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古代王朝是如何选拔人才的?与现代考试相比,是否也有科学性?

随着十月尾声的来临,新一轮的国家公务员考试也将来临,也就是人们所说的“国考热潮”,又会席卷社会。

在这场热潮中,不少年轻人都会通过自身的努力,在万人中脱颖而出,成为一名光荣的公务员,为当地建设奉献自己的心血。

而国家公务员考试,也由此成为了国家选拔人才的一种方式,是保持政务团体不断更迭的一种手段。

但这终究是现代的人才选拔制度,那在我国古代时期,又是如何对社会人才进行选拔的呢?

前科考时代:察举制为主

事实上,我国古代人才选拔制度的发展,可谓是全球独一无二的,就连当今的国考,也是由古代人才选拔制度衍生而来的产物。

而根据选拔形式来划分的话,古代具体可用科考制度作为分水岭,分为前科考时代和后科考时代。

前科考时代,顾名思义,就是在科考制度出现的时期,即隋朝之前的朝代。

在这一时期,能够率先称得上“选拔”的制度,应该就属周朝所用的“世袭制”了,也就是世卿世禄制度。

当时,商纣王暴虐无道,周武王号令天下义士,举起了一杆反抗商朝的大旗,并历经多年斗争,期间还发生一场古时最大的战争-------牧野之战,最终在尸山血海中建立显赫千古的周朝。

面对如此庞大的国土范围,新建的周朝急需大量人才来帮忙协助管理,可相较于商朝先前的体量,周人的数量实在太少了。

而且,商朝刚刚覆灭,周人很难相信先前的商朝旧臣,他们很担心商朝旧部一旦得势,很可能会趁机复辟。

在这样的背景下,周朝就想到了新的分封世袭,简单来说,就是按照推翻商朝的功劳,或者是与周天子的血缘关系,来重新分配土地管理权限,并赋予这些土地能够世袭的权利。

如此一来,周朝既提高了皇族地位,又成功选拔了一批忠心的治国能人,毕竟能够帮助周人击溃商军的功臣,又怎会是庸人呢。

另外,这些人手中大多都沾满了商人的鲜血,这意味着,他们不可能再助旧部复辟商朝,这让周天子大为信任。

最后就是在世袭制的影响下,这些人也会变得更加忠诚,且土地的继承人也能始终保持忠诚,这对于周朝而言,简直就是两全其美的计策。

但令周天子没想到的是,“忠诚”也是有时效性的,这些分封在外的诸侯在历经几代传承后,对周朝的认同和臣服感早已荡然无存。

最终,随着礼乐的崩坏,以及各诸侯的反目,纷争不断的春秋战国时期来临,周朝名存实亡。

在这一时期中,秦国为了能够快速崛起,实行了一种新型的人才选拔制度--------军功爵禄制。

这种制度的出现,在一定程度打破了旧贵族垄断上层的局面,因为只要军功足够卓越,那平民也同样能拜将封侯。

因此,在军功爵禄制的加持下,大量的寒族人才投入到秦国怀抱中,并帮助它迅速完成了崛起,甚至还完成了统一六国的伟业,建立不可一世的秦朝。

当然,如此快速的崛起,必然带来了极大的隐患,比如大量汉族的涌入,就造就了秦朝内部的势力抗争。

这种内耗式的相争,在一定程度上也加剧了秦朝的毁灭,致使秦朝仅二世就走向消亡。

不过,作为继任者的汉朝,也遇到了当年周朝的窘迫,他们也需要大量的人才,来巩固偌大的疆域。

汉高祖刘邦在吸取了前朝教训后,开辟出一种全新的人才选拔制度,那就是察举制。

简单来说,就是汉朝的各个郡县,都可以对当地人进行考察,并向朝廷举荐。

而举荐的理由也极为宽泛,可以是恪守孝道、清廉的孝廉,也可以是满腹诗书的茂才,又或是为人刚正等。

但郡县的举荐来到朝廷后,又有专人会进行细致的考察,如若此人确有能力,那就录作朝廷官员。

该制度的实行,也让平民的子女拥有了出头之日,同时还平衡了旧贵族的垄断,让汉朝朝廷爆发出相当的活力。

然而,如此好景并不长,长期的郡县举荐,让汉朝朝廷中逐渐出现了派系之风,比如同一郡县的官员就会相互包庇,又或是郡县长官直接伪造举荐材料等。

这样的腐败,让汉庭成为了党争的战场,使得汉朝气数逐渐衰微,最终在东汉时期爆发了大规模的农民起义----------黄巾之乱。

尽管,在各地义军的镇压下,黄巾之乱被彻底平定,但汉庭却也因此名存实亡,三国纷争由此打开了大门。

在这样的背景下,曹魏重臣陈群,主张对人才选拔制度进行改革,他摒弃了地方举荐的环节,因为这就是察举制腐败的来源,而改为由朝廷亲自考察。

于是,新的选拔制度九品中正制诞生了,也就是由朝廷遣人到各地发掘人才,并根据人才的才能,来对其进行等级评定,具体可划分为上上、上中、上下、中上、中中、中下、下上、下中、下下,共九个品级。

最后,朝廷会根据人才的品级,来酌情录用,这在很大程度上,杜绝了地方做大的可能,但也引起新的问题。

原来,地方腐败虽然被遏制了,但以姓氏为核心的士族却趁机做大,简单来说,就是一些大姓士族会提前买通来到当地的考察官,让他们主要举荐本族人。

由此就造就了新的腐败景象,那就是 “上品无寒门,下品无世族”。

后科考时代:考试为主

最终,诸如司马家这样的士族崛起,也让三国走向了灭亡,晋朝由此成立,并继续沿用九品中正制。

然而,士族本身就是一个利益集团,他们根本不在乎当政者,完全只考虑家族的利益。

因此,晋朝在士族的推动下,发生了“八王之乱”的夺权事件,耗尽了晋朝的对外能力,致使外族大肆入侵,华夏进入混乱的南北朝时期。

好在陈国和隋出现,分别统一了华夏南北,而后隋南下灭陈,建立了强大的隋朝。

期间隋炀帝杨广,在吸取前几朝更迭的原因后,认为察举式的选拔是存在弊端的,故他主张废弃察举,改为用考试来判定人才。

于是,以动笔考试为主的科举制登上历史舞台,可隋朝气数实在太短,科考才建立不久,便被唐朝取而代之。

好在李世民也认同科举制,就将其也作为唐朝的人才选拔制度,之后还延伸出多种科考科目,比如明经科、明算科、明法科等,其本质就是对人才的分类录取。

而到了武则天时代,又独创了殿试和武科,殿试就是直接到皇宫进行考试,由武则天直接命题,这不仅杜绝了舞弊的可能,在一定程度上,还增加了学子们对武则天的崇敬。

至于武科的存在,则是为了让唐朝能保持尚武气息,尤其是让百姓们知道,不会读书也没关系,只要有一身好武功,照样可以出人头地,这加大了寒族入仕的机会。

之后的宋朝,则在此基础上,继续抬高了科举的规格,加入了类似今日高考封锁的“锁院”制度,还采取“糊名改卷”的方式,这也是今日考试改卷的雏形。

但宋朝是一个重文轻武的朝代,这意味着,宋朝朝廷尤其注重文试科考,而武试则只能算“顺带”举行的。

后来,在王安石改革的推动下,宋朝干脆删去了文试冗杂的科目,全部都只考进士科,这也奠定了随后科举落寞的基础。

尤其是到清朝时期,单一科目的考试变得越来越僵硬,最突出的代表就是“八股取士”,让朝廷选得的人才,大多是思想僵化的人。

这在一定程度上,加快了清廷的腐化,并最终让我国经历百年屈辱,好在中国共产党的出现,让人才选拔有了新的发展,那就是高考。

高考规则的设定,吸取了历朝历代的优点,摒弃了古朝的缺点,尤其是科目单一化,以及选材呆板这两点。

所以,1952年的首届高考,共开设国文、数学、化学、中外历史地理、物理、政治常识、生物、外语,共八个科目的考试,计量的分数是八个科目的总数。

而根据高考的规则和多科目的特点,我国随后开辟的公务员考试,也沿用这些特点,甚至还融入了带有察举意味的面试环节,让选拔显得更为完善。

因此,从这一点来看,现代选拔制度要显得更为科学一些,毕竟,现代选拔是在借鉴了古代选拔后,而得到的“改进产物”。

参考资料:

《科举制为什么能够延续1300多年?详解古代科举制》--------趣历史网

《1904年,延续了1300多年的科举考试制度,正式结束 》-------知乎

《中国科举制为什么能够延续千年?》---------百度百科 TA说

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