且夫水厚积，则培风翼积

　　且夫水之积也不厚，则其负大舟也无力；覆杯水于坳堂之上，则芥为之舟；置杯焉则胶，水浅而舟大也。
　　Ifthereisnotsufficientdepth，waterwillnotfloatlargeships。Upsetacupfulintoaholeintheyard，andamustardseedwillbeyourboat。Trytofloatthecup，anditwillbegrounded，duetothedisproportionbetweenwaterandvessel。
　　【译文】再说如果水积聚的厚度还不够，它就没有足够的浮力来荷载大船。把一杯水倒在堂中的低洼处，可以漂起一根小草这么大的船，如果把杯子放上去就搁浅了，这是由于水浅而船大。
　　风之积也不厚，则其负大翼也无力。故九万里则风斯在下矣，而后乃今培风；背负青天而莫之夭阏者，而后乃今将图南。
　　Sowithair。Ifthereisnotsufficientadepth，itcannotsupportlargewings。Andforthisbird，adepthofninetythousandliisnecessarytobearitup。Then，glidinguponthewind，withnothingsavetheclearskyabove，andnoobstaclesintheway，itstartsuponitsjourneytothesouth。
　　【译文】风的积聚不够，那么它就没有足够大的浮力来负载巨大的翅膀。所以要飞上九万里的高空，大风就必须在它下面，然后才开始凭借风的浮力（飞行）。背靠着青天而没有什么可以阻挡它，然后才开始向南海飞去。
　　为什么厚积才能薄发？
　　《道德经》曰：上善若水。水，每天都能看得到摸得着，与我们的生活息息相关，庄子就用水做了一个譬喻：如果水的蓄积不够深厚，就没有办法承载起大船，这与荀子《劝学篇》中故不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海有着异曲同工之妙，当中包含着量变和质变之间关系，讲的是日积月累的过程。
　　又好比将一杯水倒在厅堂低洼的地方，水面上放一根小草，草芥也能像船一样飘浮。但若把一个杯子放在小水坑里，杯子必然触底，无法漂浮，这是因为水浅船大。
　　为什么大鹏能够抟扶摇而上九万里？庄子用浪漫的文笔，描写了一个巨大无比的鲲鹏形象，它飞起来翅膀就有几千里宽，一下子就能飞上几万里高空，但是它的飞，需要条件，要风的支持，有强大的风力在翅膀下面形成气流，支撑它在旅途过程中的每一次腾飞，而后乘着风力快速飞行，背负着晴天毫无阻碍，才能飞往遥远的南边。如果风聚积的力量不够雄厚，便无法托负起大鹏巨大的翅膀，再牛逼的大鹏也飞不起来。
　　这个故事的寓意我想庄子想讲的是积厚成势的道理，古人有云：十年窗下无人问，一举成名天下知。古人想要一举成名，就得十年寒窗苦读，勤学苦练，通过科举考试才能获取功名。当今莘莘学子博取前程亦不容易，耕耘十余载，修得真材实料，才有足够的底气和实力去实现人生的理想。
　　在信息时代，知识正以几何级数的速度更新换代，教师更注重更新知识体系，担负起得天下英才而教育之的责任。现代教育，不仅是专业知识的灌输，更是综合素质的培养、人格品行的涵养，教师更应该视野开阔、博采众长。正所谓为了使学生获得一点知识的亮光，教师应吸进整个光的海洋。
　　年轻人在进入职场的前三年，不妨沉下心来，培养自己的核心竞争力、能力和技能，找准自己的职业定位，包括行业，职业和未来的发展方向等。
　　人生中的成就更多的时候来自于你背后的多年积累，人生中的成功更多的时候来自于背后支持你的各种资源和力量，在实践中积累经验，经验本身就是财富。
　　大鹏无以自贵于小鸟，小鸟无羡于天池，它们是可以同时并存的，没有好坏对错之分，庄子真正希望我们在思想观念上不会保守，不受局限，追求逍遥自适的心灵境界。
　　佛说，世间的一切事物都是因缘际会，机遇总是眷顾准备最为充分的人，俗话说：时势造英雄，英雄造时势。到底是时与势重要，还是自身的努力更为重要？这要看我们是想获得怎样的成就。
　　在谈到成功之前，首先要明确我们努力的方向是否对准了目标，骐骥一跃，不能十步，驽马十驾，功在不舍。学习是终身的事业，是无有止境的。
　　没有厚实的积累，怎么可能得到稳重持久的成功？大鹏所以可以飞的那么远，在于它擅长培风。个人必须积极努力培植自己的能力，武装自己的身心，国家需要不断地培养人才，以为发展的条件。
　　所以，成功绝不是傻傻的等风来，一定是绸缪周全，不打无准备之仗。庄子告诉我们，内心不骄不躁，解开一切的束缚，不期许明天是晴还是雨，只活好每个当下，这才是生命理应追求的极致的成功。
　　只要你的心坚定不动摇，走好自己的路，终究得以收获人生最大的成功，那便是精神生命的提升，修养最高的人能任顺自然。
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