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教师招聘考说课,内容重要还是形式重要?

说课已经成为教师招聘过程中的必备环节,一方面说课能快速反应应聘老师的综合素养,另外一方面是说课比上课更节约时间。我个人认为两者都很重要,但在较短的时间内,说课的形式要大于内容。

首先,说课的时间一般较短,基本都是控制在15分钟左右。在这么短的时间内,如何脱颖而出,这往往不能单纯靠内容取胜,而要更加注重形式上的创新。比如,我们英语老师的说课,事实上可以提前准备一些说课的套话和基本结构,这些构思的创新可以提前准备好,并熟练的模拟很多遍,到真正说课的时候,给你准备的时间一般都很短,那个时候可以快速的了解教学内容的重难点,构思课型,教学方法,环节设计,教学反思等,然后直接带入准备好的说课结构内,然后直接展示出来。

其次,说课时表现力是最大的加分项。下面的评委有时候关注你的不仅仅是说课内容,还有你的表现力,包括你的口语表达能力,说课的过程是否自信,逻辑是否清晰,教态是否自然,穿着是否得体大方,这些在说课之前都是要充分准备的。值得一提的是穿着问题,穿着不要太夸张,但也不要太低调,说白了就是你一定要让人看到你的气场,能镇住在场的评委,你就成功了一半。另外,说课过程中要自信而不自负,严肃而不失亲和力,这些都是表现力的加分项。

最后,说说内容吧,内容其实也是很重要的,一个成功的说课案例,一定是内容和形式的共同作用,没有优质内容的说课会让你极度不自信,所以拿到说课材料首先一定要搞清楚重难点在哪里,教学目标是什么,适合什么教学方法,课堂互动环节如何设计,这些都是内容的重点,在平时一定要对不同的课型做好针对性训练。另外,内容设计一定要有所创新,比如辅助一些思维导图,互动游戏等,否则内容就显得过于平淡,再好的形式也是很难脱颖而出的。

总的来说,说课和上课一样,都是一门艺术,内容和形式缺一不可,因为你要知道,你所面临的是选拔性应聘说课,比的是谁更优秀,而不是谁完成了任务,只要做到了内容和形式都有亮点,你就成功了!

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