北医110中国第一部解剖法令，出自北医

　　百年又十，一路兼程，一路荣光。作为中国第一所国立西医专门学校，百年北医始终肩负着国家民族的责任和使命，革故鼎新，敢为人先！在北大医学迎来办学110周年之际，让我们溯寻近代医学发展的长河，探索北医涛头弄潮的历史瞬间！
　　北医，在中国西医教育史上留下了许多第一
　　中国第一部解剖法令
　　中国第一个法医学教室
　　。。。。。。
　　解剖学之于医学，如罗盘之于舵手
　　解剖法令的颁布
　　为我国解剖学及相关学科的发展
　　开辟了道路
　　对促进中国近现代医学发展起到
　　重大的奠基作用
　　中国第一部解剖法令
　　与北医有着怎样的渊源
　　请随我们一同翻开历史
　　1912年11月24日，北京医学专门学校（现北京大学医学部前身）首任校长汤尔和呈文教育部，请求公布由他起草的《解剖条例》，此时距他就任校长刚刚39天。
　　当时政府囿于旧有观念，担心社会舆论，并未及时应允。汤尔和一再请求，历时一年，公文往返达十四次。终于在1913年11月22日，内务部以法令形式公布解剖规则五条。
　　汤尔和继续向教育部请求增加附则，并就搜集尸体、留存标本、安葬尸体等过程中的实际问题拟定为解剖实施细则函送教育部。
　　1914年4月，内务部公布解剖规则施行细则，中国第一部完整的解剖法案诞生。
　　解剖之重要海上罗盘，建筑地基
　　19世纪末20世纪初，世界医学发展日新月异，尤以德日发展迅猛，后来居上。究其原因，在于能够以全力注重基础医学耳。而基础医学中，解剖学尤为基础中之基础。
　　医者不清楚身体各器官之构造，凭空论揣摩施救，犹如航海者不知罗盘而航远洋，解剖学之重要不言而喻。
　　解剖在中国固步自封，思想积弊
　　11世纪前，我国的解剖学水平亦曾标明独早，人才林立，但随着中医学理论体系的成熟，解剖实践渐渐被忽视。
　　西汉时期，罢黜百家独尊儒术之后，身体发肤，受之父母，不敢毁伤的思想开始占据主流，并在医界形成医乃仁术、不能刳剥人体以供实验的传统医德，解剖人体由此被视为大逆不道。解剖尸体既有违社会规约，又触犯律令，成为不仁、不孝、不法。
　　因此，中国古代法医学虽然有一些解剖知识，但受到儒学文化的束缚，主要限制于尸表检验。
　　而放眼同时期的世界，欧洲罗马帝国斐烈二世，于1238年公布了《解剖法令》，到16世纪以后，人体解剖更盛行于欧洲各国。
　　解剖法令颁布十四次公文往返，第一部法令终颁
　　随着19世纪洋务运动的兴起，西医学也被纳入官方教育体系，但这并不意味着解剖学已在中国确立。
　　1904年，颁布《奏定大学堂章程》，关于医科大学的课程说明写道：在国外尚有解剖学、组织学。中国风俗礼教不同，不能相强，但以模型解剖之可也。所以，在由中国本土培养的人执掌的医学院校中，即使认识到了解剖学的重要性，囿于文化的影响，也难以建立解剖学。
　　1912年，基于对西医解剖学基础性和重要性的深刻认识和教学的迫切需要，汤尔和在就任北京医学专门学校校长一个月之后，便呈文教育部请求公布《解剖条例》。
　　他在近三千字的呈文中强调，医学的基础在于解剖，仅凭图画模型不能对人体有精细的了解。他提议，时值民国肇兴，万事更端，医学亦需要一场解放变革。接着，他在呈文中撮要举范，回顾了中外有关历史，枚列当时欧洲各国收集尸体的途径，最后结合中国的国情制定了《解剖条例》呈请教育部公布。首次提出的《解剖条例》共七条，分别规定了施行解剖的资格、尸体搜集的方法、尸体解剖需办理的相关手续、解剖后的尸体处理方法、每年祭奠制度等。
　　1913年，当时的教育部因惧怕舆论，没有及时应允。汤尔和一再催询请求，历时一年，公文往返达14次。直到1913年11月22日，政府才以内务部令51号公布解剖规则五条。
　　五条解剖规则的颁布为千年解剖之不法解禁，但落实到医学院校的实践中仍障碍重重。
　　汤尔和继续呈文教育部，指明解剖规则中第一条呈明该管地方官厅始得执行、第三条解剖后须将原体缝合等相关内容执行中不能切合实际，易致贻误，要求予以变通，并另拟《解剖执行细则》10条及愿书式（死者家属自愿捐献书式样）要求进行落实。
　　1913年内务部公布解剖规则五条
　　1914年，为医术精进，医学昌明之考虑，不颁布解剖细则恐怕医士从事解剖时无以遵守，最终内务部将汤尔和意见纳入《解剖规则施行细则》，于1914年4月22日以85号令公布。
　　由国立北京医学专门学校呈请颁布的
　　中国第一部《解剖规则》
　　呈请修改并箴注的《解剖规则施行细则》
　　在中国实施
　　破除了中国几千年的传统习惯
　　开创了中国近现代医学发展新纪元
　　为我国解剖学及相关学科的发展开辟了道路
　　对促进中国近现代医学发展起到重大的奠基作用
　　有了自己的解剖法
　　中国医学发展
　　才能真正建立在科学的基础之上
　　解剖教育追寻真理科学，关注人文关怀
　　解剖法令的颁布
　　使得各医校从事解剖研究
　　有法可依，有章可循
　　对中国西医学教育起到极大推动作用
　　追寻真理科学，关注人文关怀
　　北京医学专门学校也非常重视
　　解剖学的科学教育与人文教育
　　科学教育
　　1913年12月，北京医学专门学校建立组织学实习室
　　1914年2月，北京医学专门学校设立解剖学实习室
　　1914年北京医学专门学校第一次解剖实习
　　1915年，北京医学专门学校设立解剖标本室
　　1915年北京医学专门学校解剖标本室
　　1919年，北京医学专门学校开设有组织学、局部解剖学、系统解剖学、病理解剖学、解剖学实习、病理学（组织、解剖）实习、裁判（法）医学，等课程。
　　1930年代，解剖教研室，病理、法医教研室也都相继建立
　　人文教育
　　为了表示对用于解剖教学的死者的敬仰之情，北京医学专门学校于1914年在北京彰仪门（今广安门）外菜户营购买了墓地，专门安葬解剖后的尸体，并将每年4月30日定为学校的祭日，称解剖祭。
　　解剖祭广告通常将举行祭祀的时间、地点刊登于北京日报、京津时报等报刊五天，并将解剖尸体姓名列出，邀请捐献尸体者亲属前来同申哀悼之情。
　　1916年解剖祭广告
　　行祭当天，由校长带领全校师生前往墓地扫墓，植纪念树，举行公祭，焚烧祭文，以感谢这些死者为医学教育作出的贡献。此项仪式一直延续到1945年日本投降。
　　解剖祭既是人们表达对故去者的敬仰和怀念的时刻，也是每一位医学生灵魂洗礼的仪式。
　　医学生悼念为医学教育作出贡献的遗体捐献者
　　解剖法对死者的尊重
　　得到了现实的体现
　　遥远的解剖祭仪式
　　如今已经不再有
　　而北医师生对生命的敬畏和尊重
　　不曾改变
　　校园内遗体捐献登记接收站
　　解剖楼里陈列着的大体老师
　　成为医学人文教育
　　最生动的课堂
　　首部解剖法令的颁布
　　是北医对中国医学教育的一大贡献
　　老一辈北医人
　　敢冒天下之大不韪
　　破除愚昧，追求真理
　　尊重亡者，人文关怀
　　也是后生们在医学卫生事业道路上
　　不断前行的指路明灯
　　北京大学医学部宣
　　联合策划宣传部、档案馆
　　参考资料《北医老照片》、《北医》报
　　文字申奥、武慧媛
　　图片档案馆、网络
　　档案审校王红涛
　　责编宣传部武慧媛
　　排版张湄芷