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行成于思

时间:2022-04-20 04:44:38 热传 我要投稿

也许在你激情洋溢的课堂上也遇到过这样的情景,当你正用双眼寻找着学生的共鸣,却突然在某位学生那里瞬间冻结,他看着你,眼神却很迷茫。钟明亮就是这样的学生,每每留学生单独辅导,一定会有他,从此他成为我特别“关注”的学生之一。

一次,我突然意识到一个非常严重的问题,除了知道钟明亮在学校的一些基本情况以外,其它我一无所知……作为教师的我犯了最大的错误--只重视学生的学习,一个孩子的成长要受到很多因素的影响。我通过多次与家长沟通,了解到他是个单纯、懂事的孩子,但是自理能力极差,在家中一切琐事都有父母打理。四年级的学生了,刚学系鞋带,早晨还要妈妈帮忙穿衣服……我终于找到了问题的症结:父母的过度呵护使孩子失去了自己解决问题的能力。接着,我对症下药,首先与孩子的父母进行了沟通并且达成共识,从孩子的生活、学习两方面入手,培养其自理、自立能力。果然,他有了变化,上课时眼睛明亮了,下课后桌面总是整整齐齐,成绩也不断提高,我为学生的转变感到欣慰。

十年树木,百年树人。小学生的道德品质教育,是贯穿一生的形成教育。这一过程任重而道远,只有把握孩子的心理特点,科学的教育孩子,才能让孩子成为有用于社会的人。