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【冲刺必备】文学概论(第二版)考前梳理(3)

基本概念

1.创作冲动:指一种迫使作家进入具体创作过程的愿望和心理躁动。是创作动因的一种,与创作动机一样都是文学创作的开端。

2.艺术构思:作家在创作动机的指引和创作冲动的驱使下,运用艺术概括手段塑造艺术形象、编织故事情节、形成完整艺术世界的思维过程。它是文学创作过程的核心环节。

3.艺术综合:是作家对各种材料进行重新组合,从而形成完整艺术形象的过程。是艺术概括的一种。

4.艺术简化:是作家对材料进行简略化处理的过程,即作家对所写人事寥寥几笔,将其特征勾勒出来,而对于无关紧要的细枝末节完全省略。是艺术概括的一种。

5.艺术变形:作家为达到某种艺术效果而有意将描写对象以不同于生活常态的变异形式表现出来。是艺术概括的一种。

6.艺术直觉:在文学活动中主体从对象的感性形式上在瞬间直接把握其内在蕴含与意义的思维方式或心理能力。

7.艺术情感:作家在艺术创作过程中产生的,作为艺术创作动力和表现对象的态度体验。被视为文学创作和文学作品的灵魂。

8.艺术想象:指文学艺术活动的主体调动过去积累的记忆表象,经过艺术加工创造出艺术形象的心理过程。

9.艺术理解:指作家艺术家在创作活动中所进行的融合着形象和情感的分析、判断、识别、比较等理性思维活动。

10.创作个性:创作个性是指一个作家所具有的独特的创作心理特征,是文学风格的内在依据。

思考题

1.分析创作冲动与创作动机的区别。

(1)创作动机是作家从事具体创作活动的目的,属于有意识的行为目的,它指向创作过程的结果;创作冲动指一种迫使作家进入具体创作过程的愿望和心理躁动,常常表现为非理性的心理驱力,它指向创作过程本身。

(2)一位作家怀有创作动机,但却可能多年也没有创作冲动,这样就不能将创作动机实现为创作行为。创作冲动不能离开创作活动而长时间存在,常常稍纵即逝。创作冲动具体推动了作家的创作活动,一般没有创作冲动就不会产生创作活动。

2.艺术直觉与科学直觉有哪些差异?

(1)从对象而言,艺术直觉把握事物蕴含的审美价值;科学直觉把握事物内在的特质和规律。

(2)在主客观方面来说,艺术直觉带有明显的个人主观性;科学直觉排斥个人偏见。

(3)从情感状态而言,艺术直觉有强烈的情感性;科学直觉较少带情感色彩。

3.艺术情感与文学创作的关系如何?

艺术情感在艺术创作中具有统摄作用,是文学创作与文学作品的灵魂。

(1)艺术情感的表达需求是文学创作的重要动力。

(2)情感的再度体验是文学创作的核心。

(3)艺术情感是艺术形象的重要构成成分。

4.艺术想象的特点是什么?

(1)艺术想象具有超时空性。它是以现实为基础的,但可以在活动的瞬间突破现实的时间、空间的限制,处于自由的状态。

(2)艺术想象是形象与情感交织的过程。想象的发生缘于情感的驱动,想象的内涵受情感的影响,想象的目的是情感的表达。

5.艺术理解在文学创作过程有哪些作用?

(1)艺术理解与创作动机。艺术理解一经形成,就会贯穿作家整个创作过程,对作品的形象、情节、主题乃至形式诸因素都产生重要影响,并引导着创作过程向着既定的目标前进。

(2)艺术理解与选材。怎样的生活材料最适合表达作家的创作目的,需要运用艺术理解来判断分析。艺术理解是判断生活材料有用性的主要手段。

(3)艺术理解与构思过程。在构思过程中,从性格刻画到情节安排,都离不开艺术理解的帮助。在艺术理解的指引下,文学作品才能形成深刻的主题。

6.为什么说生活体验对文学创作具有重要意义?

第一,文学是人学,离不开人的喜怒哀乐与生活情景。只有反映了人们熟悉的,至少是能够理解的情感与生活现象的文学作品才能为人们所接受。

第二,文学的客体是作为整体的社会生活。

第三,文学的客体是具有特征性的社会生活。

第四,文学的客体是具有审美意义的社会生活。

第五,文学创作的客体有时是那些看上去完全是自然状态的景物,似乎与社会生活没有什么直接的联系,但实际上也属于社会生活范畴。

7.怎样理解创作个性?

创作个性是指一个作家所具有的独特的创作心理特征,就是作家的个性气质、独特学养、生活积累、兴趣爱好等多方面因素所导致的他在文学创作中显现出来的独特性,这种独特性呈现于文学作品,则构成该作家的艺术风格。

作家的创作个性是作品独创性的内在依据。创作个性具有相对稳定性,独创性可以每部作品都不同。

8.如何处理创作自由与社会责任的关系?

(1)在处理创作自由与社会责任的关系时,必须要保证作家的充分的创作自由。

第一,就整个创作环境来说,创作自由是文学繁荣的基本保障。

第二,对于创作个体而言,创作自由是作家创作出优秀作品的前提条件。

第三,对于文明社会来说,创作自由是作家的权利。

(2)保证作家的创作自由并不是说他不必承担社会责任。社会责任不是某个人或某个权力集团对作家的要求与限制,而是社会历史向文学提出的要求。今天的作家应该坚持正确的创作导向,为广大人民群众服务,为新时代中国特色社会主义服务。

(3)解决创作自由与社会责任在个人身上的矛盾,关键在于作家要提高自己的人格修养和文化素养,使社会责任成为自己的内心使命。这样就能实现创作自由与社会责任的自然统一。

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