼有时候洗完澡，也会掀起浴巾，一边观赏一边乐。
　　她问我，可不可以摸？
　　我说，其实没啥不可以摸的，但最好不要摸，因为手上和指甲里有很多细菌，女孩的隐私部位很脆弱，摸了容易生病。
　　她又向我确认，可以看吗？
　　当然可以啊，你自己随便看，但要在没有外人的时候看，因为这是你的隐私部位，别人不能看。
　　这个逻辑和两三岁阶段的性教育（知道什么是隐私部位）是一脉相承的，循序渐进。
　　谈性不色变放下埋在心里30年的羞耻感，和孩子聊聊性
　　几乎所有娃都喜欢玩医生看病的游戏。
　　不见得是喜欢医生这个职业，而是喜欢探索对方的身体，相互疯狂试探。
　　既然涉及到对身体的探索，那么一定是有原则的探索到什么程度，由被探索的一方说了算。
　　隐私部位不可以摸这是最基本的底线，也是共识的底线。
　　但即便是非隐私部位，也不是就随便摸了，哪里能摸哪里不能摸，演病号的说了算。
　　喜欢自己身体的具体表现就是：
　　允许探索身体，但探索有边界。
　　我说不行，就是不行，我的身体我说了算。
　　探索身体（或者说医生游戏）的另一个原则是，参与游戏的两个孩子，年龄悬殊不能太大。
　　小孩子在体力上有绝对劣势，小孩子的拒绝对大孩子来说没有震慑力，可能会导致ta不能作主自己的身体，这是我们作为父母应该帮助避免的。
　　2。允许讨论身体，包括学名和暗号
　　阴茎，阴部。
　　我们真的很难开口说出这两个词，更愿意用暗号取代称呼它们。
　　很多人说，因为东方人含蓄，觉得和性有关的一切都是敏感词，看人家西方人就很大方，从不避讳和孩子讨论这些。
　　并不会。
　　德国父母也喜欢用暗号。
　　我们幼儿园园长在workshop上讲了一个例子。
　　一个男孩哭唧唧地跑来找她，一边哭一边喊小蜗牛疼。
　　园长问，啥小蜗牛？小蜗牛为什么会疼？
　　男孩年纪小，表达不清楚，只是特别着急地喊，小蜗牛疼，小蜗牛疼
　　园长也急了一身汗，你意思是踩死了一个小蜗牛吗？在哪呢？你可以带我去看吗？
　　她在草丛里疯狂找了10分钟蜗牛后，突然明白过来，男孩的意思是阴茎疼。
　　父母在家就叫小蜗牛，男孩不知道小蜗牛还有其他名字。
　　大家听过的最普遍的专家意见是，不要给在孩子面前把生殖器官可爱化，应该只用学名，因为对小孩来说，阴茎和头发是同样正常的词汇。
　　之前我就是按照专家意见做的，但不得不说，有点别扭。
　　不对，应该是非常之别扭。
　　我不是一个人。
　　朋友告诉我，她按照专家意见做的，然后迎来了大型社死现场。
　　她从不和儿子说小JJ，打小就直呼大名，3岁的儿子也确实把阴茎纳入了正常词汇库。
　　有一次，她带儿子去吃饭，儿子不小心把果汁碰倒了，一整杯全洒在了裤子上。
　　十几个朋友的餐桌上，儿子洪亮地说，妈妈，我的阴茎也湿了。
　　这姐妹瞬间芭比Q了。
　　所以问题来了，可爱不行，正经也不是，到底怎么办？
　　儿童性教育workshop中，德国专家给了一个折中的办法：
　　婉转的艺名，当然可以用，甚至每家都可以发明一套专属的叫法。
　　正常的学名，也要告诉孩子，因为性器官并不羞耻，可以大方称呼。
　　同时告诉孩子，什么场合可以用学名，什么场合更适合用艺名。
　　我觉得，这种方法相比只能用学名的建议，是一个更自然、自洽的逻辑。
　　既然它是隐私部位，那么就决定了讨论它和讨论头发是不一样的，不必非得硬说成一样。
　　3。答案不在书里
　　说了这么多，我知道很多姐妹还想问：3岁儿子总是要陪妈妈上厕所，关外面就哭，能不能让他进来？
　　4岁女儿知道了男女生殖器的区别后，总是想看爸爸怎么尿尿，该不该让她看？
　　5岁以后，是不是家长不应该继续帮洗澡了？
　　在性教育workshop中，很多德国家长也提出了同样的问题，看来全世界父母养孩子纠结的事都差不多。
　　德国专家说，这些问题的答案不在书里，不在网上，也不在专家的嘴里。
　　能不能让儿子进来陪厕，那得问妈妈。
　　只要妈妈觉得OK，不介意上厕所的时候旁边有人晃悠，那就没问题。
　　能不能让女儿看爸爸尿尿，那得问爸爸。
　　只要爸爸觉得可以舍得玉体满足娃的好奇，那就没问题。
　　能不能帮孩子洗澡，那得问孩子。
　　一般孩子到了五六岁会在意自己的身体隐私，别人帮ta洗澡会让ta感到不自在，那就别帮了。在这之前ta如果没觉得不自在，那就可以帮。
　　这些其实都没有明确的规定，可以归纳成一条原则：谁的身体，谁做主。
　　听完后，我忍不住再次感叹，越是复杂的问题，答案越简单。
　　有时候我们挖地三尺寻找一个死的规定，却忘记了和眼前的活人好好聊聊。
　　黛西
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　　作者：黛西
　　旅居德国13年的高知妈妈，毕业于慕尼黑工大金融系本硕，公众号天赋一饼创始人，童书策划人，阅读推广人。
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