数学是一个需要思维能力和运算能力想综合的一个科目，综合性比较的强，相对的，对于孩子们能力的要求也比较的高。如果说语文的学习需要多读书的话，那么数学的学习就需要多动脑，死记硬背始终不是数学学习的途径。
数学是需要独立思考的一个学科，很多的问题都需要多想一下，才能够明白。现在更多的是在培养孩子的自主学习能力。
所以首先要创设情境，激发学生的学习兴趣和求知欲，再通过多媒体直观生动的教学，充分引导学生进行观察、感知、操作、实验、猜测、验证，在此基础上进行推理、交流等活动，让学生真正成为学习的小主人。
教师则充当引导者、组织者、合作者的角色，通过这样的教学，使学生在既获得知识的同时，也培养和提高了学习的能力。并且在以后的学习中，学生也会有更高的自觉性，有自己的想法，不会只是被动的接受知识。
鉴于很多对数学应用题的掌握还不到位，下面就给大家分享一份数学应用题的资料，包含了经典的题型，家长可以拿去给孩子练习，并且督促孩子练习，相信孩子掌握好了这些题型之后，在数学的学习上也能更上一层楼。